Tuần 30
Thứ ba ngày 6 tháng 4 năm 2010
Chính tả
Phân biệt ch/ tr; êch/ êt
Bài viết: gặp gỡ ở lúc – xăm - bua
I. yêu cầu:
phân ch/ tr, /
GV cho HS nghe 1 bài ở Lúc– – bua
II. lên lớp:
1. HS nghe 1 bài ở Lúc – – bua
- GV bài
- 2 HS chính tả
- Cho HS khó
- GV HS cách và trình bày
- GV HS bài
2. Làm bài :
Bài 1: vào
1, chút hay trút
...; …; …vào bao; …; …ớt
2, hay
xong…; …; …; …; 12 …; …
- HS làm, 2 HS lờn làm
- GV và xét, sung
- HS làm vào
Bài 2: Tìm mỗi loại 10 tiếng ghi vào đúng cột
cú âm ch
cú âm ch
có ếch
cú
















- HS làm
- HS làm nháp
- xét bổ sung
- HS làm vào
* 5 em, xét


*******************************************************************************






Toán
Luyện tập: phép trừ trong phạm vi 100000
I. Mục tiêu
- Củng cố cho HS kĩ năng làm phép trừ 2 số trong phạm vi 100000, hs biết vận dụng để giải toán có lời văn, tìm x
II. Các hoạt động dạy học
1. Luyện tập
Bài 1: Đặt tính rồi tính
83531 - 56317 55048 - 48322 39462 - 825
- Gọi 2 HS nêu yêu cầu
- GV yêu cầu HS làm bài vào vở
- Gọi 1 HS chữa bài
- GV nhận xét chốt lại kết quả đúng
- Hỏi: Khi thực hiện phép trừ hai số trong phạm vi 100000 ta cần lưu ý điều gì?
Bài 2:
Kho thứ nhất có 55350kg thóc, kho thứ hai có ít hơn kho thứ nhất 20520kg. Hỏi cả hai kho có bao nhiêu ki-lô-gam thóc?
- Gọi 2 HS đọc đề bài
- Hỏi: Bài toán cho biết gì?
- Hỏi: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì?
- Yêu cầu hs làm bài vào vở
- Gọi một HS lên bảng chữa bài. Yêu cầu hs nêu cách làm.
- Gv nhận xét, cho điểm
Bài 3: Tìm x
x + 25364 = 61109 35974 + x = 83046
92541 - x = 55103 22069 - x = 795
- Gọi 2 HS đọc đề bài
- Yêu cầu HS làm bài
- Gọi HS chữa bài
- GV nhận xét, cho điểm
- Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm như thế nào?
- Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm như thế nào?
3. Củng cố tổng kết
- GV nhận xét, đánh giá tiết học




Thứ tư ngày 7tháng 4 năm 2010
Hoạt động tập thể
Sưu tầm tranh ảnh về ngày 30-4
I. Mục tiêu
- Học sinh sưu tầm được các tranh ảnh về ngày giải phóng miền Nam 30-4
- Giáo dục học sinh lòng kính yêu và biết ơn các chú bộ đội, những người đã có công trong
việc giải phóng hoàn toàn miền Nam thống nhất đất nước.
ii. các hoạt động dạy - học
1. Hoạt động 1: Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
- Giáo viên yêu cầu hs lấy tranh ảnh mà mình sưu tầm được về ngày 30-4
- GV tuyên dương những hs sưu tầm được nhiều tranh ảnh
2. Hoạt động 2: Tr