Tuần 3 Ngày :
Tiết: 5 .
Bài: CÁC GÓC TẠO BỞI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CẮT HAI ĐƯỜNG THẲNG
I/ Mục tiêu:
- Cho hai đường thẳng và một cát tuyến. Nếu có một cặp góc so le trong bằng nhau thì:
- Cặp góc so le trong còn lại bằng nhau.Hai góc đồng vị bằng nhau.Hai góc trong cùng phía bù nhau.
HS có kỉ năng nhận biết:Cặp góc so le trong.Cặp góc trong cùng phía.Cặp góc đồng vị.
Bước đầu tập suy luận.
II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
GV: SGK; SGV; thước thẳng; bảng phụ.
HS: SGK; thước thẳng; bảng nhóm; bút viết bảng.
III/ động dạy học:
1) Ổn định tình hình lớp: Trật tự + tác phong + vệ sinh + sĩ số
2) Kiểm tra bài cũ:
GV: Nêu câu hỏi kiểm tra.
a) Đường trung trực của đoạn thẳng là gì?
b) Giải bài tập 20 (SGK)
HS: Đường thẳng vuông góc với đoạn thẳng tại trung điểm của đoạn thẳng được gọi là đường trung trực của đoạn thẳng đó.
+ Trường hợp A, B, C không thẳng hàng:


+ Trường hợp A, B, C thẳng hàng:


3) Giảng bài mới:
Giới thiệu bài: GV: Đặt vấn đề: Cho HS quan sát hình vẽ và nói Các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng có tính chất gì? đó là nội dung của bài học hôm nay.
Tiến trình bài dạy:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung

Hoạt động 1:
Góc so le trong, góc đồng vị.
GV: Gọi 1 HS lên bảng, yêu cầu:
Vẽ hai đường thẳng phân biệt a và b.
Vẽ đường thẳng c cắt đường thẳng a và b lần lượt tại A và B.
Hãy cho biết có bao nhiêu góc ở đỉnh A và bao nhiêu góc ở đỉnh B.
GV: Đánh số các góc như trên hình vẽ.
GV giới thiệu hai cặp góc so le trong và 4 cặp góc đồng vị như trong SGK.
GV: Giải thích rõ hơn các thuật ngữ : “góc so le trong”; “góc đồng vị”.
Hai đường thẳng a và b ngăn cách mặt phẳng thành giải trong (Phần tô màu) và giải ngoài “Phần còn lại”.
Đường thẳng c còn gọi là cát tuyến.
Giới thiệu các cặp góc trong cùng phía, ngoài cùng phía
GV cho HS cả lớp làm bài ?1.

Sau đó cho 1 học sinh lên bảng vẽ hình và viết tên các cặp góc so le trong và các cặp góc đồng vị.














GV đưa bảng phụ lên bảng:
Yêu cầu học sinh lần lượt điền vào chỗ trống.


Hoạt động 1:

HS lên bảng vẽ hình theo yêu cầu của GV.


HS có 4 góc đỉnh A và 4 góc đỉnh B.















1HS lên bảng.


Hai cặp goc so le trong:
+ A1 và B3
+ A4 và B2
4 cặp góc đồng vị:
+ A1 và B1
+ A2 và B2
+ A3 và B3
+ A4 và B4

HS: Điền vào chỗ trống
So le trong.
Đồng vị.
Đồng vị.
Cặp góc so le trong.


1) Góc so le trong, góc đồng vị.
Hình vẽ bên:
+ Hai cặp góc so le trong là:
A1 và B3 ; A4 và B2.
Bốn cặp góc đồng vị là:
A1 và B1.
A2 và B2.
A3 và B3.
A4 và B4.






















?1.
Hai cặp goc so le trong:
+ A1 và B3
+ A4 và B2
4 cặp góc đồng vị:
+ A1 và B1
+ A2 và B2
+ A3 và B3
+ A4 và B4























Hoạt động 2: Củng cố
Xem hình 4 rồi điền vào chỗ trống trong các câu sau





GV: Yêu cầu HS điền vào chỗ trống
a) là cặp góc …
bvà là cặp góc…
cvà là cặp góc…
dvà là cặp góc…
evà là cặp góc…
g)Một cặp góc so le trong khác là…….
h)Một cặp góc