GIÁO ÁN THAO GIẢNG SỐ 2
PPCT: Tiết 79, Ngữ văn 10, Tập 2, Chương trình cơ bản.
Lớp 10B7 , Trường THPT Bùi Dục Tài.
Tiết 1, thứ 6 ngày 15 tháng 3 năm 2013.
Giáo viên giảng dạy: Bùi Thị Thùy Vân.

TIẾT 79: TÌNH CẢNH LẺ LOI CỦA NGƯỜI CHINH PHỤ (T1).
Trích Chinh phụ ngâm.
Nguyên tác chữ Hán: Đặng Trần Côn.
Bản diễn Nôm: Đoàn Thị Điểm (?).

A.MỤC TIÊU BÀI DẠY HỌC:
1. Về kiến thức: Giúp HS
- Cảm nhận được tâm trạng cô đơn, sầu muộn của người chinh phụ trong tình cảnh lẻ loi khi chồng đi chinh chiến; thấy được tiếng nói tố cáo chiến tranh phong kiến và đề cao hạnh phúc lứa đôi.
- Thấy được sự tài hoa, tinh tế trong nghệ thuật miêu tả nội tâm nhân vật.
2. Về kĩ năng:
- Tiếp cận thể loại ngâm khúc.
- Đọc – hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại.
3. Về thái độ:
- Bồi dưỡng niềm đồng cảm, xót thương trước những nỗi khổ đau bất hạnh; bồi dưỡng lòng yêu mến đối với ngôn ngữ dân tộc.
B. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC.
1. Giáo viên: Sách giáo khoa Ngữ văn 10 tập 2 (cơ bản), sách giáo viên, chuẩn kiến thức kĩ năng, bài thiết kế dạy học, giáo án.
2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở soạn, các tư liệu tham khảo khác.
C. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC.
Đọc diễn cảm, nêu vấn đề, đàm thoại gợi mở, giảng bình, làm việc nhóm.
D. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY.
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ.
- Kiểm tra sự chuẩn bị bài ở nhà của học sinh.
3. Dạy bài mới.
a. Giới thiệu bài mới.
Ngâm khúc là một thể loại trữ tình phát triển mạnh trong giai đoạn từ giữa thế kỉ XVIII đến giữa thế kỉ XIX với các tác phẩm như Cung oán ngâm khúc của Nguyễn Gia Thiều, Chinh phụ ngâm của Đặng Trần Côn, Tự tình khúc của Cao Bá Nhạ… Trong đó Chinh phụ ngâm của Đặng Trần Côn với nghệ thuật miêu tả tâm trạng nhân vật tài tình, giá trị nhân đạo sâu sắc cùng với sự chuyển tải sinh động, tài hoa của người dịch đã để lại nhiều ấn tượng trong lòng độc giả từ bấy đến nay. Để biết rõ hơn về điều này, hôm nay chúng ta sẽ đi vào tìm hiểu một đoạn trích từ Chinh phụ ngâm, đó là Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ (tiết 1).
b. Dạy bài mới.
GV cắt nghĩa: Chinh là chinh chiến, phụ là vợ, chinh phụ là người vợ có chồng đi chinh chiến, cần phân biệt tránh nhầm lẫn với chinh phu; ngâm là một thể loại trữ tình dài hơi dùng để ngâm nga than vãn. Do đó nhan đề “Chinh phụ ngâm” có nghĩa là khúc ngâm của người vợ có chồng đi chinh chiến.

Hoạt động của GV và HS
Nội dung kiến thức

*HĐ 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu chung.
- GV đặt câu hỏi: Em hãy trình bày những nét chính về tác giả Đặng Trần Côn và dịch giả Đoàn Thị Điểm, Phan Huy Ích?
- Mời nhóm 1 trình bày. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- GV chốt lại
-GV dẫn nhập: Có nhiều bản dịch khác nhau, trong đó bản dịch thành công nhất (bản dịch hiện hành) được coi là của Đoàn Thị Điểm, có thuyết cho rằng là của Phan Huy Ích.












GV: Em hãy trình bày những hiểu biết của mình về tác phẩm Chinh phụ ngâm (hoàn cảnh ra đời; thể loại, thể thơ; giá trị nội dung và nghệ thuật)? Vị trí và đại ý của đoạn trích?
- Mời nhóm 2 trình bày. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- GV chốt lại, bổ sung:
Đầu đời vua Lê Hiển Tông có nhiều cuộc khởi nghĩa nông dân nổ ra quanh kinh thành. Triều đình cất quân đánh dẹp,nhiều trai tráng phải từ giã người thân ra trận.















*HĐ2:Hướng dẫn đọc – hiểu đoạn trích.
GV hướng dẫn HS cách đọc: đoạn trích là lời than thở của người chinh phụ, cho nên giọng đọc cần thể hiện tâm trạng. Chú ý kết cấu đối xứng ở những câu thất, tiểu đối ở câu bát, các từ láy, câu hỏi tu từ trong đoạn trích.
-GV đọc mẫu sau đó gọi HS đọc diễn cảm đoạn trích và nhận xét.
-GV: Cho HS đọc phần chú thích trong SGK.
-GV: Theo em đoạn