Câu hỏi đáp án hội thi nữ CB, gV, LĐ tài năng duyên dáng.
Câu 1: Chị hãy nêu chủ đề của năm học 2009 – 2010: Các nhiệm vụ cụ thể của năm học 2009 – 2010 đối với bậc học của chị là gì ?
- Chủ đề :“Năm học đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”
- Nhiệm vụ cụ thể đối với bậc Tiểu học:
      I. Thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua của ngành
      II. Thực hiện kế hoạch giáo dục và kế hoạch thời gian năm học
      III. Thực hiện Chương trình, sách, thiết bị dạy học        IV. Đổi mới công tác chỉ đạo dạy học
      V. Nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học và xây dựng trường chuẩn quốc gia.
VI. Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lí giáo dục
      VII. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lí và trong dạy học
      VIII. Một số hoạt động khác
      Tham mưu với chính quyền địa phương tìm nguồn kinh phí từ ngân sách và đẩy mạnh công tác xã hội hoá, để hỗ trợ các hoạt động giáo dục:
      - Bồi dưỡng học sinh yếu trong năm học và trong hè;
      - Tăng cường tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số;
      - Tổ chức dạy học 2 buổi/ ngày; tổ chức bán trú;
      - Tổ chức các hoạt động giao lưu học sinh giỏi, Olympic cho học sinh tiểu học và các hoạt động giáo dục khác.
      - Xây dựng và tổ chức các sân chơi vận động ngoài trời, trong đó có các loại đồ chơi, thiết bị vận động phù hợp với học sinh tiểu học
Câu 2: Phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện – học sinh tích cực được Bộ trưởng Bộ GD&ĐT phát động từ năm học nào? Chị hãy cho biết 5 nội dung của phong trào này ?
Tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22/7/2008 và Kế hoạch số 307/KH-BGDĐT ngày 22/7/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động và triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
5 nội dung phong trào “XD Trường học thân thiện học sinh tích cực”
1. Bảo đảm trường lớp an toàn Xanh – sạch - đẹp, tổ chức trồng cây vào thời điểm thích hợp theo từng điều kiện củat từng địa phương. Vận động đưa trẻ đến trường, khắc phục hiện tượng bỏ học , tạo điều kiện để không có trẻ em nào vì thiếu ăn, thiếu mặc, thiếu sách vở mà phải bỏ học.
2. Đổi mới PP dạy học theo hướng phát huy tính độc lập, sáng tạo của HS, gắn với thực tiễn, có tài liệu bổ trợ phong phú, sử dụng thiết bị DH và ứng dụng CNTTtrong dạy học. HS chủ động, tích cực, hứng thú trong học tập, rèn luyện đạo đức.
3. Tăng cường GD kĩ năng sống trên cơ sở chương trình do Bộ GD&ĐT ban hành, nâng cao điều kiện hỗ trỡ học tập và hoạt động học tập của HS tại Gia đình, cộng đồng và trong nhà trường.
4. Đưa trò chơi dân gian, hát dân ca và các loại hình sinh hoạt văn hóa dân gian vào trường học. Xây dựng quy tắc ứng xử văn hóa trong trường học. Tổ chức lễ tri ân và trưởng thành cho HS lớp 12 trước khi tốt nghiệp.
5. Xác định và chủ động hỗ trỡ chăm sóc, tôn tạo và phát huy giá trị VH của các khu di tích lịch sử, VH cách mạng. Tổ chức ngày di sản VH – ngày về nguồn 23/11 và hướng tới kỉ niệm đại lễ 1000 năm Thăng Long- Hà Nội.
Câu 3 : Chị hãy cho biết : Trường chuẩn quốc gia được đánh giá