TUẦN 1
Thứ hai ngày tháng 09 năm 2018
TOÁN (tiết 1): ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100
I.MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Củng cố về:
- Biết đếm, đọc, viết các số đến 100.
- Nhận biết được các số một chữ số, các số có 2 chữ số, số lớn nhất, số bé nhất có hai chữ sdố, số liền trước, liền sau.
2. Kĩ năng
- Viết các số đúng thứ tự và chân phương.
- Viết được các số liền trứơc và liền sau của một số.
3. Thái độ:
-Tính cẩn thận, yêu thích môn học.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: 1 bảng các ô vuông (như bài 2 trong SGK), thẻ số.
- HS: Vở.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
1. Ổn định lớp
2. Bài cũ
- Kiểm tra đồ dùng học tập của HS
3. Bài mới
* Giới thiệu bài
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

Hoạt động 1: Ôn số có 1, 2 chữ số.
*MT: Giúp HS củng cố về viết các số từ 0 đến 100; số có 1, 2 chữ số.
*PP: Luyện tập, thực hành.
*CTH:
Bài 1:
- Hãy nêu các số từ 0 đến 10.


- Hãy nêu các số từ 10 về 0.

- Cho HS làm bài, gọi 1 HS làm xong trước lên bảng viết các số từ 0 đến 10.
- Có bao nhiêu số có một chữ số? Kể tên các số đó?
- Số bé nhất là số nào?
- Số lớn nhất có 1 chữ số là số nào?
- Số 10 có mấy chữ số?

Bài 2:
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi: Cùng nhau lập bảng số.
- GV nêu cách chơi: Cắt bảng số của bài 2 thành 5 băng giấy (mỗi băng 2 hàng). Chia lớp thành 5 đội, các đội điền nhanh và đúng các số còn thiếu trên băng giấy. Đội nào xong trước thì dán lên bảng. Đội nào xong trước, điền đúng, dán đúng đội đó thắng cuộc.
- Sau khi cho HS chơi xong, cho từng đội đếm các số của đội mình hoặc đội bạn theo thứ tự từ lớn đến bé, từ bé đến lớn.
- Số bé nhất có 2 chữ số là số nào?
- Chữ số nào lớn nhất có 2 chữ số?
Bài 3:
- Số liền trước của 39 là số nào?
- Hướng dẫn HS: Làm cách nào để tìm số 38?
- Số liền sau của 39 là số nào?
- Vì sao em biết?
- Cho HS làm bài.
- Đính bảng các ô số cho đại diện các nhóm lên tham gia thi điền số liền trước và số liền sau của một số.
Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò
- Biểu dương cá nhân HS học tập tốt, động viên, khuyến khích cá nhân HS còn chưa tích cực.
- Chuẩn bị: Ôn tập các số đến 100.






-10 HS nối tiếp nhau nêu: không, một, …, mười. Sau đó 3 HS nêu lại từ 0 đến 10.
- 3 HS lần lượt đếm ngược: mười, chín,.., không.
- HS làm bài, sửa bài trên bảng.

- 10 số có một chữ số. HS nêu.

- Số 0.
- Số 9.
- Số 10 có hai chữ số là chữ số 1 và chữ số 0.



- HS lắng nghe GV phổ biến luật chơi và tham gia trò chơi.







- Số 10.
- Số 99.

- Số 38.
- Lấy 39 trừ 1 được 38.
- Số 40.
- Vì 39 + 1 = 40

- HS lên tham gia trò chơi, nhận xét và sửa bài.


- HS lắng nghe và thực hiện.

Rút kinh nghiệm








Thứ ba ngày tháng 09 năm 2018
TOÁN (tiết 2): ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (tt)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Biết viết các số có hai chữ số thành tổng các trăm, chục, đơn vị.thứ tự các số.
- Biết so sánh các số trong phạm vi 100.
2. Kĩ năng
- Đọc viết, so sánh, phân tích số chính xác.
3. Thái độ:
- Tính cẩn thận, yêu thích môn học.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Đồ dùng dạy toán.
- HS: Bảng con, vở, SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
1. Ổn