Tiết 13 - Bài 10: ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN KHU VỰC NAM Á

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Long Quân
Ngày gửi: 16h:45' 22-10-2012
Dung lượng: 88.0 KB
Số lượt tải: 56
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Long Quân
Ngày gửi: 16h:45' 22-10-2012
Dung lượng: 88.0 KB
Số lượt tải: 56
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 24/08/2012 Ngày dạy: 25/08/2012
Tiết 13 - Bài 10:
ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN KHU VỰC NAM Á
I. Mục tiêu:
Sau bài học, HS cần nắm:
1. Kiến thức:
- Trình bày được những đặc điểm nổi bật về tự nhiên của khu vực:
+ Xác định vị trí các nước trong khu vực, nhận biết được 3 miền địa hình: Miền núi phía bắc, đồng bằng ở giữa, phía nam là sơn nguyên.
+ Giải thích được khu vực có khí hậu nhiệt đới gió mùa điển hình, tính nhịp điệu hoạt động của gió mùa ảnh hưởng sâu sắc đến nhịp điệu sản xuất và sinh hoạt của dân cư trong khu vực.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng nhận biết phân tích các yếu tố tự nhiên trên bản đồ rút ra mối quan hệ giữa chúng.
- Sử dụng phân tích lược đồ phân bố mưa, thấy được sự ảnh hưởng của địa hình đối với lượng mưa.
3. Thái độ:
- Có ý thức trong việc bảo vệ các loại địa hình khác nhau.
- Yêu thích học tập bộ môn.
II. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài.
- Thu thập và xử lí thông tin, phân tích đối chiếu.
- Đảm nhận trách nhiệm, quản lý thời gian.
- Trình bày suy nghĩ / ý tưởng, giao tiếp, lắng nghe / phản hồi tích cực, hợp tác và làm việc theo cặp.
- Thể hiện sự tự tin.
III. Các phương pháp / kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng.
- Động não; Thuyết trình tích cực; Hỏi- đáp; Giải quyết vấn đề.
IV. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Bản đồ tự nhiên khu vực Châu Á (hoặc Bản đồ tự nhiên Thế Giới), Bản đồ tự nhiên khu vực Nam Á.
- Hình 2.1, 3.1 phóng to.
- Các cảnh quan khu Nam Á.
2. Học sinh:
- Đọc trước bài ở nhà.
- SGK, vở ghi.
V. Hoạt động trên lớp:
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
Xen kẽ với bài mới
3. Bài mới:
*. Vào bài:
Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên khu vực Nam Á rất phong phú, đa dạng. Sự đa dạng đó được thể hiện như thế nào? Bài học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu.
*. Tiến trình:
Hoạt động của GV - HS
Nội dung chính
* Hoạt Động 1:
Tìm hiểu vị trí địa lí và địa hình khu vực Nam Á.
. Mục tiêu:
HS nắm được vị trí của Nam Á trên bản đồ.
Đặc điểm địa hình của khu vực.
. Thời lượng: (18/).
. Cách tiến hành: Cá nhân/ nhóm.
Gv treo bản đồ tự nhiên Châu Á, giới thiệu và đặt câu hỏi.
CH: Dựa vào Bản đồ tự nhiên Châu Á, em hãy xác định khu vực Nam Á?
TL:
- Nằm ở phía Tây Nam lục địa Á - Âu.
CH: Dựa H10.1 và bản đồ tự nhiên – kinh tế khu vực Nam Á, em hãy:
1) Xác định vị trí địa lí của khu vực Nam Á nằm giữa vĩ độ nào?
TL:
- Nằm từ 80/B -> 370 /B(không kể đảo).
- Kể cả đảo từ 40/B -> 370 /B
2) Tiếp giáp những khu vực, biển và đại dương nào?
TL:
- Phía TN giáp biển A-rập, phía ĐN giáp vịnh Ben-gan, phía TB giáp Tây Nam Á, phía ĐB giáp Trung Á.
Gv bổ sung:
- Nam Á nằm ở ngã ba của châu lục, có một số biển và vịnh bao quanh. Vị trí đó có ý nghĩa chiến lược quan trọng trong phát triển kinh tế.
3) Khu vực Nam Á bao gồm bao nhiêu quốc gia? Em hãy kể tên?
TL:
- HS lên xác định trên bản đồ
- HS khác nhận xét
- GV chuẩn kiến thức
- Gv bổ sung: Nê-pan và Bu-tan là 2 quốc gia nằm trong vùng núi Hi-ma-lay-a hùng vĩ.
CH: Nam Á có mấy miền địa hình từ bắc xuống nam dọc theo kinh tuyến 800Đ? Kể tên những miền địa hình đó?
TL:
- 3 miền địa hình.
+) Phía Bắc là dãy Hi-ma-lay-a hùng vĩ.
+) Ở giữa là đồng bằng Ấn - Hằng.
+) Phía Nam là sơn nguyên Đê-can.
CH TL (3/): Quan sát bản
Tiết 13 - Bài 10:
ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN KHU VỰC NAM Á
I. Mục tiêu:
Sau bài học, HS cần nắm:
1. Kiến thức:
- Trình bày được những đặc điểm nổi bật về tự nhiên của khu vực:
+ Xác định vị trí các nước trong khu vực, nhận biết được 3 miền địa hình: Miền núi phía bắc, đồng bằng ở giữa, phía nam là sơn nguyên.
+ Giải thích được khu vực có khí hậu nhiệt đới gió mùa điển hình, tính nhịp điệu hoạt động của gió mùa ảnh hưởng sâu sắc đến nhịp điệu sản xuất và sinh hoạt của dân cư trong khu vực.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng nhận biết phân tích các yếu tố tự nhiên trên bản đồ rút ra mối quan hệ giữa chúng.
- Sử dụng phân tích lược đồ phân bố mưa, thấy được sự ảnh hưởng của địa hình đối với lượng mưa.
3. Thái độ:
- Có ý thức trong việc bảo vệ các loại địa hình khác nhau.
- Yêu thích học tập bộ môn.
II. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài.
- Thu thập và xử lí thông tin, phân tích đối chiếu.
- Đảm nhận trách nhiệm, quản lý thời gian.
- Trình bày suy nghĩ / ý tưởng, giao tiếp, lắng nghe / phản hồi tích cực, hợp tác và làm việc theo cặp.
- Thể hiện sự tự tin.
III. Các phương pháp / kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng.
- Động não; Thuyết trình tích cực; Hỏi- đáp; Giải quyết vấn đề.
IV. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Bản đồ tự nhiên khu vực Châu Á (hoặc Bản đồ tự nhiên Thế Giới), Bản đồ tự nhiên khu vực Nam Á.
- Hình 2.1, 3.1 phóng to.
- Các cảnh quan khu Nam Á.
2. Học sinh:
- Đọc trước bài ở nhà.
- SGK, vở ghi.
V. Hoạt động trên lớp:
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
Xen kẽ với bài mới
3. Bài mới:
*. Vào bài:
Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên khu vực Nam Á rất phong phú, đa dạng. Sự đa dạng đó được thể hiện như thế nào? Bài học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu.
*. Tiến trình:
Hoạt động của GV - HS
Nội dung chính
* Hoạt Động 1:
Tìm hiểu vị trí địa lí và địa hình khu vực Nam Á.
. Mục tiêu:
HS nắm được vị trí của Nam Á trên bản đồ.
Đặc điểm địa hình của khu vực.
. Thời lượng: (18/).
. Cách tiến hành: Cá nhân/ nhóm.
Gv treo bản đồ tự nhiên Châu Á, giới thiệu và đặt câu hỏi.
CH: Dựa vào Bản đồ tự nhiên Châu Á, em hãy xác định khu vực Nam Á?
TL:
- Nằm ở phía Tây Nam lục địa Á - Âu.
CH: Dựa H10.1 và bản đồ tự nhiên – kinh tế khu vực Nam Á, em hãy:
1) Xác định vị trí địa lí của khu vực Nam Á nằm giữa vĩ độ nào?
TL:
- Nằm từ 80/B -> 370 /B(không kể đảo).
- Kể cả đảo từ 40/B -> 370 /B
2) Tiếp giáp những khu vực, biển và đại dương nào?
TL:
- Phía TN giáp biển A-rập, phía ĐN giáp vịnh Ben-gan, phía TB giáp Tây Nam Á, phía ĐB giáp Trung Á.
Gv bổ sung:
- Nam Á nằm ở ngã ba của châu lục, có một số biển và vịnh bao quanh. Vị trí đó có ý nghĩa chiến lược quan trọng trong phát triển kinh tế.
3) Khu vực Nam Á bao gồm bao nhiêu quốc gia? Em hãy kể tên?
TL:
- HS lên xác định trên bản đồ
- HS khác nhận xét
- GV chuẩn kiến thức
- Gv bổ sung: Nê-pan và Bu-tan là 2 quốc gia nằm trong vùng núi Hi-ma-lay-a hùng vĩ.
CH: Nam Á có mấy miền địa hình từ bắc xuống nam dọc theo kinh tuyến 800Đ? Kể tên những miền địa hình đó?
TL:
- 3 miền địa hình.
+) Phía Bắc là dãy Hi-ma-lay-a hùng vĩ.
+) Ở giữa là đồng bằng Ấn - Hằng.
+) Phía Nam là sơn nguyên Đê-can.
CH TL (3/): Quan sát bản
 









Các ý kiến mới nhất