SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÂY NINH
TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUANG TRUNG

(((


Giáo án:
Sinh học 10



(





BẢNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH
Môn : Sinh học 10 – Cơ bản
Tuần
Tiết
Tên bài dạy


1
1
Các cấp tổ chức của thế giới sống.


2
2
Các giới sinh vật.


3
3
Các nguyên tố hóa học và nước.


4
4
Cacbohiđrat và nước.


5
5
Prôtêin.


6
6
Axit nuclêic.


7
7
Tế bào nhân sơ.


8
8
Tế bào nhân thực.


9
9
Kiểm tra giữa kì I.


10
10
Tế bào nhân thực (tiếp theo).


11
11
Vận chuyển các chất qua màng sinh chất.


12
12
Thực hành : Thí nghiệm co nguyên sinh và phản co nguyên sinh.

13
13
Khái quát về năng lượng và sự chuyển hóa vật chất.


14
14
Enzim và vai trò của enzim trong quá trình chuyển hóa vật chất.

15
15
Thực hành : Một số thí nghiệm về enzim.


16
16
Hô hấp tế bào.


17
17
Ôn tập học kì I.


18
18
Kiểm tra học kì I.


19
19
Quang hợp.


20
20
Chu kì tế bào và quá trình nguyên phân.


21
21
Giảm phân.


22
22
Thực hành : Quan sát các kì của nguyên phân trên tiêu bản rễ hành.

23
23
Dinh dưỡng, chuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vật.


24
24
Các quá trình tổng hợp và phân giải ở vi sinh vật.


25
25
Thực hành : lên men Êtilic và Lactic.


26
26
Sinh trưởng của vi sinh vật.


27
27
Kiểm tra giữa kì II.


28
28
Sinh sản của vi sinh vật. Các yếu tố ảnh hưởng đến sinh trưởng của vi sinh vật.

29
29
Thực hành : Quan sát một số vi sinh vật


30
30
Cấu trúc các loại virut.


31
31
Sự nhân lên của virut trong tế bào chủ.


32
32
Virut gây bệnh. Ứng dụng của virut trong thực tiển.


33
33
Bênh truyền nhiễm và miễn dịch.


34
34
Ôn tập học kì II.


35
35
Kiểm tra học kì II.











Tuần: 1
Tiết:1
Phần I : GIỚI THIỆU CHUNG VỀ THẾ GIỚI SỐNG
Bài 1: CÁC CẤP TỔ CHỨC CỦA THẾ GIỚI SỐNG
I. Mục tiêu bài học :
Sau khi học xong bài này, học sinh cần:
Giải thích được nguyên tắc tổ chức thứ bậc của thế giới sống và có cái nhìn bao quát về thế giới sống.
Giải thích được tại sao tế bào lại là đơn vị cơ bản tổ chúc nên thế giới sống .
Trình bày được các đặc điểm chung của các cấp tổ chức sống.
Rèn luyện tư duy hệ thống và rèn luyện phương pháp dạy học.
II. Phương tiện dạy học:
Tranh vẽ hình 1, SGK sinh học 10
Tranh ảnh có liên quan.
III. Phương pháp dạy học:
Hỏi đáp – Minh họa + Thảo luận nhóm
IV. Nội dung dạy học:
Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số
Bài mới:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung


Hoạt động 1:
GV chia nhóm HS, yêu cầu HS nghiên cứu SGK, thảo luận nhanh trả lời.
Câu hỏi: Thế giới sống được tổ chức theo những cấp tổ chức cơ bản nào?
GV yêu cầu các HS khác bổ sung.

GV đánh giá, kết luận.



Hoạt động 2:
GV yêu cầu các nhóm thảo luận theo câu hỏi được phân công.
+ Nhóm 1 và nhóm 2:
Câu hỏi: Cho ví dụ về tổ chức thứ bậc và đặc tính nổi trội của các cấp tổ chức sống.

GV nhận xét, kết luận.

+ Nhóm 3 và nhóm 4:
Câu hỏi: Thế nào là hệ thống mở và tự điều chỉnh? Cho ví dụ.
GV điều chỉnh, kết luận.


GV yêu cầu nhóm 5, 6 trình bày kết quả.
+ Nhóm 5 và 6
Câu hỏi