Bài 5. Nguyên tố hoá học

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Ngoan
Ngày gửi: 18h:51' 29-09-2016
Dung lượng: 92.0 KB
Số lượt tải: 21
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Ngoan
Ngày gửi: 18h:51' 29-09-2016
Dung lượng: 92.0 KB
Số lượt tải: 21
Số lượt thích:
0 người
Tuần 3 - Tiết 6
ND : 20/ 09/ 2016 NGUYÊN TỐ HÓA HỌC
1.Mục tiêu:
1.1 Kiến thức:
- HS :
- Những nguyên tử có cùng số proton trong hạt nhân thuộc cùng một NTHH . KHHH dùng để biểu diễn nguyên tố hóa học .
1.2 Kĩ năng:
HS hiện được:
-được tên một số nguyên tố khi biết KHHH và ngược lại.
1. 3 Thái độ:
Thói quen : - Giáo dục lòng ham mê khoa học, tích cực học tập bộ môn.
Tính cách: ý thức trong học tập.
2. dung học tập:
Khái niệm nguyên tố hóa học và cách biểu diễn nguyên tố dựa vào KHHH
3. Chuẩn bị:
3.1-GV: ghi bài tập
3.2-HS: Xem trước phần I,xem trước bảng 1/42/SGK
4. chức các hoạt động học tập:
4.1 Ổn định chức và kiểm : (1 phút)
8A1:………………………………………………………………..
8A2: ……………………………………………………………….
4.2 Kiểm tra : (5phút)
Câu hỏi
Đáp án
1a/ Nguyên tử là gì? Nguyên tử được tạo thành từ ba loại hạt nhỏ hơn nữa đó là những hạt nào?Nói tên và điện tích của hạt mang điện?nguyên tử cùng loại có cùng số hạt nào trong hạt nhân? (8đ)
b/ Để biểu diễn nguyên tố hóa học người ta gọi là gì? (2đ)
HS:a/ -Là những hạt vô cùng nhỏ trung hòa về điện từ đó tạo ra mọi chất (2đ)
-Nguyên tử:3 hạt proton, notron, electron(2đ)
Proton(p,+), electron(e,-) (2đ)
- Có cùng số p ( 2đ)
b/ Kí hiệu hóa học (2đ)
4.3 trình bài học:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG BÀI
*GV: Yêu cầu học sinh quan sát nhãn vỏ hộp sữa và đọc thông tin về thành phần dinh dưỡng .
*GV: Trên nhãn hợp sữa, ghi rõ từ canxi kèm theo hàm lượng, coi như một thông tin về giá trị dinh dưỡng của sữa giới thiệu chất canxi có lợi cho xương; Thực ra phải nói : Trong thành phần sữa có NTHH canxi. Vậy NTHH là gì? Có kí hiệu ra sao, tỉ lệ phần trăm
về thành phần khối lượng của nguyên tố trong vỏ trái đất như thế nào? Những câu hỏi đó sẽ được giải đáp trong tiết học hôm nay
(GV: ghi bảng:
Tìm hiểu Nguyên tố hoá học là gì27p)
PP: Diễn giảng, vấn đáp, thuyết trình,thảo luận nhóm, luyện tập.
-GV đưa ra sơ đồ các dạng đồng vị của nguyên tử H,C, X: loại nguyên tử
a:số proton
b: khối lượng nguyên tử
Loại nguyên tử :Hidro
Loại nguyên tử:Cacbon
Loại nguyên tử: Oxi
(? Điểm gì nhau giữa 3 dạng của loại nguyên tử H?
(? Điểm gì nhau giữa 3 dạng của loại nguyên tử O?
(? Điểm gì nhau giữa 3 dạng của loại nguyên tử C?
+HS:
3 dạng của loại nguyên tử H đều có số p bằng 1
3 dạng của loại nguyên tử C đều có số p bằng 6
3 dạng của loại nguyên tử O đều có số p bằng 8.
(*Gv:Người ta gọi các nguyên tử O có cùng số p là NTHH O.Vậy em hiểu NTHH là gì?
+HS:Là tập hợp những nguyên tử cùng loại có cùng số p trong hạt nhân.
GV: Ví để tạo ra 1g nước cần tới 3 van tỉ tỉ nguyên tử oxi và số nguyên tử hidro cần gấp đôi số nguyên tử oxi. Đáng lẽ nói những nguyên tử loại này những nguyên tử loại kia. Người ta lại nói nguyên tố hóa học này nguyên tố hóa học kia.
(? GV:Những nguyên tử nào có cùng số p trong hạt nhân thì thuộc cùng 1 NTHH. Vậy số p là số như thế nào của một NTHH?
+HS:Số đặc trưng
-(GV: Các nguyên tử thuộc cùng một NTHH đều có tính chất thế nào?
HS : giống nhau.
GV: NTHH Canxi, Natri thì dài. Trong khoa học để trao đổi với nhau về NTHH, cần biểu diễn ngắn gọn mà khắp thế giới ai cũng hiểu, người ta dùng KHHH.
? KHHH dùng để làm gì?
HS: Biểu diễn ngắn gọn NTHH
-(GV viết bảng nguyên tố hidro:H
nguyên tố Oxi:O
ND : 20/ 09/ 2016 NGUYÊN TỐ HÓA HỌC
1.Mục tiêu:
1.1 Kiến thức:
- HS :
- Những nguyên tử có cùng số proton trong hạt nhân thuộc cùng một NTHH . KHHH dùng để biểu diễn nguyên tố hóa học .
1.2 Kĩ năng:
HS hiện được:
-được tên một số nguyên tố khi biết KHHH và ngược lại.
1. 3 Thái độ:
Thói quen : - Giáo dục lòng ham mê khoa học, tích cực học tập bộ môn.
Tính cách: ý thức trong học tập.
2. dung học tập:
Khái niệm nguyên tố hóa học và cách biểu diễn nguyên tố dựa vào KHHH
3. Chuẩn bị:
3.1-GV: ghi bài tập
3.2-HS: Xem trước phần I,xem trước bảng 1/42/SGK
4. chức các hoạt động học tập:
4.1 Ổn định chức và kiểm : (1 phút)
8A1:………………………………………………………………..
8A2: ……………………………………………………………….
4.2 Kiểm tra : (5phút)
Câu hỏi
Đáp án
1a/ Nguyên tử là gì? Nguyên tử được tạo thành từ ba loại hạt nhỏ hơn nữa đó là những hạt nào?Nói tên và điện tích của hạt mang điện?nguyên tử cùng loại có cùng số hạt nào trong hạt nhân? (8đ)
b/ Để biểu diễn nguyên tố hóa học người ta gọi là gì? (2đ)
HS:a/ -Là những hạt vô cùng nhỏ trung hòa về điện từ đó tạo ra mọi chất (2đ)
-Nguyên tử:3 hạt proton, notron, electron(2đ)
Proton(p,+), electron(e,-) (2đ)
- Có cùng số p ( 2đ)
b/ Kí hiệu hóa học (2đ)
4.3 trình bài học:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG BÀI
*GV: Yêu cầu học sinh quan sát nhãn vỏ hộp sữa và đọc thông tin về thành phần dinh dưỡng .
*GV: Trên nhãn hợp sữa, ghi rõ từ canxi kèm theo hàm lượng, coi như một thông tin về giá trị dinh dưỡng của sữa giới thiệu chất canxi có lợi cho xương; Thực ra phải nói : Trong thành phần sữa có NTHH canxi. Vậy NTHH là gì? Có kí hiệu ra sao, tỉ lệ phần trăm
về thành phần khối lượng của nguyên tố trong vỏ trái đất như thế nào? Những câu hỏi đó sẽ được giải đáp trong tiết học hôm nay
(GV: ghi bảng:
Tìm hiểu Nguyên tố hoá học là gì27p)
PP: Diễn giảng, vấn đáp, thuyết trình,thảo luận nhóm, luyện tập.
-GV đưa ra sơ đồ các dạng đồng vị của nguyên tử H,C, X: loại nguyên tử
a:số proton
b: khối lượng nguyên tử
Loại nguyên tử :Hidro
Loại nguyên tử:Cacbon
Loại nguyên tử: Oxi
(? Điểm gì nhau giữa 3 dạng của loại nguyên tử H?
(? Điểm gì nhau giữa 3 dạng của loại nguyên tử O?
(? Điểm gì nhau giữa 3 dạng của loại nguyên tử C?
+HS:
3 dạng của loại nguyên tử H đều có số p bằng 1
3 dạng của loại nguyên tử C đều có số p bằng 6
3 dạng của loại nguyên tử O đều có số p bằng 8.
(*Gv:Người ta gọi các nguyên tử O có cùng số p là NTHH O.Vậy em hiểu NTHH là gì?
+HS:Là tập hợp những nguyên tử cùng loại có cùng số p trong hạt nhân.
GV: Ví để tạo ra 1g nước cần tới 3 van tỉ tỉ nguyên tử oxi và số nguyên tử hidro cần gấp đôi số nguyên tử oxi. Đáng lẽ nói những nguyên tử loại này những nguyên tử loại kia. Người ta lại nói nguyên tố hóa học này nguyên tố hóa học kia.
(? GV:Những nguyên tử nào có cùng số p trong hạt nhân thì thuộc cùng 1 NTHH. Vậy số p là số như thế nào của một NTHH?
+HS:Số đặc trưng
-(GV: Các nguyên tử thuộc cùng một NTHH đều có tính chất thế nào?
HS : giống nhau.
GV: NTHH Canxi, Natri thì dài. Trong khoa học để trao đổi với nhau về NTHH, cần biểu diễn ngắn gọn mà khắp thế giới ai cũng hiểu, người ta dùng KHHH.
? KHHH dùng để làm gì?
HS: Biểu diễn ngắn gọn NTHH
-(GV viết bảng nguyên tố hidro:H
nguyên tố Oxi:O
 









Các ý kiến mới nhất