Lịch Báo Giảng


THỨ
TIẾT
MÔN
PHÂN MÔN
TÊN BÀI
Ghi chú

2
(25/04/2022)
1
Đạo đức
Hợp tác với những người xung quanh (tiết 2) + sinh hoạt đầu tuần
ghép


2
Toán
Ôn tập về phân số (Tiếp theo)



3
Tiếng Anh
GVC



4
Tập đọc
Công việc đầu tiên



5
Lịch sử
Sấm xét đêm giao thừa


3
(26/04/2022)
1
Toán
Ôn tập về số thập phân



2
Chính tả
Tà áo dài Việt Nam



3
Thể dục
GVC



4
LTVC
Ôn tập về dấu phẩy
ghép


5
Khoa học
Lắp mạch điện đơn giản (tiết 1)
ghép

4
(27/04/2022)
1
Toán
Ôn tập về số thập phân (Tiếp theo)



2
Tập đọc
Bầm ơi



3
Kể chuyện
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia



4
Địa lí
Châu Phi



5
Âm nhạc
GVC


5
(28/04/2022)
1
Toán
Ôn tập về đo đại lượng và khối lượng



2
TLV
Ôn tập về tả cảnh



3
LTVC
Ôn tập về dấu phẩy



4
Thể dục
GVC



5
Tiếng Anh
GVC


6
(29/04/2022)

1
Toán
Ôn tập về đo đại lượng và khối lượng (Tiếp theo)



2
Tiếng Việt
Trả bài văn tả con vật



3
Mỹ thuật
GVC



4
Khoa học
An toàn và tránh lãng phí khi sử dụng điện



5
Kĩ thuật
Một số giống gà được nhiều ở nước ta + Sinh hoạt lớp
ghép






Thứ hai ngày 25 tháng 04 năm 2022
Đạo đức
HỢP TÁC VỚI NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH (TT)
I. Yêu cầu cần đạt
- Nêu được một số biểu hiện về một số biểu hiện về hợp tác với mọi người trong học tập, việc làm và vui chơi.
- Biết hợp tác với mọi người trong công việc chung sẽ nâng cao được hiệu quả công việc, tăng niềm vui và tình cảm gắn bó giữa người với người.
- Có kĩ năng hợp tác với bạn bè trong các hoạt động của lớp, của trường.
- Có thái độ mong muốn, sẵn sàng hợp tác với bạn bè, thầy cô giáo và mọi người trong việc của lớp, của trường, của gia đình, của cộng đồng
- KNS: Kĩ năng hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh trong việc chung; kĩ năng tư duy phê phán.
-BVMT: Biết hợp tác với bạn bè và mọi người để bảo vệ môi trường gia đình, nhà trường, lớp học và địa phương.
- Năng lực:Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực thẩm mĩ, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác.
- Phẩm chất: Trung thực trong học tập và cuộc sống, chăm chỉ làm việc nhóm.
- Phân hóa: HSCHT trả lời được bài 1; HSHTT giải thích được lí do chọn cách giải quyết phù hợp.
II. Đồ dùng dạy – học:
GV: SGK, phiếu học tập
HS: SGK, vở bài học
III. Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Khởi động: Bài Hợp tác với những người xung quanh
- Yêu cầu HS đọc ghi nhớ
- Nhận xét
- Nhận xét chung
2. Khám phá
* Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay, chúng ta sẽ tìm hiểu xem những hành động nào đúng và chưa đúng trong việc hợp tác, ứng xử cho phù hợp, qua bài Hợp tác với những người xung quanh (tiết 2). Viết tựa bài
* Các hoạt động:
HĐ1: Làm bài tập 3
* Mục tiêu: HS biết nhận xét một số hành vi, việc làm có liên quan đến việc hợp tác với những người xung quanh. Kĩ năng phê phán
* Cách thực hiện
- HS đọc yêu cầu
- Thảo luận nhóm đôi
- Các nhóm báo cáo
- HS và GV nhận xét.
( Việc làm của bạn Tâm, Nga, Hoan trong tình huống a là đúng
( Việc làm của bạn Long trong tình huống b là chưa đúng
HĐ2: Làm bài tập 4
* Mục tiêu: HS biết xử lí một số tình huống