Tuần 30 Tiết 30
Bài 23: SÔNG VÀ HỒ
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Biết được một số khái niệm: sông, hồ, lưu vực sông, lưu lượng.
- Hiểu được vai trò của sông, hồ đối với đời sống và sản xuất của con người trên TĐ.
- Trình bày được nguyên nhân làm ô nhiễm nước và hậu quả, sự cần thiết phải bảo vệ nước sông, hồ.
2. Kĩ năng:
- Quan sát, phân tích kênh hình trong sgk.
- Phân tích hiện tượng ô nhiễm nước sông, hồ qua tranh ảnh.
3. Thái độ:
- Có ý thức bảo vệ môi trường, không làm ô nhiễm nước sông hồ.
- Phản đối các hành vi làm ô nhiễm nước sông, hồ.
4. Định hướng phát triển năng lực:
- Năng lực chung: Giao tiếp, sử dụng ngôn ngữ, giải quyết vấn đề, tư duy, tự học, sáng tạo…
- Năng lực chuyên biệt: Tư duy theo lãnh thổ, sử dụng bản đồ, tranh ảnh,...
II. Phương tiện:
- Hình 59 sgk phóng to
- Một số hình ảnh về hồ, sông lớn ở nước ta và trên thế giới.
- Bản đồ tự nhiên VN và châu Á
III. Phương pháp: Thuyết trình, đàm thoại, trực quan, thảo luận
IV. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định: 1’
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Nội dung bài mới: 34’
Bài mới: Sông và hồ trên bề mặt TĐ là những nguồn cung cấp nước ngọt quan trọng trên bề mặt lục địa. Chỉ có một số ít hồ nước mặn. Các đặc điểm của sông và hồ phụ thuộc rất nhiều vào khu vực cung cấp nước cho chúng. Sông và hồ có quan hệ chặt chẽ với đời sống và sản xuất của con người, vì vậy hiểu biết về sông và hồ có ý nghĩa thực tiễn đối với mỗi vùng, mỗi quốc gia.
TG
HĐ GV
HĐ HS
Nội dung chính

20’
HĐ 1: Tìm hiểu về sông và lượng nước của sông
* HĐ: Cá nhân
* PP: Thuyết trình, trực quan


(?) Quê hương em có những dòng sông nào?
(?) Sông là gì ? Nguồn cung cấp nước cho dòng sông?
GV treo hình 59 sgk, giới thiệu đây là hệ thống sông và lưu vực sông
(?) Vậy lưu vực sông là gì?
GV: một con sông chỉ có 1 lưu vực sông

(?) Q/s hình 59 cho biết hệ thống sông gồm những bộ phận nào ?
(?) Vậy vai trò của chúng là gì đối với 1 con sông?
Giảng: Không có con sông nào chỉ có một dòng. Ngay ở nguồn cũng do nhiều con suối hợp lại. Sông càng xa nguồn càng có nhiều sông con hay phụ lưu.
GV cho HS xác định vài con sông lớn trên bản đồ tự nhiên châu Á và VN
(?) Vậy lưu lượng là gì?
(?) Trong 1 năm lưu lượng nước sông thay đổi như thế nào?
(?) Lưu lượng nước của 1 con sông lớn hay nhỏ phụ thuộc vào những điều kiện nào?
(?) Chế độ chảy (thủy chế) của một con sông là gì?

(?) Nếu sông chỉ có 1 nguồn cung cấp hoặc do nhiều nguồn cung cấp nước thì thủy chế như thế nào?
(?) Q/s bảng lưu vực và tổng lượng nước của sông Hồng và sông Mê Công. So sánh lưu vực và tổng lượng nước của sông Mê Công và sông Hồng ? Vì sao có sự chênh lệch đó?
Giảng: Sông Mê Công gấp 4 lần sông Hồng => diện tích lưu vực càng lớn thì tổng lượng nước càng lớn.
(?) Bằng hiểu biết hãy nêu những lợi ích của sông mang lại?
=> HS trả lời

=>nguồn cung cấp từ nước mưa, băng tuyết tan,...



=>diện tích đất đai cung cấp nước cho sông


=>Sông chính, phụ lưu và chi lưu

=>HS trả lời










=>HS trả lời
=>theo tháng, theo mùa


=>diện tích và nguồn cung cấp nước

=>nhịp điệu thay đổi lưu lượng của con sông trong 1 năm.
=>HS trả lời



=>Diện tích lưu vực, tổng lượng nước, tỉ lệ tổng lượng nước mùa lũ của sông Mê Công lớn hơn Sông Hồng.
- Tỉ lệ tổng lượng nước mùa cạn của sông Hồng lớn hơn sông Mê Công.




=> Những lợi ích của sông: Cung cấp nước cho các hoạt động sản xuất nông nghiệp, công nghiệp và sinh hoạt; Phát triển giao thông vận tải đường sông; Xây dựng các nhà máy thủy điện; Thoát nước về mùa lũ; Bồi đắp phù sa; Là nơi khai thác và nuôi trồng thủy sản.