Người dạy: Siu Chi
Ngày dạy: 13/2/2025
Lớp: 1/2
Môn: Hoạt động trải nghiệm

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
SINH HOẠT TẬP THỂ TUẦN 3 HKII
CHỦ ĐỀ “VUI ĐÓN MÙA XUÂN
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng
- Giúp HS biết được những ưu điểm và hạn chế về việc thực hiện nội quy, nề nếp
trong 1 tuần học tập vừa qua.
- GDHS chủ đề 6 “Vui đón mùa xuân”
- Biết được bổn phận, trách nhiệm xây dựng tập thể lớp vững mạnh, hoàn thành
nhiệm vụ học tập và rèn luyện.
2. Năng lực
- Hình thành một số năng lực về xây dựng tập thể, kỹ năng tổ chức, kỹ năng lập kế
hoạch, kỹ năng điều khiển và tham gia các hoạt động tập thể, kỹ năng nhận xét và tự
nhận xét; hình thành và phát triển năng lực tự quản.
3. Phẩm chất
- Có ý tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trước tập thể, có ý thức hợp tác, tính tích
cực, tự giác trong hoạt động tập thể, ý thức giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của
tập thể, phấn đấu cho danh dự của lớp, của trường.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Nhạc, trò chơi, quà.
- HS: Chia thành tổ, hoạt động theo tổ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
1. Hoạt động mở đầu:
- Khởi động: Hát “Vào rừng hoa”
- Giới thiệu bài
2. Sơ kết tuần 3
- Lớp trưởng yêu cầu các tổ trưởng lên
nhận xét
- Lớp trưởng NX chung
- GV nhận xét chung

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Lớp hát
- Lắng nghe
- Các tổ trưởng lên báo cáo, thành viên
trong tổ góp ý
- Lắng nghe
- Lắng nghe

* Ưu điểm:
- Nhìn chung đa số các em ngoan, vâng
lời, lễ phép, đi học chuyên cần, thực hiện
tốt các nề nếp, nội quy.
- Nhiều em có ý thức học tập tốt, tự giác
học và làm bài ở nhà. Trên lớp chú ý lắng
nghe cô giáo giảng bài.
- Một số em đọc có tiến bộ: Phẩm, Tôn
* Tồn tại:
- Một số em còn hay quên mang bút, xả
rác chưa đúng nơi quy định.
- Một số em trong lớp còn làm việc riêng,
chưa chú ý nghe giảng, đọc còn chậm:
Hải, Quyn, Nghĩa, Khánh, Yuil
* Tuyên dương các em HS gương mẫu
trong học tập và rèn luyện
3. Kế hoạch tuần 4
* Hỏi: Các em có đề xuất gì để tuần 4
thực hiện được tốt hơn ?
- GV nêu kế hoạch tuần 4:
* Nề nếp:
- Tiếp tục duy trì sĩ số, nề nếp.
- Chấp hành nội quy trường, lớp.
- Thực hiện theo 5 điều Bác Hồ dạy.
* Học tập:
- Thực hiện học theo chương trình tuần 4.
- Chuẩn bị tốt đồ dung học tập.
- Học và chuẩn bị bài ở nhà; hăng hái
chia sẻ ý kiến xây dựng bài trong các tiết
học.
- Tăng cường rèn đọc viết và tính toán.
- Tiếp tục rèn chữ viết, giữ vở sạch.
* Các hoạt động khác:
- Tham gia các hoạt động của Liên Đội.
- Giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường,
lớp sạch sẽ.
- Thực hiện nghiêm túc an toàn giao
thông, an ninh học đường.
4. Sinh hoạt theo chủ đề “Vui đón mùa
xuân”
- Hỏi: Để chuẩn bị đón Tết, em và gia
đình đã làm những gì?

- HS lên nhận phần thưởng

- HS đề xuất
- Lắng nghe

- HS trả lời theo cá nhân

- Cảm xúc của em như thế nào khi được
cùng gia đình chuẩn bị đón Tết?
- GV nhận xét chung
- HS thảo luận cặp đôi kể cho nhau về
- GV cho hoạt động theo cặp đôi: Em hãy
những hoạt động trong ngày Tết
kể cho nhau về những hoạt động của em
và gia đình trong ngày Tết.
- Từ câu trả lời của HS liên hệ những - Lắng nghe
thắng cảnh đẹp của địa phương: Biển Hồ,
hàng thông trăm tuổi, núi Chư Đăng Ya,
… Các loại bánh ngày Tết của từng vùng
miền. Liên hệ nghỉ Tết an toàn, lành - HS tham gia trò chơi, theo cá nhân
mạnh, không đốt pháo và chơi các trò
(1). Hoa mai
chơi nguy hiểm.
* Trò chơi: Đố vui
(1). Hoa đào ngoài Bắc
Hoa gì trong Nam
(2). Bánh chưng
Cánh nhỏ màu vàng
Cùng vui đón Tết?
(3). Pháo hoa
Là hoa gì?
(4). Lì xì
(2). Bánh gì vuông vức chữ điền
Vỏ xanh, gạo trắng, nhân đậu, thịt heo?
(5). Chúc mừng năm mới
(3). Cái gì khiến hầu hết mọi người đều
xem vào đêm giao thừa?
(4). Sau khi chúc tết các em nhỏ sẽ nhận
được gì?
(5). Lời chúc Happy new year trong tiếng
Anh dịch ra Tiếng Việt có nghĩa là gì?
5. Hoạt động củng cố, vận dụng:
- Mời HS hát bài về chủ đề mùa - HS hát
xuân/Tết/năm mới.
- Lắng nghe
- Nhận xét tiết học
- Lắng nghe
- Dặn dò
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………