Giáo án lớp 4/4

Năm học 2023 - 2024

Tiếng Việt
Tiết 1 – 2: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
* Năng lực đặc thù:
- Đọc đúng và diễn cảm được các văn bản được học; bước đầu biết nhấn giọng ở các từ
ngữ quan trọng, thể hiện được cảm xúc qua giọng đọc.
- Hiểu nội dung bài đọc. Bước đầu biết tóm tắt văn vản, nêu được chủ đề của văn vản.
- Nhận biết được các từ ngữ miêu tả hình dạng, điệu bộ, hành động,.. thể hiện đặc điểm,
tính cách của nhân vật.
- Nêu được tình cảm, suy nghĩ về văn bản, biết giải thích vì sao yêu thích văn bản, ý
nghĩa của văn bản đối với bản thân hoặc cộng đồng.
- Phân biệt được danh từ chung và danh từ riêng.
* Năng lực chung: năng lực ngôn ngữ, giao tiếp và hợp tác.
* Phẩm chất: chăm chỉ, yêu nước.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: máy tính, ti vi
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động của GV
1. Mở đầu:
- GV yêu cầu HS nêu lại các chủ đề đã
học.
- GV gọi HS chia sẻ.
- GV giới thiệu- ghi bài
2. Luyện tập thực hành:
* Nói tên các bài đã học
- GV chiếu nội dung bài 1.
- YC 1 HS đọc nội dung bài.
- YC HS quan sát, đọc thầm từng khổ
thơ, lời nói của nhân vật trích từ các bài
đã học. Sau đó viết ý kiến cá nhân vào
nháp.
- YC HS thảo luận nhóm 4 đối chiếu
câu trả lời và thống nhất.
- Tổ chức cho HS chia sẻ nội dung thảo
luận.
- GV chốt câu trả lời.
* Nêu ngắn gọn nội dung các bài đã
học
- GV YC HS đọc đề bài.
- YC HS thảo luận nhóm đôi.
Giáo viên Nguyễn Văn Đạo

Hoạt động của HS
- HS nêu câu trả lời.
- HS chia sẻ

- HS quan sát.
- HS thực hiện YC của GV.

- HS thảo luận nhóm 4.
- Từng nhóm chia sẻ kết quả thảo luận.
- HS lắng nghe.
- HS đọc đề bài
- HS thảo luận nhóm đôi đưa ra đáp án.
- HS chia sẻ trước lớp.
- HS nhận xét.
Trường Tiểu học Bình An

Giáo án lớp 4/4

- Tổ chức cho HS chia sẻ câu trả lời.
- Tổ chức cho HS nhận xét.
- GV chốt câu trả lời.
* Đọc lại một bài đọc trong chủ điểm
Mỗi người một vẻ hoặc Trải nghiệm và
khám phá nêu chi tiết hoặc nhân vật em
nhớ nhất.
- YC HS đọc đề bài.
- GV chia nhóm tổ.
- GV phát bảng nhóm thống kê đã
chuẩn bị sẵn.
- Quan sát và YC 3 – 4 HS mỗi nhóm
chia sẻ câu trả lời.
* Tìm danh từ chung va danh từ riêng
- YC HS đọc đề bài.
- YC HS làm việc cá nhân bằng phiếu
học tậpc tìm ra các danh từ chung và
danh từ riêng.
- Tổ chức cho HS chia sẻ câu trả lời.

- GV chốt cấu trả lời đúng.
* Nghe – viết:
- GV nêu YC nghe viết.
- GV đọc nội dung đoạn văn sẽ viết.
- GV YC HS nhắc lại cách trình bày
đoạn văn .
- GV đọc đoạn văn YC HS viêt bài.
- GV nhận xét 3 – 4 bài viết của HS.
Giáo viên Nguyễn Văn Đạo

Năm học 2023 - 2024

- HS lắng nghe.

-1 HS đọc đề bài.
- HS thảo luận nhóm đưa ra ý kiến.
- HS hoàn thiện bảng theo hướng dẫn của
GV.
- HS chia sẻ ý kiến.

-1 HS đọc đề bài.

- HS tìm thực hiện yêu cầu

Danh từ chung
Chỉ Chỉ vật
Chỉ
người
hiện
tượng
tự
nhiên
nàng Phố,
Gió,
chùa,
khói,
tỉnh,
sương,
chân,
mưa,
cành,
nắng
trúc,
chuông,
chày,
mặt
gương,
trời,
nước,
cơm,
bạc,
vàng

Danh tư riêng
Tên Tên địa
người
lý

Tô
Thị,
Triệu
Thị
Trinh

Đồng
Đăng,
Kỳ
Lừa,
Tam
Thanh,
Trấn
Vũ,
Thọ
Xương,
Yên
Thái,
Tây
Hồ.

-HS lắng nghe.
-2 HS nêu lại.
-HS lắng nghe.
Trường Tiểu học Bình An

Giáo án lớp 4/4

4. Vận dụng, trải nghiệm:
- Tìm và viết một đoạn văn có chưa
danh từ chung và danh từ riêng.
- Nhận xét tiết học.

Năm học 2023 - 2024

- HS thực hiện yêu cầu.

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có):
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

Giáo viên Nguyễn Văn Đạo

Trường Tiểu học Bình An

Giáo án lớp 4/4

Giáo viên Nguyễn Văn Đạo

Năm học 2023 - 2024

Trường Tiểu học Bình An

Giáo án lớp 4/4

Năm học 2023 - 2024

Tiếng Việt
Tiết 3 -4: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
* Năng lực đặc thù:
- Nêu được tên bài thơ đã học và ghi nhớ được tên tác giả, một số nội dung một đoạn
thơ đã học.
- Bước đầu nêu được chủ đề của văn bản.
- Phân biệt và xác định được động từ trong văn bản cho sẵn.
- Viết được đoạn văn theo chủ đề tự chọn.
* Năng lực chung: năng lực ngôn ngữ, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề sáng tạo.
* Phẩm chất: chăm chỉ, trách nhiệm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: máy tính, ti vi, phiếu học tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động của GV
1. Mở đầu:
- GV YC HS nêu lại thế nào là động từ?
- Nhận xét, tuyên dương.
- Giới thiệu bài – ghi bài
2. Luyện tập, thực hành:
* Nêu được tên bài thơ và tên tác giả. Đọc một
đoạn thơ đã học.
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Bài yêu cầu làm gì?

Hoạt động của HS
- 2-3 HS trả lời

- HS đọc
- HS trả lời (Nêu tên bài thơ và tên
tác giả. Đọc lại được một đoạn thơ
hoặc bài thơ đã học.)
- Tổ chức cho HS trao đổi cặp đôi.
- HS trao đổi cặp đôi.
- YC HS đọc một đoạn thơ hoặc một bài thơ đã - 3 – 6 HS đọc.
học.
- GV chốt câu trả lời.
-HS lắng nghe.
* Tìm câu chủ đề trong từng đoạn
- YC HS đọc đề bài.
-1 HS đọc đề bài.
- YC HS thảo luận nhóm đôi.
- HS thảo luận nhóm đôi
- Tổ chức cho HS chia sẻ câu trả lời.
+ Đoạn 1: Biển động.
+ Đoạn 2: Những ngày hè đi bên
bờ ..... như đi trước cửa gió.
+ Đoạn 3: Ngần ấy loại chuồn
chuồn cũng đủ cho chúng tôi để mê
tơi trong suôt mùa hè.
- GV chốt câu trả lời.
-HS lắng nghe.
* Tìm các động từ trong một đoạn văn
Giáo viên Nguyễn Văn Đạo

Trường Tiểu học Bình An

Giáo án lớp 4/4

Năm học 2023 - 2024

- YC HS đọc đề bài.
- YC HS hoàn thành bài vào phiếu học tập.
- Tổ chức cho HS chia sẻ kết quả học tập.

- GV chốt đáp án.
* Tìm thêm 2 – 3 động từ cho mỗi nhóm
- YC HS đọc đề bài.
Nhóm 1
chào
Trao đổi, học,
hỏi, trả lời,
suy nghĩ,....

Nhóm 2
bay
Làm tổ, hút
mật, chui,
đậu,...

Nhóm 3
bơi
Quẫy, nhảy,
thở, ăn, đớp,
nhìn,...

- Tổ chức cho HS nêu nối tiếp các động từ vừa
tìm được.
- GV chốt đáp án.
* Viết đoạn văn theo chủ đề tự chọn có chứa
động từ ở bài tập 4.
- Gọi HS nêu yêu cầu bài.
- GV có thể gợi ý cách làm bài cho HS.
- YC HS viết đoạn văn.
- GV khen ngợi HS và chữa một vài bài HS.
3. Vận dụng, trải nghiệm:
- YC đặt câu có chứa động từ.
-Nhận xét tiết học.

-HS đọc đề bài.
- HS làm bài vào phiếu học tập (a.
động, thét, đập,rít, bay, cắt, vã
b. đi, đi, mang, thổi, nghe, reo, vỗ,
vọng.
c.mặc, thích, phơi, soi, đứng,
ngắm, mê tơi.
- HS lắng nghe.
-1 HS đọc đề bài.
Nhóm 4
mọc
Nở, đổ, phát
triển, kết trái,
đâm chồi,...

Nhóm 5
trôi
Cập bến, đậu,
dừng, lật,
đắm, chìm,
trôi,...

- HS trả lời

- HS nêu
- HS trả lời

- 2-3 HS trả lời

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có):
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

Giáo viên Nguyễn Văn Đạo

Trường Tiểu học Bình An

Giáo án lớp 4/4

Năm học 2023 - 2024

Tiếng Việt
Tiết 5: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
* Năng lực đặc thù:
- Biết tóm tắt câu chuyện theo gợi ý.
- Viết được đoạn mở bài và kết bài cho câu chuyện có sẵn.
* Năng lực chung: năng lực ngôn ngữ, giải quyết vấn đề sáng tạo.
* Phẩm chất: chăm chỉ, trách nhiệm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: máy tính, ti vi
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Mở đầu:
- GV yêu cầu HS nêu lại cách viết mở bài và kết - 2-3 HS đọc và trả lời
bài cho bài văn kể chuyện.
2. Luyện tập, thực hành:
- GV trình chiếu tranh và YC HS quan sát tranh. - HS quan sát và đọc nội dung.
- GV YC HS đọc nội dung dưới tranh.
- YC HS thảo luận nhóm 4 nhận biết các sự việc - HS thực hiện theo YC của GV.
có liên quan tới các nhân vật và tóm tắt câu
chuyện đảm bảo đủ nội dung.
3. Vận dụng, trải nghiệm:
- Nhận xét tiết học.
- HS lắng nghe.
- Yêu cầu chia sẻ với người thân về câu chuyện.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có):
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................

Tiếng Việt
Tiết 6 – 7: ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ 1

Giáo viên Nguyễn Văn Đạo

Trường Tiểu học Bình An