KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TIẾNG VIỆT
PHÂN MÔN: TẬP ĐỌC
Tên bài: Tiếng ru
Giáo viên: Nguyễn Thị Doanh

I. Mục đích yêu cầu:
 1.Đọc thành tiếng:
 - Đọc đúng các từ ngữ khó hoặc dễ lẫn: làm mật , lúa chín, núi cao, đốm lửa ,…
- Ngắt, nghỉ hơi đúng nhịp thơ, cuối mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ
 - Đọc trôi chảy được toàn bài với giọng trôi chảy, tình cảm, tha thiết
 2. Đọc hiểu:
 - Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài: đồng chí, nhân gian, bồi,…
 - Hiểu được nội dung và ý nghĩa của bài thơ: Con người sống giữa cộng đồng phải biết đoàn kết, yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí
 - Học thuộc lòng bài thơ
 II. Chuẩn bị:
 1. Giáo viên: Tranh minh hoạ bài thơ, bảng phụ cần ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc
 2. Học sinh: Sách giáo khoa
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu
Hoạt động dạy
1. Kiểm tra bài cũ(4 phút)
Kiểm tra bài cũ:
Y/c HS đọc bài: Các em nhỏ và cụ già và trả lời câu hỏi về nội dung bài tập đọc.




- Nhận xét




Hoạt động học


2 HS đọc: 1 Hs đọc đoạn 1 và 2; 1 Hs đọc đoạn 3,4,5
Nội dung; Chúng ta phải biết quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ mọi người xung quanh ta. Biết quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ niềm vui, nỗi buồn với mọi người thì cuộc sống của mỗi người sẽ trở nên tốt đẹp hơn.

2. Bài mới
a. Giới thiệu bài(1p): Qua bài tập đọc Các em nhỏ và cụ già cũng như các con thấy trong cuộc sống, mọi người trong cộng đồng phải biết yêu thương, quan tâm, chia sẻ với nhau thì cuộc sống mới tươi đẹp. bài tập đọc Tiếng ru, trích thơ của nhà thơ Tố Hữu sẽ giúp các con hiểu kĩ hơn về điều đó.
b. Luyện đọc (8 phút)
* Mục tiêu: Giúp HS đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp các dòng, khổ thơ, hiểu nghĩa các từ mới.
* Cách tiến hành:
a) Đọc mẫu bài thơ, giới thiệu bài thơ Tiếng ru trích thơ của tác giả Tố Hữu, thể thơ lục bát, đọc với giọng tình cảm, thiết tha.
b) Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ.
- Hướng dẫn đọc từng câu thơ.
- Cho HS luyện đọc từng dòng thơ(2 lần)

- Y/c HS phát hiện từ khó đọc, dễ lẫn

- GV ghi bảng, cho HS luyện đọc
- Hướng dẫn đọc từng khổ thơ
- Hướng dẫn đọc từng khổ thơ và giải nghĩa từ: đồng chí, nhân gian, bồi,…
- Chia từng khổ thơ.
- Gọi 3 HS đọc nối tiếp từng khổ thơ trước lớp(2 lần).
 - Yêu cầu HS giải nghĩa các từ mới: đồng chí, nhân gian, bồi
- Chú ý cho HS cách đọc khổ thơ 3




- Y/c HS đọc từng khổ thơ trong nhóm.
- Tổ chức thi đọc giữa các nhóm.
- Cho cả lớp đọc đồng thanh bài thơ.
b. Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài (12 phút)
* Mục tiêu: Giúp HS hiểu nội dung bài thơ và trả lời được các câu hỏi trong SGK.
* Cách tiến hành:
- Y/c 1 HS đọc bài thơ.
- Mời 1 HS đọc thành tiếng khổ thơ đầu
+ Con ong, con cá, con chim yêu những gì? Vì sao






- Mời HS đọc thành tiếng khổ 2 và TLCH:
+ Hãy nêu cách hiểu của em về mỗi câu thơ trong khổ thơ 2?
- Y/c 1 Hs đọc câu mẫu
- Cho HS thảo luận nhóm đôi để trả lời.







- Y/c HS đọc thành tiếng khổ thơ cuối
+ Vì sao núi không chê đất thấp? Biển không chê sông nhỏ? 




+ Câu thơ lục bát nào trong bài nói lên ý chính của bài thơ?

- Chốt lại: Bài thơ khuyên con người sống giữa cộng đồng phải đoàn kết, yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí.
c. Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ (8 phút)
* Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ.
* Cách tiến hành:
- Y/c Hs nhẩm lại bài thơ.
- Hướng dẫn HS học thuộc lòng bằng cách xoá dần