Tin học 4

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị ngọc anh
Ngày gửi: 14h:35' 03-03-2025
Dung lượng: 59.1 KB
Số lượt tải: 2
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị ngọc anh
Ngày gửi: 14h:35' 03-03-2025
Dung lượng: 59.1 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
§1: CHỦ ĐỀ A. MÁY TÍNH VÀ EM
CHỦ ĐỀ A1. PHẦN CỨNG VÀ PHẦN MỀM
BÀI 1: PHẦN CỨNG MÁY TÍNH
I. Yêu cầu cần đạt
- Nêu được tên một số thiết bị phần cứng máy tính đã biết.
- Trình bày được sơ lược vai trò của một số thiết bị phần cứng thông dụng.
1. Về năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, thảo luận trong nhóm để để tìm ra chức
năng của các thiết bị ngoại vi.
Năng lực Tin học:
- Năng lực NLa: Chỉ ra, gọi tên và nêu được vai trò của 1 số thiết bị phần cứng bên
trong thân máy.
2. Về phẩm chất
- Chăm chỉ: hăng hái, tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập trong việc tìm ra vai trò
của 1 số thiết bị phần cứng bên trong thân máy.
- Trách nhiệm: hoàn thành đầy đủ các nhiệm vụ học tập trong việc xác định các
thiết bị giúp máy tính đưa thông tin ra.
II. Đồ dùng dạy – học
- GV: SGK, SGV, bài giảng điện tử.
- HS: SGK, SBT, vở ghi.
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
- Kiểm tra sĩ số.
1. Khởi động, trải nghiệm(3')
Mt: Tạo hứng thú cho HS. Nhắc lại được các thành
phần cơ bản của máy tính.
- Gọi 1số HS kể tên những thiết bị thuộc thành
- Trả lời
phần cơ bản của máy tính.
- Gọi HS khác nhận xét
- Nhận xét
- GV nhận xét, chốt ý đúng: Các thành phần cơ
- Lắng nghe
bản của máy tính gồm màn hình, bàn phím, chuột,
thân máy.
- Gọi 1số HS kể tên những thiết bị khác của máy
- Trả lời
tính mà em biết.
- Gọi HS khác nhận xét
- Nhận xét
- GV nhận xét, chốt ý đúng kết hợp giới thiệu bài,
- Lắng nghe, ghi đầu bài vào vở
ghi đầu bài lên bảng
2. Phân tích, khám phá (24')
Hoạt động 2.1: Khám phá phần cứng và thiết bị
ngoại vi (10')
MT: Hs nắm được khái niệm phần cứng và thiết bị
ngoại vi. HS nắm được tên và chức năng của 1 số
thiết bị ngoại vi
- Yêu cầu HS đọc thầm phần đầu mục 1 SGK trang - Đọc thầm SGK
5 rồi cho biết khái niệm phần cứng và thiết bị ngoại
vi là gì?
- Gọi 1-2 HS trả lời
- Gọi HS khác nhận xét
- GV nhận xét và chốt:
+ Phần cứng là những thiết bị của máy tính ở bên
trong và bên ngoài thân máy. Thân máy cũng được
xem là 1 thiết bị phần cứng.
+ Thiết bị ngoại vi là các thiết bị phần cứng bên
ngoài thân máy.
- Yêu cầu HS quan sát hình 1 trang 5 SGK rồi kể
tên 1 số thiết bị ngoại vi thông dụng.
- Gọi 1-2 HS trả lời
- Gọi HS khác nhận xét
- GV nhận xét và chốt: Các thiết bị ngoại vi thông
dụng gồm tai nghe, máy in, máy chiếu, ổ đĩa ngoài,
thiết bị nhớ flash, modem.
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi rồi cho biết các
thiết bị ngoại vi này bổ sung cho máy tính chức
năng gì?
- Lần lượt gọi đại diện 1-2 nhóm HS trả lời
- Gọi nhóm khác nhận xét
- GV nhận xét và chốt ý đúng.
- GV chiếu kết luận: Các thiết bị ngoại vi giúp máy
tính tiếp nhận , đưa thông tin hoặc mở rộng khả
năng lưu trữ . Mỗi thiết bị ngoại vi bổ sung chức
năng hữu ích cho máy tính.
Hoạt động 2.2: Tìm hiểu về các thiết bị phần
cứng bên trong thân máy (14')
MT: Hs nhận biết, gọi tên được các thiết bị phần
cứng bên trong thân máy và chức năng của chúng.
- Yêu cầu HS quan sát hình 2 kết hợp với đọc thầm
mục 2 trang 6 SGK, thảo luận theo nhóm máy rồi
chỉ ra, gọi tên và nêu chức năng của 1 số thiết bị
phần cứng bên trong thân máy.
- Lần lượt gọi đại diện 1-2 nhóm lên chỉ và trả lời
- Gọi nhóm khác nhận xét
- GV nhận xét và chốt ý đúng:
+ Bộ xử lí: Thực hiện các tính toán, xử lí thông tin
+ Bộ nhớ ngoài: Lưu trữ thông tin
+ Bộ nhớ trong: chứa thông tin lấy từ bộ nhớ
ngoài để tính toán, xử lí
+ Bảng mạch chính: kết nối các thiết bị với nhau
+ Bộ nguồn: Cung cấp điện cho máy tính hoạt
động
- Trả lời
- Nhận xét
- Lắng nghe
- HS quan sát hình 1.
- Trả lời
- Nhận xét
- Lắng nghe
- Thảo luận nhóm đôi
- Đại diện 1-2 nhóm trả lời
- Nhóm khác nhận xét
- Lắng nghe
- 1 HS đọc to trước lớp, HS ghi
vở
- Quan sát hình 2, đọc thầm mục
2, thảo luận
- Đại diện 1-2 chỉ và trả lời
- Nhóm khác nhận xét
- Lắng nghe
- GV chiếu kết luận: Bên trong thân máy tính có
các thiết bị phần cứng giúp máy tính thực hiện các
hoạt động xử lí và lưu trữ thông tin.
- 1 HS đọc to trước lớp, ghi vở
3.Thực hành, luyện tập (3')
MT: Hs xác định được các thiết bị giúp máy tính
đưa thông tin ra
- GV chiếu câu hỏi tương tác trên trang Web
- Đọc câu hỏi
Hoc10.Vn
- Gọi HS trả lời bằng cách tương tác trực tiếp trên
- HS tương tác trên câu hỏi
máy chủ.
- Gv nhận xét, tuyên dương
- Vỗ tay
4.Vận dụng, giải quyết vấn đề (5')
MT: Hs biết kể tên và chức năng của các thiết bị
ngoại vi mà em đã từng nhìn thấy
- Gọi HS kể tên và chức năng của các thiết bị ngoại - HS trả lời cá nhân
vi mà em đã từng nhìn thấy (hoặc trong lớp học của
em)
- Gọi HS khác nhận xét
- Nhận xét
- Gv nhận xét, tuyên dương
- Vỗ tay
- GV chiếu mục ghi nhớ.
- Đọc thầm
- Gọi 1 HS đọc to trước lớp
- 1 HS đọc to trước lớp
- Dặn HS về nhà học thuộc phần ghi nhớ.
- Lắng nghe
IV. Điều chỉnh sau bài dạy: ……………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….
CHỦ ĐỀ A1. PHẦN CỨNG VÀ PHẦN MỀM
BÀI 1: PHẦN CỨNG MÁY TÍNH
I. Yêu cầu cần đạt
- Nêu được tên một số thiết bị phần cứng máy tính đã biết.
- Trình bày được sơ lược vai trò của một số thiết bị phần cứng thông dụng.
1. Về năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, thảo luận trong nhóm để để tìm ra chức
năng của các thiết bị ngoại vi.
Năng lực Tin học:
- Năng lực NLa: Chỉ ra, gọi tên và nêu được vai trò của 1 số thiết bị phần cứng bên
trong thân máy.
2. Về phẩm chất
- Chăm chỉ: hăng hái, tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập trong việc tìm ra vai trò
của 1 số thiết bị phần cứng bên trong thân máy.
- Trách nhiệm: hoàn thành đầy đủ các nhiệm vụ học tập trong việc xác định các
thiết bị giúp máy tính đưa thông tin ra.
II. Đồ dùng dạy – học
- GV: SGK, SGV, bài giảng điện tử.
- HS: SGK, SBT, vở ghi.
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
- Kiểm tra sĩ số.
1. Khởi động, trải nghiệm(3')
Mt: Tạo hứng thú cho HS. Nhắc lại được các thành
phần cơ bản của máy tính.
- Gọi 1số HS kể tên những thiết bị thuộc thành
- Trả lời
phần cơ bản của máy tính.
- Gọi HS khác nhận xét
- Nhận xét
- GV nhận xét, chốt ý đúng: Các thành phần cơ
- Lắng nghe
bản của máy tính gồm màn hình, bàn phím, chuột,
thân máy.
- Gọi 1số HS kể tên những thiết bị khác của máy
- Trả lời
tính mà em biết.
- Gọi HS khác nhận xét
- Nhận xét
- GV nhận xét, chốt ý đúng kết hợp giới thiệu bài,
- Lắng nghe, ghi đầu bài vào vở
ghi đầu bài lên bảng
2. Phân tích, khám phá (24')
Hoạt động 2.1: Khám phá phần cứng và thiết bị
ngoại vi (10')
MT: Hs nắm được khái niệm phần cứng và thiết bị
ngoại vi. HS nắm được tên và chức năng của 1 số
thiết bị ngoại vi
- Yêu cầu HS đọc thầm phần đầu mục 1 SGK trang - Đọc thầm SGK
5 rồi cho biết khái niệm phần cứng và thiết bị ngoại
vi là gì?
- Gọi 1-2 HS trả lời
- Gọi HS khác nhận xét
- GV nhận xét và chốt:
+ Phần cứng là những thiết bị của máy tính ở bên
trong và bên ngoài thân máy. Thân máy cũng được
xem là 1 thiết bị phần cứng.
+ Thiết bị ngoại vi là các thiết bị phần cứng bên
ngoài thân máy.
- Yêu cầu HS quan sát hình 1 trang 5 SGK rồi kể
tên 1 số thiết bị ngoại vi thông dụng.
- Gọi 1-2 HS trả lời
- Gọi HS khác nhận xét
- GV nhận xét và chốt: Các thiết bị ngoại vi thông
dụng gồm tai nghe, máy in, máy chiếu, ổ đĩa ngoài,
thiết bị nhớ flash, modem.
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi rồi cho biết các
thiết bị ngoại vi này bổ sung cho máy tính chức
năng gì?
- Lần lượt gọi đại diện 1-2 nhóm HS trả lời
- Gọi nhóm khác nhận xét
- GV nhận xét và chốt ý đúng.
- GV chiếu kết luận: Các thiết bị ngoại vi giúp máy
tính tiếp nhận , đưa thông tin hoặc mở rộng khả
năng lưu trữ . Mỗi thiết bị ngoại vi bổ sung chức
năng hữu ích cho máy tính.
Hoạt động 2.2: Tìm hiểu về các thiết bị phần
cứng bên trong thân máy (14')
MT: Hs nhận biết, gọi tên được các thiết bị phần
cứng bên trong thân máy và chức năng của chúng.
- Yêu cầu HS quan sát hình 2 kết hợp với đọc thầm
mục 2 trang 6 SGK, thảo luận theo nhóm máy rồi
chỉ ra, gọi tên và nêu chức năng của 1 số thiết bị
phần cứng bên trong thân máy.
- Lần lượt gọi đại diện 1-2 nhóm lên chỉ và trả lời
- Gọi nhóm khác nhận xét
- GV nhận xét và chốt ý đúng:
+ Bộ xử lí: Thực hiện các tính toán, xử lí thông tin
+ Bộ nhớ ngoài: Lưu trữ thông tin
+ Bộ nhớ trong: chứa thông tin lấy từ bộ nhớ
ngoài để tính toán, xử lí
+ Bảng mạch chính: kết nối các thiết bị với nhau
+ Bộ nguồn: Cung cấp điện cho máy tính hoạt
động
- Trả lời
- Nhận xét
- Lắng nghe
- HS quan sát hình 1.
- Trả lời
- Nhận xét
- Lắng nghe
- Thảo luận nhóm đôi
- Đại diện 1-2 nhóm trả lời
- Nhóm khác nhận xét
- Lắng nghe
- 1 HS đọc to trước lớp, HS ghi
vở
- Quan sát hình 2, đọc thầm mục
2, thảo luận
- Đại diện 1-2 chỉ và trả lời
- Nhóm khác nhận xét
- Lắng nghe
- GV chiếu kết luận: Bên trong thân máy tính có
các thiết bị phần cứng giúp máy tính thực hiện các
hoạt động xử lí và lưu trữ thông tin.
- 1 HS đọc to trước lớp, ghi vở
3.Thực hành, luyện tập (3')
MT: Hs xác định được các thiết bị giúp máy tính
đưa thông tin ra
- GV chiếu câu hỏi tương tác trên trang Web
- Đọc câu hỏi
Hoc10.Vn
- Gọi HS trả lời bằng cách tương tác trực tiếp trên
- HS tương tác trên câu hỏi
máy chủ.
- Gv nhận xét, tuyên dương
- Vỗ tay
4.Vận dụng, giải quyết vấn đề (5')
MT: Hs biết kể tên và chức năng của các thiết bị
ngoại vi mà em đã từng nhìn thấy
- Gọi HS kể tên và chức năng của các thiết bị ngoại - HS trả lời cá nhân
vi mà em đã từng nhìn thấy (hoặc trong lớp học của
em)
- Gọi HS khác nhận xét
- Nhận xét
- Gv nhận xét, tuyên dương
- Vỗ tay
- GV chiếu mục ghi nhớ.
- Đọc thầm
- Gọi 1 HS đọc to trước lớp
- 1 HS đọc to trước lớp
- Dặn HS về nhà học thuộc phần ghi nhớ.
- Lắng nghe
IV. Điều chỉnh sau bài dạy: ……………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….
 








Các ý kiến mới nhất