CHỦ ĐỀ: VÙNG TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ
Số tiết: 3
Tiết theo phân phối chương trình: 20,21,22.

I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
Nắm được ý nghĩa vị trí địa lí, những thế mạnh và khó khăn cơ bản của điều kiện tự nhiên. Đặc biệt dân cư, xã hội của vùng.
Hiểu sự khác biệt giữa hai tiểu vùng: Tây Bắc và Đông Bắc, đánh giá trình độ phát triển giữa hai tiểu vùng.
Tầm quan trọng của các giải pháp bảo vệ môi trường, phát triển kinh tế xã hội của vùng
Hiểu những vấn đề cơ bản về tình hình phát triển kinh tế ở trung du và miền núi Bắc Bộ.
Nhận biết vị trí và tầm quan trọng của các trung tâm kinh tế trong vùng.

2 Kĩ năng
Xác định ranh giới của vùng, vị trí một số tài nguyên thiên nhiên quan trọng.
Phân tích và giải thích được một số chỉ tiêu kinh tế xã hội của vùng.
Nắm vững phương pháp so sánh các yếu tố địa lí.
Khai thác các kênh chữ kênh hình để phân tích giải thích các kiến thức trong bài.
Phân tích và đánh giá tiềm năng và ảnh hưởng của tài nguyên khoáng sản đối với sự phát triển công nghiệp ở vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ.
Biết vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa đầu vào và đầu ra của ngành công nghiệp khai thác, chế biến và sử dụng tài nguyên khoáng sản.
Củng cố kĩ năng đọc bản đồ.
Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục :
Tư duy: Phân tích và đánh giá ảnh hưởng của tài nguyên khoáng sản đối với phát triển công nghiệp ở Trung du và miền núi Bắc Bộ.
Giao tiếp: Trình bày suy nghĩ, ý tưởng, lắng nghe, phản hồi tích cực, giao tiếp và hợp tác tích cực khi làm việc theo nhóm.
Làm chủ bản thân: Quản lí thời gian, đảm nhận trách nhiệm cá nhân trong nhóm.
Các phương pháp , kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng:
Động não, thảo luận nhóm, thực hành, mảnh ghép, trình bày 1 phút.
3. Thái độ: Ý thức được việc phát triển kinh tế , nâng cao đời sống các dân tộc trong vùng phải đi đôi với bảo vệ môi trường tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên .







II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên: Lược đồ tự nhiên vùng trung du miền núi Bắc Bộ.
Lược đồ kinh tế vùng trung du miền núi Bắc Bộ
2 Học sinh:
Atlat địa lí Việt Nam
Sưu tầm tư liệu, khai thác sgk địa 9 hoàn thành bảng sau:
Nội dung
Vùng Trung du miền núi Bắc Bộ

Vị trí, giới hạn lãnh thổ


Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên:
Đặc điểm
Thuận lợi
Khó khăn


Đặc điểm dân cư – xã hội
Đặc điểm
Thuận lợi
Khó khăn


Kinh tế
Công nghiệp:
Tên các ngành công nghiệp:
Phân bố
Nông nghiệp
Trồng trọt:
Chăn nuôi:
Lâm nghiệp:
Các trung tâm kinh tế của vùng:



Sưu tầm tài liệu về :
Các nhà máy nhiệt điện, thủy điện, các trung tâm công nghiệp luyện kim cơ khí, hóa chất.
Sưu tầm tư liệu về thuỷ điện Hòa Bình, Sơn La.
Cây chè và sản phẩm chè nổi tiếng của vùng. Giải thích vì sao cây chè trồng nhiều ở vùng này.

III TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
1 Bài cũ: Gv nhận xét và trả bài kiểm tra.
2 Bài mới:
Vào bài: Giáo viên giới thiệu về chủ đề.
Tiết trình bài giảng:
Tiết 20: Vị trí địa lí, điều kiện tự nhiên và kinh tế xã hội của vùng.
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Ghi bảng

Hoạt động 1: 6 phút. Phương pháp: cá nhân
Gv: Treo bản đồ tự nhiên vùng:
? Dựa vào H 17.1 và bản đồ: Xác định vị trí địa lí và giới hạn lãnh thổ của vùng?
Hs: Lên bảng xác định.


? Vị trí địa lí của vùng có ý nghĩa như thế nào đối với tự nhiên kinh tế xã hội của vùng?
Hs: Có điều kiện giao lưu kinh tế xã hội với Đb. Sông Hồng, Bắc Trung Bộ, các tỉnh phía nam Trung Quốc và Thượng Lào.
Là địa đầu phía Bắc đất nước nên có vị trí chiến lược quan trọng.
Hoạt động 2: 17 phút.
Phương pháp: Thảo luận nhóm. Kĩ thuật: Mảnh ghép

? Dựa vào H 17.1 và kiến thức đã học cho biết: Đặc điểm chung của điều kiện tự nhiên vùng?
Hs: Trả lời


? Phân