Tuần 1
Thứ hai ngày 9 tháng 9 năm 2019

TẬP ĐỌC
DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Đọc rành mạch, trôi chảy; bước đầu có giọng đọc phù hợp với tính cách của nhân vật (Nhà Trò, Dế Mèn).
2. Kĩ năng
- Hiểu nội dung: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp – bênh vực người yếu.
3. Thái độ
- Phát hiện được những lời nói, cử chỉ cho thấy tấm lòng nghĩa hiệp của Dế Mèn; bước đầu biết nhận xét về một nhân vật trong bài.
II. Đồ dùng dạy học
- Giáo viên: Tranh minh họa SGK.
- Học sinh: Tập truyện Dế Mèn phiêu lưu kí – Tô Hoài.
III. Các hoạt động dạy học
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

2’
30`
















































3’
1. MỞ ĐẦU
2. BÀI MỚI
2.1. Giới thiệu bài
2.2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
a) Luyện đọc
- Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn của bài.


- GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS.
- Yêu cầu HS đọc phần giải nghĩa từ.

- Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp.
- Gọi 1 HS đọc toàn bài.
- GV đọc mẫu.
b) Tìm hiểu bài
Câu 1
- Yêu cầu HS đọc đoạn 1, TLCH: Dế Mèn nhìn thấy chị Nhà Trò trong hoàn cảnh như thế nào?
- Yêu cầu HS đọc đoạn 2 và tìm những chi tiết cho thấy chị Nhà Trò rất yếu ớt?



Câu 2
- Tìm những chi tiết cho thấy Nhà Trò bị bọn nhện ức hiếp đe dọa?

Câu 3
- Những lời nói và cử chỉ nào nói lên tấm lòng nghĩa hiệp của Dế mèn?



Câu 4
- Yêu cầu HS đọc lướt toàn bài.
- Nêu một số hình ảnh nhân hóa mà em thích.
- Qua câu chuyện, tác giả muốn nói với chúng ta điều gì?
c) Đọc diễn cảm
- Gọi HS nối tiếp đọc 3 đoạn của bài.
- GV đọc mẫu đoạn 2 của bài.
- Yêu cầu HS luyện đọc ghép đôi.
- Gọi HS thi đọc diễn cảm.
- GV nhận xét, tuyên dương.
3. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài Mẹ ốm.







- Đọc nối tiếp:
+ Đoạn 1: Một hôm..bay được xa.
+ Đoạn 2: Tôi đến gần...ăn thịt em.
+ Đoạn 3: Còn lại.
- Theo dõi.

- cỏ xước, Nhà Trò, bự, áo thâm, lương ăn, ăn hiếp, mai phục.
- Luyện đọc.
- Đọc.
- Nghe.


- Đọc và trả lời: Chị Nhà Trò đang gục đầu ngồi khóc tỉ tê bên tảng đá cuội.
- Đọc và tìm chi tiết: Thân hình bé nhỏ, gầy yếu. Cánh mỏng như cánh bướm non, ngắn chùn chùn, quá yếu. Vì ốm yếu nên chị Nhà Trò lâm vào cảnh nghèo túng kiếm bữa chẳng đủ ăn.

- Bọn Nhện đã đánh Nhà Trò, hôm nay chăng tơ ngang đường dọa vặt chân, vặt cánh, ăn thịt.

- Nói: Em đừng sợ. Hãy trở về cùng với tôi đây. Đứa độc ác không thể cậy khỏe ăn hiếp kẻ yếu.
Hành động: Xòe cả hai càng ra dắt Nhà Trò đi.

- Đọc.
- Nêu.

- Nêu.


- Đọc.

- Nghe.
- Luyện đọc.
- Thi đọc.

-------------------------------------------------------------
CHÍNH TẢ (nghe – viết)
DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Nghe – viết và trình bày đúng bài chính tả; không mắc quá 5 lỗi trong bài.
2. Kĩ năng
- Làm đúng bài tập chính tả phương ngữ: BT 2a / b.
3. Thái độ
- Rèn kỹ năng viết đúng, viết đẹp.
II. Đồ dùng dạy học
- Giáo viên: Bảng phụ.
- Học sinh: VBT Chính tả.
III. Các hoạt động dạy học
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

2’
30`