Ngày soạn: 25/8/2008
Giảng : Tuần 3

§ 5. GIỚI THIỆU VỀ MÁY TÍNH (tiết 1)

I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Biết cấu trúc chung của các loại máy tính thông qua máy vi tính.
- Biết được chức năng và thành phần của bộ nhớ trong.
2. Kỉ năng:
- Nhận biết được các bộ phận chính của máy tính.
3. Thái độ:
- Học sinh ý thức được việc muốn sử dụng tốt máy tính cần có hiểu biết về nó và phải rèn luyện tác phong làm việc khoa học, chuẩn xác.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, tranh ảnh.
Học sinh : Sách giáo khoa, vở ghi.
III. Phương pháp:
Sử dụng phương pháp truyền thống thuyết trình - vấn đáp.
IV. Tiến trình bài giảng:
Ổn định tổ chức: Ổn định lớp, kiểm tra sỉ số.
Nội dung bài mới:

HĐ của giáo viên
Nội dung

* Hoạt động 1: Khái niệm hệ thống tin học
GV: Tiết trước các em đã được học về thông tin và cách mã hoá tt trong máy tính. Hôm nay ta tiếp tục tìm hiểu về các thành phần trong máy tính.
GV: Tham khảo sgk. Hãy cho biết hệ thống tin học gồm các phần nào?
HS: Suy nghĩ và trả lời.
GV: Phân tích, nhận xét, giải thích cho học sinh biết về các thành phần của hệ thống tin học.



GV: Theo các em 3 thành phần trên thành phần nào là quan trọng nhất?
HS: Suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
GV: Phân tích và nhận xét. Cả 3 thành phần đều quan trọng nhưng thành phần quan trọng nhất là sự điều khiển và quản lý của con người, vì nếu không có con người thì 2 thành phần còn lại trở nên vô dụng. Vậy em nào có thể đưa ra khái niệm hệ thống tin học?
HS: Tham khảo sách giáo khoa và trả lời câu hỏi
GV: Tóm lại và đưa ra khái niệm.
HS: Nghe giảng và ghi bài

GV: Máy tính là thiết bị dùng để tự động hoá quá trình thu thập, lưu trữ và xử lí thông tin. Vậy máy tính bao gồm những bộ phận nào, chúng ta sẽ đi tìm hiểu cấu trúc chung của một máy tính.
* Hoạt động 2: Sơ đồ cấu trúc của một máy vi tính.
GV: Giáo viên đưa ra sơ đồ cấu trúc của 1 máy tính.









GV: Dựa vào sơ đồ, các em hãy cho biết chiếc máy tính này gồn các bộ phận nào?
HS: Trả lời
GV: Gọi học sinh khác bổ sung và ghi tất cả các câu trả lời lên bảng. Thống kê, phân loại các bộ phận và ghi bảng
HS: Nghe giảng và ghi bài


GV: Tiếp theo chúng ta sẽ tìm hiểu về các thành phần cấu tạo của máy tính và chức năng cụ thể của chúng.
* Hoạt động 3: Bộ xử lí trung tâm
GV: Hãy cho biết trong máy tính bộ phận nào quan trọng nhất?
HS: Trả lời
GV: Nhận xét và đưa ra kết luận. CPU là phần quan trọng nhất trong máy tính, đó là thiết bị thực hiện chương trình. Vùng nhớ đặc biệt được CPU sử dụng để lưu trữ tạm thời các lệnh và dữ liệu đang được xử lí.
HS: Nghe giảng và ghi bài.

GV: CPU gồm có các bộ phận nào, chức năng?
HS: Suy nghĩ trả lời câu hỏi
GV: Nhận xét và đưa ra kết luận chung.
HS: Nghe giảng và ghi bài.




GV: Ngoài 2 bộ phận trên, CPU còn có thêm 1 số thành phần khác như thanh ghi (Register) và bộ nhớ truy cập nhanh (Cache).





1. Khái niệm về hệ thống tin học:





- Hệ thống tin học gồm 3 thành phần :
+ Phần cứng (Hardware).
+ Phần mềm (Software).
+ Sự quản lí và điều khiển của con người.












- Khái niệm hệ thống tin học: dung để nhập, xử lí, xuất, truyền và lưu trữ thông tin.





2. Sơ đồ cấu trúc của một máy tính.

Bộ nhớ ngoài



Bộ xử lý trung tâm


Bộ điều khiển Bộ số học/logic



TB vào Bộ nhớ trong TB ra




Gồm các bộ phận:
- Bộ xử lí trung tâm.
- Bộ