Tuần 21
Tự nhiên và xã hội
Bài 13. THỰC HÀNH: QUAN SÁT CÂY XANH VÀ CÁC CON VẬT (Tiết 2)
(Hoạt động 2.)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Sau bài học, HS đạt được
- Kết nối được các kiến thức đã học về thực vật, động vật trong bài học và ngoài tự
nhiên.
- Biết sử dụng những đồ dùng cần thiết khi đi tham quan thiên nhiên.
- Quan sát, đặt được câu hỏi và trả lời câu hỏi về những cây và con vật nơi tham quan.
- Bước đầu làm quen cách quan sát, ghi chép, trình bày kết quả khi đi tham quan.
- Có ý thức giữ an toàn khi tiếp xúc với một số cây và con vật.
- Có ý thức bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật.
- Cân nhắc không sử dụng các đồ dùng bằng nhựa dùng một lần để bảo vệ môi trường.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: SGK Tự nhiên và xã hội, SGK mềm, máy tính, vi deo về một số cây cối và
con vật quen thuộc, phiếu học tập.
- HS: SGK Tự nhiên và xã hội.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
A. Khởi động
- Kiểm tra bài cũ: Kể một số tình huống nguy hiểm có thể
xảy ra khi ta tiếp xúc với cây trồng hoặc vật nuôi?
+ Nêu một số việc làm an toàn hoặc không an toàn khi
tiếp xúc với cây trồng hoặc vật nuôi.
- Liên hệ vào bài học.
B. Khám phá kiến thức
Hoạt động 2: Đi tham quan thiên nhiên
- Nêu nhiệm vụ, sự chuẩn bị, lưu ý khi tham quan thiên
nhiên (khuôn viên trường học).
- Tổ chức cho HS đi tham quan thiên nhiên kết hợp hoàn
thiện phiếu học tập:

Hoạt động của học sinh
- 3 HS nêu

- HS nêu
- HS đi tham quan thiên
nhiên ở khuôn viên trường
học kết hợp hoàn thiện
phiếu bài tập.

- HS quan sát video và
hoàn thành phiếu học tập.

- HS về lớp, quan sát video, hoàn thành phiếu học tập:

- HS trình bày theo nhóm
bàn.-> Một số HS nêu
trước lớp.

- Tổ chức cho học sinh trình bày trong nhóm, trình bày
trước lớp
- HS nêu.
- GV kết hợp liên hệ giáo dục.
- HS nối tiếp nêu.
Hoạt động tiếp nối
- Nêu đặc điểm của cây cối hoặc con vật mà em ấn tượng
khi quan sát.
- GV nhận xét tinh thần học tập của học sinh và dặn dò
học sinh.

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (NẾU CÓ)
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................