Hoạt động
Hoạt
động
tạo
hình:

- Vẽ
mặt
trời và
hoa.

Mục đích

Tạo hình vẽ mặt trời và hoa
Chuẩn bị
Cách tiến hành

1. Kiến
1. Chuẩn bị  
thức:
của cô:
 
- Trẻ nhận - Tranh vẽ 1. Ổn định tổ chức :
biết được nét mẫu của
- Cô cho trẻ hát bài hát “Mùa hè đến” và
xiên, nét
cô: Tranh vẽ cùng trẻ trò chuyện về nội dung bài hát đó.
xoắn và 3
mặt trời tỏa 2. Phương pháp, hình thức tổ chức :
màu xanh, đỏ tia nắng màu * Quan sát mẫu cơ bản: (Tranh vẽ mặt
, vàng.
vàng cùng trời tỏa tia nắng màu vàng cùng với
- Trẻ biết vẽ với những những bông hoa xanh, đỏ, vàng)
các tia nắng, bông hoa
- Cô cho trẻ quan sát bức tranh và trò
tô màu mặt xanh, đỏ,
chuyện :
trời và vẽ
vàng.
+ Trong tranh vẽ những gì?
những bông - 3 khoảng + Tia nắng được cô vẽ bằng nét gì?
hoa tạo thành không gian , + Ông mặt trời được cô tô như thế nào?
bức tranh
bài giảng
+ Để vẽ  bông hoa cô đã dùng nét gì?
đẹp.
điện tử
+ Màu sắc của bông hoa này như thế nào?
2. Kỹ năng : - Tranh
=> Đây là bức tranh cô vẽ mặt trời và hoa. Ở
- Trẻ biết
trắng, bút sáp bức tranh này cô vẽ ông mặt trời tỏa những
cầm bút bằng màu để cô vẽ tia nắng màu vàng sưởi ấm cho muôn hoa
3 đầu ngón và tô mẫu. đua nở. Các bông hoa khoe sắc xanh, đỏ,
tay, biết vẽ 2. Chuẩn bị vàng làm cho bức tranh trở nên hài hòa và
các nét xiên cho trẻ:
rất đẹp mắt đấy! Và để vẽ được bức tranh
để làm tia
- Vở tạo
như của cô thì các con hãy chú ý xem cô làm
nắng và tô hình, bút sáp mẫu nhé!
màu mặt trời, màu để trẻ vẽ * Cô làm mẫu :
biết vẽ bông và tô.
 - Trước hết cô ngồi ngay ngắn vào bàn, cầm
hoa bằng nét - Trẻ ăn mặc bút bằng tay phải và cầm bằng 3 đầu ngón
xoắn tròn để gọn
tay, từ ông mặt trời có sẵn, cô bắt đầu chọn
tạo thành bức gàng ,tâm lí bút màu đỏ và tô màu nhẹ nhàng từ ngoài
tranh vẽ mặt thoải mái
vào trong sao cho màu không bị chờm ra
trời và hoa. trước khi
ngoài hình ông mặt trời, tiếp theo, từ ông
- Rèn sự
bước vào giờ mặt trời cô đặt bút vẽ từng nét xiên chéo ra
khéo léo của học.
ngoài làm tia nắng, cô vẽ tiếp những nét
đôi bàn tay  
xoáy tròn làm bông hoa. Cuối cùng cô đã vẽ
cho trẻ.
 
được bức tranh "Mặt trời và hoa" rối đấy.
3. Thái độ:
* Mô phỏng trên không:
- Trẻ hứng
- Cô và trẻ dùng tay không thực hiện lại các
thú tham gia
thao tác vẽ mặt trời và hoa..
hoạt động vẽ
* Trẻ thực hiện:
mặt trời và
- Cô phát vở tạo hình, bút sáp màu…để trẻ
hoa.
vẽ và tô tranh.
- Giáo dục
- Trong lúc trẻ thực hiện cô bao quát, quan
trẻ biết đội
sát và giúp đỡ để trẻ hoàn thành nhiệm vụ
mũ khi trời
bằng các câu hỏi:
nắng.
+ Con đang làm gì?

 

+ Con vẽ như thế nào?
+ Con chọn bút màu gì?
+ Con tô như thế nào?...
* Trưng bày sản phẩm:
- Cô giúp trẻ trưng bày sản phẩm và cùng trẻ
nhận xét bài của mình và của bạn.
* Giáo dục: Các con ạ, mùa hè rất là nóng
lực. Vì vậy hằng ngày các con phải tắm rửa
sạch sẽ. khi đi ra đường các con nhớ phải
đội mũ, che ô nhé!...
3. Kết thúc:
- Hôm nay các con được vẽ gì ?
- Buổi học hôm nay các con cảm thấy như
thế nào?
- Buổi học sau con thích vẽ gì ?
- Cô nhận xét giờ học .