HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY CỦA BÉ
Chủ đề nhánh: CƠ THỂ CỦA BÉ
Thứ 2 ngày 28 tháng 10 năm 2015
* Hoạt động đón trẻ:
- Cô đón trẻ : Cô đón trẻ với thái độ ân cần.
- Trò chuyện với trẻ về các bộ phận trên cơ thể và các chức năng của nó.
- Điểm danh.
* Thể dục buổi sáng: “ Đường và chân ”
A. HOẠT ĐỘNG HOC :
Phát triển thể chất:
Vận động:


* Trò chơi: Tung bóng.
I/ MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
I / Mục đích yêu cầu :
1/ Kiến thức:
- Trẻ biết phối hợp chân tay một cách khéo léo để bật về trước đúng kỷ thuật.
2/ Kỹ năng:
- Rèn kỷ năng khéo léo, tự tin.
3/ Thái độ:
- Trẻ có thói quen ý thức trong khi tập.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng của cô:
- Kẻ đường vạch sẵn cho trẻ bật
- 01 Mũ mèo, và mũ chim sẻ đủ cho cả lớp
- Trống rung, đĩa nhạc thu giai điệu bài hát.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Mõi trẻ một vòng thể dục.
- Trang phục trẻ gọn gàng.
3. Môi trường :
- Sân tập sạch sẽ thoáng mát đảm bảo an toàn cho trẻ hoạt động.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
* Họat động 1 : Khởi động.
- Cho trẻ chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn, kết hợp đi các kiễng chân, đi thường,… sau đó trẻ chuyển thành đội hình tự do theo ý trẻ.
* Hoạt động 2 : Trọng động.
* Bài tập phát triển chung
Hô hấp : Gà vỗ cánh
Tay : Từng tay đưa lên cao, hai tay dang ngang
Bụng : Đứng cúi gập người về trước
Chân : Đứng khuỵ gót
Bật : Bật tại chỗ

2. Vận động cơ bản:
- Cô dẫn dắt cho trẻ chơi “ Thi tài”.
- Cô chia trẻ thành các nhóm chơi .
- Với những đường vạch phía trước, các chú chim dự định sẽ làm gì?
- Hôm nay các chú chim sẻ cùng nhau thi nhảy bật về phí trước, xem thử chú chim nào nhảy bật về phía trước nhanh và chính xác nhé
- Cô làm mẫu cho trẻ xem
- Mời từng nhóm lên thực hiện
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ.
- Sơ đồ luyện tập:
X X X X
X X X X

X X X X

X X X X
* TCVĐ: Mèo và chim sẻ
Vừa rồi các chú chim sẻ đã thi nhau bật về phí trước thật giỏi, cô sẽ cùng các con chơi trò chơi “ Mèo và chim sẻ”
Cô hướng dân cách chơi và luật chơi
Cho trẻ chơi 2 – 3 lần.
* Họat động 3: Hồi tĩnh.
- Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng quanh sân.
* Kết thúc tiết học : Nhận xét tuyên dương. *Hoạt động học:
Hoạt động học 2: VĂN HỌC
Đề tài: Truyện: TAY TRÁI, TAY PHẢI
I/ Mục đích yêu cầu:
1/ Kiến thức:
- Trẻ hiếu nội dung câu chuyện.
- Thuộc lời thoại của nhân vật, biết diễn đạt.
2/ Kỹ năng:
- Thể hiện cảm xúc qua nộ dung câu chuyện.
- Phát triển vốn từ, khả năng diễn đạt.
3/ Thái độ:
- Thông qua câu chuyện trẻ biết tự khiêm tốn. Không nên coi thường người khác.
II/ Chuẩn bị:
1/ Cho cô:
- Tranh về nội dung câu chuyện
- Câu hỏi đàm thoại.
2/ Cho trẻ:
- Mũ đóng vai.
III/ Tiến hành tổ chức hoạt động:
1/ Hoạt động 1: : Bé hát và trò chuyện cùng cô.
- Cho trẻ hát bài: “ Múa cho mẹ xem”.
- Cho trẻ trò chuyện về bài hát và trò chuyện về bản thân.
+ Có một đôi bạn rất thân thiết với nhau, đó là tay trái và tay phải. Tay phải luôn coi thường tay trái. Điều gì sẽ xảy ra với đôi bạn đó. Bây giờ cô sẽ kể cho các con nghe câu chuyện: Tay trái và tay phải.
2/ Hoạt động 2: Hoạt động trọng tâm:
* Cô kể chuyện:
+ Cô kể lần 1: Diễn cảm.
+ Tóm tắc nội