Ngày soạn: Ngày dạy:
bài 25: Mở rộng vốn từ: bảo vệ môi trường
I. Mục tiêu
- Mở rộng vốn từ ngữ về môi trường và bảo vệ môi trường .
- hiểu được những hành động có ý thức bảo vệ môi trường
- Viết được đoạn văn ngắn có đề tài gắn với nội dung bảo vệ môi trường
II. Đồ dùng dạy học
- các thẻ có ghi sẵn: phá rừng, trồng cây, đánh cá bằng điện...
III. các hoạt động dạy học
A. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 3 HS lên bảng đặt câu có quan hệ từ và cho biết quan hệ ấy có tác dụng gì?
- Gọi HS dưới lớp đặt câu có quan hệ: mà, thì, bằng..
- Nhận xét , cho điểm
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn làm bài tập
Bài tập 1
- HS đọc yêu cầu bài
- HS làm việc theo cặp
- Gọi HS trả lời
- Gọi HS nhắc lại khái niệm khu bảo tồn đa dạng sinh học


Bài tập 2
- HS đọc yêu cầu bài tập
- HS trao đổi theo nhóm
- HS viết thành 2 cột :

- 3 HS lên bảng đặt câu

- HS trả lời






- HS đọc
- HS thảo luận theo cặp
- HS trả lời
- Khu bảo tồn thiên nhiên là khu vực trong đó các loài cây , con vật và cảnh quan thiên nhiên được bảo vệ gìn giữ lâu dài.
( HS ghi vào vở)

- HS đọc
- HS thảo luận và lên bảng ghi vào 2 cột

Hành động bảo vệ môi trương
Hành động phá hại môi trường

Trồng cây, trồng rừng, phủ xanh đất trống đồi trọc
phá rừng, đánh cá bằng điện, bằng mìn, xả rác bừa bãi, đốt nương, săn bắn thú rừng, buôn bán động vật hoang dã

Bài tập 3
- HS đọc yêu cầu của bài tập
- HS làm bài
+ em viết về đề tài gì?



- Gọi vài HS đọc bài của mình
- GV cùng lớp nhận xét cho điểm
3. Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà hoàn chỉnh bài viết của mình và chuẩn bị bài sau

- HS đọc yêu cầu
- HS tự làm bài
+ HS lần lượt trả lời
Em viết về đề tài tròng cây
Em viết về đề tài đánh ca bằng điện
Em viết về đề tài xả rác bừa bãi
- HS lần lượt đọc bài của mình
- Lớp nhận xét