Tập đọc – Kể chuyện mồ côi xử kiện (2 tiết) Tuần 17

Các hoạt động
Hoạt động cụ thể

HĐ 1: Bài cũ
MT: Đọc thuộc lòng bài: Về quê ngoại
Củng cố nội dung bài.
PP:
ĐDDH: Câu hỏi
Hoạt động nhóm đôi
GV giao nhiệm vụ: Từng cặp HS đọc TL cho nhau nghe bài về quê ngoại và trả lời câu hỏi:
(?) Em nghĩ gì về những người chân đất thật thà ?
GV gọi 1 số em đọc bài và trả lời câu hỏi.
Cả lớp nhận xét. GV đánh giá, cho điểm.

HĐ 2: Luyện đọc
MT: Đọc đúng các từ khó đọc (Theo địa phương) phân biệt lời các nhân vật.
PP: Luyện tập, thực hành
ĐDDH: Tranh minh hoạ, SGK, thẻ từ khó đọc, thẻ câu lời nhân vật.
GV giới thiệu bài.
Học sinh ngồi theo nhóm 4. Làm việc cá nhân
Giao nhiệm vụ : Cả lớp lắng nghe, đọc thầm theo và tìm những từ khó đọc.
Bước 1 : Đọc mẫu đọc mẫu lần 1- Một HS khá giỏi đọc:
Bước 2 : Đọc nối tiếp từng câu (Mỗi em đọc 1 câu ).
Bước 3: Luyện đọc từ khó, dễ lẫn.
+ Cho từng HS nêu từ khó đọc, GV gắn thẻ từ đó lên bảng.
+ Gọi 1 số em đọc, GV theo dõi hướng dẫn phát âm. HS đọc lại.
+ 1 HS đọc từ chú giải – Cả lớp đọc thầm.
Bước 4: Hướng dẫn HS phân biệt lời các nhân vật khi đọc, khi kể. HS tập đọc, sau đó GV gắn thẻ câu lời nhân vật và gọi 1 số em đọc trước lớp. Cả lớp nhận xét, GV bổ sung.
Bước 5: + Đọc nối tiếp từng đoạn trước lớp. Một em đọc 1 đoạn.
Bước 6: Hoạt động nhóm 4
Giao nhiệm vụ : Từng HS đọc trước nhóm của mình, các bạn trong nhóm nghe và chỉnh sửa lỗi (phát âm, lời nhân vật) cho nhau.
Bước 6: Mời 3 nhóm tiếp nối nhau thi đọc đồng thanh (Mỗi nhóm 1 đoạn) . Cả lớp nhận xét, GV bổ sung, tuyên dương.

H Đ3 : Tìm hiểu bài
MT : + Hiểu nghĩa các từ

+ Hiểu nội dung câu chuyện ca ngợi sự thông minh của Mồ côi
PP : Động não, thảo luận, hỏi đáp
ĐDDH : SGK, phiếu ghi câu hỏi.
GV chia lại nhóm 4 theo biểu tượng. HS tạo nhóm mới
Giao việc: Đọc thầm bài, thảo luận và trả lời câu hỏi vào bảng nhóm
+ Nhóm 1,2,3 trả lời câu hỏi 1,2,3 ở SGK
+ Nhóm 4,5,6 trả lời câu hỏi 4,5,6 ở SGK
* HS đọc thầm và trả lời câu hỏi
+ Đại diện các nhóm trình bày. Nhóm khác nhận xét, bổ sung
* GV giải nghĩa các từ khó


HĐ 4: Luyện đọc lại
MT: Nhớ lại nội dung truyện, đọc đúng nội dung, đọc hay
PP: Động não

ĐDDH: + Giấy A4 in sẵn các đoạn của truyện, có để trống, in sai 1 số từ.
+ Thẻ từ:

Bước 1: Làm việc theo nhóm 4.
+ Giao việc: Cả nhóm cùng đọc và điền từ hoặc cụm từ vào chỗ trống, chỗ in sai cho đúng với nội dung câu chuyện.
+ Các nhóm nhận bài và thẻ từ. Đọc, thảo luận và điền từ.
+ 1 em trong nhóm đọc bài đã điền cho nhóm nghe. Bổ sung cho hoàn chỉnh.
Bước 2