KẾ HOẠCH BÀI DẠY MINH HỌA
CHUYÊN ĐỀ: TIẾT ĐỌC THƯ VIỆN – CHỦ ĐỀ: TÌNH BẠN DIỆU KÌ
CHỦ ĐIỂM 1: EM LÀ BÚP MĂNG NON
BÀI 3: BẠN BÈ CỦA EM
TỰ ĐỌC SÁCH BÁO: ĐỌC SÁCH BÁO VIẾT VỀ TÌNH BẠN
Thời gian dạy: Ngày 16/10/2024
Địa điểm: Thư viện trường Tiểu học Ứng Hoè
A. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Biết tìm sách đúng chủ đề về tình bạn.
- Đọc trôi chảy, to, rõ cho các bạn nghe sách báo vừa đọc, tốc độ đọc phù
hợp với lớp - Hiểu nội dung câu chuyện.
- Có cơ hội phát triển NL: ngôn ngữ, văn học (Biết bày tỏ sự yêu thích với
một số từ ngữ hay, hình ảnh đẹp). Hình thành phẩm chất chăm chỉ.
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Máy tính, ti vi một số đầu sách hay, phù hợp với tuổi thiếu nhi. Phiếu đọc
sách.
- Đồng chí Hương- thư viện hỗ trợ các tài liệu phục vụ tiết dạy
C. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC
- PPDH chính: Tổ chức HĐ.
- Hình thức dạy học chính: HĐ độc lập (làm việc độc lập), HĐ nhóm (thảo
luận nhóm), HĐ lớp.
D. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
I. Khởi động
- Cho cả lớp hát bài hát: “Lớp chúng ta đoàn - HS hát
kết”
+ Bài hát trên thể hiện điều gì?

- Bài hát thể hiện tình cảm
của các bạn HS trong cùng

- Gv nhận xét, tuyên dương

một lớp biết yêu thương, quý

II. Khám phá

mến, đùm bọc lẫn nhau.

1. Giới thiệu bài
- Hôm nay, các em thấy tiết học này có gì đặc
biệt không?

- HS TL

- Tiết học hôm nay đặc biệt ở chỗ chúng ta được
học tại thư viện. Trong năm học này chúng - HS theo dõi.
mình sẽ được đọc sách tại thư viện và được học
tại thư viện. Chúng mình có thích không? Các
em thấy thư viện trường mình có nhiều sách
không?
- GV giới thiệu bài: Các em ạ, người ta vẫn
thường nói “Sống trong bể ngọc kim cương - HS lắng nghe, nhắc lại tên
không bằng sống giữa tình thương bạn bè”, tình bài
cảm bạn bè là tình cảm vô cung thiêng liêng và
đáng trân trọng. Trong tiết học ngày hôm nay cô
và các em cùng nhau tìm hiểu về chủ đề tình
bạn với bài: Tự đọc sách báo: Đọc sách viết về
tình bạn.
2. Nội dung
*Hoạt động 1: Tìm sách đúng chủ đề
- Yêu cầu HS nhắc lại chủ đề của tiết học hôm
nay.

- HS nêu: Chủ đề Tình bạn

- GV cho HS thảo luận nhóm đôi thực hiện yêu
cầu tìm sách, báo về chủ đề tình bạn.

- HS thảo luận nhóm tìm sách

- Đồng chí Hương thư viện hỗ trợ, hướng dẫn theo sự hướng dẫn của giáo
HS trong lớp tìm sách giấy tại thư viện hoặc viên và cô Hương thư viện
hướng dẫn các em tìm sách trên thư viện điện
tử, trên internet.

- Đại diện nhóm báo cáo.

- GV cho HS báo cáo về cuốn sách các em vừ
tìm được
- GV nhận xét, tuyên dương và chốt những cuốn

- HS giới thiệu

sách mà HS tìm đúng theo chủ đề tình bạn.
* Hoạt động 2: Đọc sách và suy ngẫm
- GV yêu cầu các em HS: Từ những cuốn sách
mà các em vừa tìm được, các em hãy đọc sách
cho nhau nghe theo nhóm đôi.

- HS đọc sách theo nhóm đôi

- GV nhắc HS cần chọn một đoạn yêu thích, đọc
đi đọc lại để hiểu nội dung
- GV đi tới từng bàn giúp HS chọn đoạn đọc,
bài đọc.
- Sau đó, yêu cầu HS hoàn thành Phiếu đọc
sách. GV phát cho mỗi nhóm 1 Phiếu đọc sách
và yêu cầu các em hoàn thành phiếu những điều
em tâm đắc về cuốn sách.

- HS hoàn thành phiếu đọc

- GV cho các em viết vào phiếu, hướng dẫn hỗ sách
trợ các nhóm còn lúng túng.

- HS nhận xét

- Nhận xét, tuyên dương HS
*Hoạt động 3: Chia sẻ và đọc lại hoặc kể lại
một đoạn truyện, bài thơ, bài báo mà em
thích.
- Yêu cầu HS: Các em hãy đọc lại hoặc kể lại - HS đọc to cho các bạn nghe.
một đoạn truyện, bài thơ, bài báo mà em thích.
Sau đó hỏi các bạn về câu chuyện, đoạn truyện - HS khác lắng nghe, trả lời
mình đọc (tên truyện, có nhân vật nào, nội dung câu hỏi của bạn.
câu chuyện,
- GV nhận xét, tuyên dương các bạn đọc tốt.
- HS chia sẻ bài Phiếu đọc sách của nhóm mình.
- Yêu cầu các nhóm khác nhận xét.
- Gv nhận xét, tuyên dương.
3. Vận dụng, củng cố
- Cho HS xem video về câu chuyên: “Đoàn kết

- HS xem

và giúp đỡ bạn bè”

- HS trả lời

- GV hỏi: Qua video em biết thêm được điều gì?
- Cô Hương – Thư viện giới thiệu thêm một số
loại sách về chủ đề Tình bạn. Hướng dẫn HS
đến thư viện đọc sách và mượn sách.
- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS trong những giờ ra chơi có thể xuống
thư viện tìm đọc thêm các quyển sách khác viết
về tình bạn.
ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Ứng Hoè, ngày 14 tháng 10 năm 2024
Duyệt nội dung

Người soạn

Nguyễn Thị Quỳnh

Nguyễn Thị Phương Thảo