Tìm kiếm Giáo án
Tuần 28. Cuộc chạy đua trong rừng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Thái Thị Bích Hà
Ngày gửi: 21h:34' 26-03-2015
Dung lượng: 4.0 KB
Số lượt tải: 72
Nguồn:
Người gửi: Thái Thị Bích Hà
Ngày gửi: 21h:34' 26-03-2015
Dung lượng: 4.0 KB
Số lượt tải: 72
Số lượt thích:
0 người
Giáo dục kĩ năng sống
LUYỆN GIỌNG OANH VÀNG ( Ti ết 1)
I.Mục tiêu : Giúp HS:
Có giọng nói to,rõ ràng và truyền cảm khi thuyết trình
II. Đồ dùng:TH KNS 3. Phiếu ghi Bt
1.Giới thiệu bài
2,Hoạt động 1: Tầm quan trọng của giọng nói
Thảo luận:Giọng nói có tầm quan trọng như thế nào?
- HS thảo luận nhóm 4 trả lời câu hỏi
-Một số em nêu ý kiến
GV kết luận
*Bài tập:GV nêu yêu cầu
- Em thích bài hát nào nhất ? Do ca sĩ nào thể hiện?
- Cũng bài hát đó mà một bạn khác đọc lời lên thì em có thích không? Vì sao như vậy?
- Em hãy nêu nhận xét giọng nói của những người xung quanh em ( bố,mẹ,anh chị em ruột của em,bạn thân của em,cô giáo,thầy giáo của em)
- Người có giọng nói hay có thể làm những công việc gì?- Người dẫn chương trình(MC),phát thanh viên,đọc bài trước lớp...
* Luyện giọng oanh vàng
- GV ghi bài "Giọng oanh vàng"
- HS luyện đọc diễn cảm sau đó đọc thuộc
- HS thảo luận nhóm ,trình bày kết quả
3,Hoạt động 2: . Giọng nói thể hiện điều gì?
Giọng nói giúp em nhận ra điều gì từ người nói?
* Bài tập
-HS làm Bt ở phiếu
-Nối tiếp trình bày kết quả
-GV kết luận
*Bài học GIỌNG NÓI
Giọng bạn thánh thót
Như tiếng chim ca
Giọng bạn vang xa
Kéo tôi lại gần
Tôi nghe mê mải
Bao chuyện vui buồn
Giọng nói chúng mình
Hòa cùng điệu nhạc.
4.dẫn luyện tập:
- Dặn HS thường xuyên có ý thức luyện giọng nói to,rõ ràng và truyền cảm
LUYỆN GIỌNG OANH VÀNG ( Ti ết 1)
I.Mục tiêu : Giúp HS:
Có giọng nói to,rõ ràng và truyền cảm khi thuyết trình
II. Đồ dùng:TH KNS 3. Phiếu ghi Bt
1.Giới thiệu bài
2,Hoạt động 1: Tầm quan trọng của giọng nói
Thảo luận:Giọng nói có tầm quan trọng như thế nào?
- HS thảo luận nhóm 4 trả lời câu hỏi
-Một số em nêu ý kiến
GV kết luận
*Bài tập:GV nêu yêu cầu
- Em thích bài hát nào nhất ? Do ca sĩ nào thể hiện?
- Cũng bài hát đó mà một bạn khác đọc lời lên thì em có thích không? Vì sao như vậy?
- Em hãy nêu nhận xét giọng nói của những người xung quanh em ( bố,mẹ,anh chị em ruột của em,bạn thân của em,cô giáo,thầy giáo của em)
- Người có giọng nói hay có thể làm những công việc gì?- Người dẫn chương trình(MC),phát thanh viên,đọc bài trước lớp...
* Luyện giọng oanh vàng
- GV ghi bài "Giọng oanh vàng"
- HS luyện đọc diễn cảm sau đó đọc thuộc
- HS thảo luận nhóm ,trình bày kết quả
3,Hoạt động 2: . Giọng nói thể hiện điều gì?
Giọng nói giúp em nhận ra điều gì từ người nói?
* Bài tập
-HS làm Bt ở phiếu
-Nối tiếp trình bày kết quả
-GV kết luận
*Bài học GIỌNG NÓI
Giọng bạn thánh thót
Như tiếng chim ca
Giọng bạn vang xa
Kéo tôi lại gần
Tôi nghe mê mải
Bao chuyện vui buồn
Giọng nói chúng mình
Hòa cùng điệu nhạc.
4.dẫn luyện tập:
- Dặn HS thường xuyên có ý thức luyện giọng nói to,rõ ràng và truyền cảm
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓









Các ý kiến mới nhất