KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ
TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ
(Thực hiện trong 3 tuần từ ngày 05/9/2016đến ngày 23/9/2016)
I.PHÂN BỐ CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH
Tháng
Chủ đề
Số tuần
Chủ đề nhánh
Số tuần
Thời gian thực hiện


9
Trường mầm non của bé

3

Cô giáo và các bạn
1
05/9 - 09/9/2016




Lớp mình có nhiều đồ chơi
1
12/9 - 16/9/2016




Trường mầm non của bé
1
19/9 - 23/9/2016


II.MỤC TIÊU VÀ NỘI DUNG GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ
Chỉ số
Mục tiêu
Nội dung
Hoạt động học

1. Phát triển thể chất



MT1

- Thực hiện đúng, thuần thục các động tác của bài  thể dục theo hiệu lệnh hoặc theo nhịp bản nhạc/ bài hát. Bắt đầu và kết thúc động tác đúng nhịp.
- Hô hấp: Thổi bóng bay.
- Tay: Hai tay đưa ra trước lên cao.
- Lưng , bụng lườn:Quay sang trái, sang phải kết hợp tay chống hông.
- Chân:Đưa một chân về phía trước.

- Hô hấp: Thổi bóng bay.
- Tay: Hai tay đưa ra trước lên cao.
- Lưng , bụng lườn:Quay sang trái, sang phải kết hợp tay chống hông.
- Chân:Đưa một chân về phía trước.

MT2.2
- Không làm rơi vật đang đội trên đầu khi đi trên ghế thể dục
- Đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát

- Đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát



MT2.4
CS1
- Giữ được thăng bằng cơ thể khi thực hiện vận động.
- Bật xa tối thiểu 50cm
- Bật  xa nhảy bằng cả 2 chân.
- Chạm đất nhẹ nhàng bằng 2 đầu bàn chân và giữ được thăng bằng.
+ Bật xa tối thiểu 50cm.
+ Bật chụm liên tục vào 5 ô


MT7.5
xếp chồng 12 - 15 khối theo mẫu.
- Hướng dẫn trẻ xếp chồng được 12-15 khối theo mẫu.
- Xếp chồng được 12-15 khối theo mẫu


MT9.5
CS15
- Thực hiện được một số việc đơn giản:
- Biết rửa tay bằng xà phòng trước, sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn
- Tập làm một số việc tự phục vụ trong sinh hoạt
- Tự rửa tay bằng xà phòng
- Rửa gọn không vẩy nước ra ngoài, không ướt quần áo
- Sạch không còn xà phòng.

- Tự rửa tay bằng xà phòng
- Rửa gọn không vẩy nước ra ngoài, không ướt quần áo
- Sạch không còn xà phòng.


MT13
CS21
- Biết bàn là, bếp điện, bếp lò đang đun, phích nước nóng…. Là những vật dụng nguy hiểm và nói được mối nguy hiểm khi đến gần; Không nghịch những vật sắc nhọn
- Dạy trẻ biết tranh những nơi nguy hiểm :Biết bàn là, bếp điện, bếp lò đang đun, phích nước nóng…. Là những vật dụng nguy hiểm và nói được mối nguy hiểm khi đến gần; Không nghịch những vật sắc nhọn.


Khôg nghịch những vật sắc nhọn,nguy hiểm: Bàn là, bếp điện, phích nước, đinh vít...

2. Phát triển nhận thức


MT26.3
CS99
- Nhận ra giai điệu (êm dịu, vui, buồn) của bài hát.


- Nghe bản nhạc/ bài hát vui hay buồn gần gũi và nhận ra được bản nhạc/ bài hát nào là vui hoặc buồn.
+ Nghe hát: Ngày đầu tiên đi học, em yêu trường em, trống cơm.

- Nghe hát: Ngày đầu tiên đi học, em yêu trường em, trống cơm.


MT26.7
CS103
- Nói được ý tưởng thể hiện trong sảm phẩm tạo hình của mình
- Dạy trẻ nói được ý tưởng thể hiện trong sảm phẩm tạo hình của mình
- Nặn đồ chơi trong lớp tặng bạn.


MT27.1
- Quan tâm đến các con số như thích nói về số lượng và đếm, hỏi “ bao nhiêu”; “ Đây là mấy”?...
- Quan tâm đến các con số như thích nói về số lượng và đếm, hỏi “ bao nhiêu”; “ Đây là mấy?

+ Ôn số lượng 3, nhận biết số 3. so sánh chều rộng
+ Ôn số lượng 4, nhận biết số 4.
+ Ôn số lượng 5, nhận biết số 5.

MT43
Nói tên địa chỉ và mô tả một số đặc điển nổi bật của trường lớp khi được hỏi