Tiết : 4 : TẬP ĐỌC.
ÔNG TRẠNG THẢ DIỀU
I. tiêu:
1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc đúng các từ và câu.
-Giọng đọc phù hợp với diễn biến của câu chuyện, phù hợp với lời nói của từng nhân vật.
2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu:
-Hiểu các từ ngữ trong bài:
- Hiểu nội dung câu chuyện:Ca ngợi chú bé nguyễn Hiền thông minh có ý chí vượt khó nên đã đô trạng nguyên khi mới 13 tuổi
II.Đồ dùng dạy học
Tranh minh hoạ bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy học

ĐỘNG CỦA GV
ĐỘNG CỦA HS

I. tra cũ :
-Gọi HS lên bảng kiểm tra bài cũ
-Nhận xét đánh giá
II. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
a. Luyện đọc
-Cho HS đọc đoạn cho SH đọc nối tiếp mỗi em đọc 1 đoạn
-GV chia đoạn:bài gồm 4 đoạn mỗi lần xuống dòng là 1 đoạn
-Luyện đọc những từ ngữ dễ đọc sai: diều, trí, nghèo, bút vỏ trứng, vi vút
-Cho HS đọc theo cặp
-Cho HS đọc cả bài
- Cho HS đọc thầm chú giải + giải nghĩa từ
-Cho HS đọc chú giải

- GV đọc diễn cảm toàn bài:Cần đọc với dọng chậm rãi nhấn dọng ở những từ ngữ:ham thả diều,kinh ngạc, lạ thường,.......
b. Tìm bài
*Đ1+2
-Cho HS đọc thành tiếng
-Cho HS đọc thầm trả lời câu hỏi
H:Tìm những chi tiết nói lên tư chất thông minh của Nguyễn Hiền
- GV xét
*Đoạn 3+4
-Cho HS đọc thành tiếng

-Cho HS đọc thầm trả lời câu hoỉ
H:Nguyễn Hiền ham học và chịu khó như thế nào?

H:Vì sao chú bé Hiền được gọi là ông trạng thả diều?
- GV xét
H:Theo em tục ngữ hoặc thành ngữ nào dười đây nói đúng ý ngiã chuyện trên
a)Tuổi trẻ tài cao
b)Có chí thì nên
c)Công thành danh toại
-Cho HS trao đổi thảo luận
-Cho HS trình bày
-Nhận xét chốt lại cả 3 câu a,b,c đều đúng nhưng ý b là câu trả lời đúng nhất ý nghĩa câu truyện
c. đọc diễn cảm
-Cho HS đọc diễn cảm
-Cho HS thi đọc.Gv chọn 1 đoạn trong bài cho HS thi đọc
-Nhận xét khen những HS đọc đúng hay
H:Truyện ông trạng thả diều giúp em hiểu điều gì?
3 Củng cố dặn dò
-Nhận xét tiết học
-Nhắc HS về nhà tiếp tục HTL bài thơ nếu chúng mình có phép lạ.

-2 HS lên bảng


-Nghe






-HS đọc nối tiếp 2=.3 lượt

-Từng cặp HS luyện đọc
1-2 HS đọc cả bài


-1 HS đọc to cả lớp đọc thầm theo
-1-2 HS giải nghĩa từ






-1HS đọc đoạn 1; 1 HS đọc đoạn 2

-Nguyễn Hiền học đến đâu hiểu đến đấy.............


-1 HS đọc đoạn 3; 1 HS đọc đoạn 4
-Cả lớp đọc thầm theo 2 đoạn

-ban ngoài đi chăn trâu Hiền đứng ngoài lớp nghe giảng....

-Vì ông đỗ trạng nguyên năm 13 tuổi khi vẫn còn là 1 cậu bé ham thích thả diều





-HS trao đổi thảo luận
-HS nêu ý kiến của mình
-lớp nhận xét




-Làm việc gì cũng phải chăm chỉ
-là tấm gương sáng cho chúng em noi theo....





Rút kinh nghiêm:








TUẦN:11
Thứ hai ngày 17 tháng 11 năm 2014
Tiết: 3: TOÁN
NHÂN VỚI 10, 100, 1000…
CHIA CHO 10, 100, 1000…
I. tiêu
Giúp HS
-Biết cách thực hiện phép nhân một số tự nhiên với 10,100,1000
-biết cách thực hiện chia số tròn chục, tròn trăm ,tròn nghìn.... cho 100,1000....
-Áp dụng phép nhân số tự nhiên với 10,100,1000... chia các số tròn chục tròn trăm, tròn nghìn.........cho 10,100,1000...để tính nhanh
II. Đồ dùng dạy học
-Thước thẳng có vạch chia xăng ti mét, e ke, com pa
III. Các hoạt động dạy học

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

I. tra cũ