Tìm kiếm Giáo án
phat trien tinh cam tham mi 3 tuoi

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Kim Loan
Ngày gửi: 21h:24' 07-11-2023
Dung lượng: 25.1 KB
Số lượt tải: 10
Nguồn:
Người gửi: Kim Loan
Ngày gửi: 21h:24' 07-11-2023
Dung lượng: 25.1 KB
Số lượt tải: 10
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GD- ĐT HUYỆN YÊN THẾ
TRƯỜNG MẦM NON XUÂN LƯƠNG
GIÁO ÁN
HỘI GIẢNG CHÀO MỪNG NGÀY NGVN 20/11
Năm học: 2023-2024
Đề tài: Dạy hát: Cô và mẹ
Trò chơi âm nhạc: “Thỏ nghe hát, nhảy vào chuồng”
Chủ đề: Gia đình
Đối tượng: Trẻ 3-4 tuổi
Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới
Thời gian: 20- 25 phút
Ngày soạn: 06 tháng 11 năm 2023
Ngày dạy: 10 tháng 11 năm 2023
Giáo viên: Nguyễn Thị Kim Loan
Đơn vị: Trường Mầm non Xuân Lương
I. Mục đích, yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ nhớ tên bài hát “Cô và mẹ” của nhạc sỹ Phạm Tuyên
- Trẻ hiều nội dung của bài hát: Cô giáo là người mẹ thứ 2 cô luôn ân cần
chăm sóc các con như người mẹ
- Trẻ biết cách chơi trò chơi
2. Kỹ năng
- Rèn kỹ năng quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ định
- Rèn kĩ năng hát to, đúng lời, đúng giai điệu.
- Rèn kĩ năng chơi trò chơi cùng cô và bạn.
3. Thái độ
- Trẻ yêu thích, hứng thú, tích cực tham gia vào hoạt động
- Có tinh thần hợp tác với bạn.
- Giáo dục trẻ yêu mến và biết ơn cô giáo, có ý thức và ước mơ vào những ngành
nghề mình yêu thích
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng của cô
- Giáo án
- Máy vi tính, loa, tivi
- Nhạc bài hát: “Cô và mẹ”, nhạc một số bài hát…
- Sân khấu biểu diễn.
- Trang phục áo dài
2. Đồ dùng của trẻ
- Trang phục gọn gàng, phù hợp
- Ghế ngồi.
- Vòng thể dục 5-6 chiếc
II. Cách tiến hành
Hoạt động của cô
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú
- Xin chào mừng các bé đã đến với
chương trình “Bé yêu âm nhạc” ngày
hôm nay.
- Về dự với chương trình của chúng ta
hôm nay, cô xin trân trọng giới thiệu có
các cô giáo là giáo viên của trường đề
nghị các con nổ một tràng pháo tay thật
lớn để chào đón các cô.
Và thành phần không thể thiếu trong
chương trình của chúng ta hôm nay đó là
các bé đến từ lớp 3 tuổi B1. Và cô là
người đồng hành cùng các con.
- Chương trình ngày hôm nay gồm có 2
phần:
+ Phần 1: Bé tài năng
+ Phần 2: Trò chơi âm nhạc
2. Hoạt động 2: Bài mới
a. Dạy hát: “Cô và mẹ” - tác giả Phạm
Tuyên.
- Ngay sau đây xin mời các con đến với
phần thứ nhất “Bé tài năng”
- Trong phần này chương trình dành tặng
cho các con một ca khúc mang tên “Cô và
mẹ” của tác giả Phạm Tuyên”. Xin mời
các con cùng ngồi xuống đây và lắng
nghe cô hát nhé.
* Cô hát mẫu
Hoạt động của trẻ
- Trẻ hưởng ứng
- Trẻ vỗ tay chào đón các cô đến dự .
- Trẻ cùng hưởng ứng.
- Trẻ lắng nghe cô giới thiệu các phần
của chương trình âm nhạc
- Trẻ lắng nghe và chú ý lên cô.
- Trẻ lắng nghe cô giới thiệu tên bài
hát, tên tác giả.
- Lần 1: Cô hát kết hợp, cử chỉ điệu bộ
minh họa (không nhạc).
Cô vừa hát tặng các con bài hát “Cô và
mẹ” của tác giả Phạm Tuyên.
- Lần 2: Bài hát sẽ hay hơn khi cô hát kết
hợp với nhạc đấy các con ạ (Cô hát kết
hợp nhạc beat)
+ Các con vừa lắng nghe cô hát bài hát
gì? Do nhạc sĩ nào sáng tác?
+ Khi nghe xong bài hát, các con cảm
nhận giai điệu bài hát như thế nào?
- Trong bài hát nhắc đến những hình ảnh
của ai?
=> Bài hát “Cô và mẹ” của nhạc sĩ Phạm
Tuyên, bài hát có giai điệu thiết tha, tình
cảm, nói về tình yêu thương, chăm sóc
của cô giáo đối với các bạn nhỏ như tình
yêu thương của người mẹ.
Bây giờ cô mời các con cùng hát thật hay
bài hát này nhé!
* Dạy trẻ hát: Cô và mẹ - Nhạc sỹ Phạm
Tuyên.
- Cả lớp hát:
+ Lần 1: Ngồi thể hiện bài hát
- Để cho bài hát hay hơn cô mời các con
hãy cùng đứng thể hiện và nhún nhảy
theo lời bài hát nhé.
+ Lần 2 : Đứng thể hiện bài hát.
- Trẻ chú ý lắng nghe cô hát.
- Trẻ lắng nghe cô giới thiệu lại
- Trẻ về chỗ ngồi trên ghế lắng nghe
cô hát kết hợp nhạc.
- Bài hát “Cô và mẹ” của tác giả Phạm
Tuyên ạ.
- Bài hát có giai điệu điệu thiết tha,
tình cảm ạ.
- Trẻ trả lời: Hình ảnh của cô giáo ạ.
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Vâng ạ
- Trẻ ngồi hát cùng cô không nhạc
- Vâng ạ
- Trẻ đứng dậy hát kết hợp nhún theo
nhịp điệu.
- Hôm nay đến tham dự hội thi cô thấy bé
nào cũng xinh,và hát hay. Sau đây cô sẽ - Vâng ạ
tổ chức cho các con thi đua giữa các tổ
xem tổ nào hát hay hơn nhé.
- Tổ hát: Cô lần lượt mời từng tổ
+ Cô xin mời các bạn tổ 1 sẽ lên sân
khấu thể hiện bài hát để tặng các cô và
các bạn nhé.
+ Các con có nhận xét gì về các bạn tổ số
1 không nào?
+ Tiếp theo cô mời các bạn ở tổ 2 lên thể
hiện tài năng của mình nào!
( Cô cho trẻ nhận xét tổ số 2)
+ Chắc đội số 3 cũng rất mong đến phần
thể hiện tài năng của mình rồi, sau đây cô
xin mời đội số 3 lên biểu diễn nào!
( Trong khi trẻ hát chú ý bao quát và sửa
sai cho trẻ, sau mỗi lần trẻ hát cô cho các
bạn nhận xét các bạn trong tổ)
- Vừa rồi cô thấy 3 tổ hát rất giỏi rồi bây
giờ cô mời từng nhóm một lên thể hiện
tài năng ca hát của mình nào!
- Nhóm hát:
+ Mời nhóm bạn gái nào?
+ Các bạn trai thấy các bạn gái hát như
thế nào?
+ Và tiếp theo chương trình mời các bạn
trai.
- Cá nhân trẻ hát
+ Bé nào muốn thể hiện tài năng của
mình nào?
+ Cô mời 2 - 3 trẻ lên thể hiện bài hát
( Sau mỗi lần hát cô động viên, khuyến
khích trẻ hát )
- Vừa rồi cô thấy bạn nào hát cũng hay và
giỏi đấy, bây giờ chũng ta hãy cùng nhau
bước sang phần chơi thứ 2: Trò chơi âm
nhạc.
b. Trò chơi âm nhạc
- Cô giới thiệu tên trò chơi: Thỏ nghe hát,
nhảy vào chuồng.
- Các bạn tổ 1 lên sân khấu biểu diễn
- Trẻ nhận xét tổ 1 hát
- Tổ 2 lên hát
- Các bạn nhận xét tổ 2 hát
- Các bạn tổ 3 lên hát
- Các bạn nhận xét tổ 3
- Nhóm bạn gái hát
- Bạn trai nhận xét
- Các bạn trai hát, các bạn gái nhẫn
xét.
- Cá nhân trẻ lên hát
- Trẻ hưởng ứng
- Cô nêu cách chơi: Cô có một số chiếc
vòng làm chuồng thỏ, cô sẽ mời các bạn
lên đóng giả làm những chú thỏ vừa đi
vừa hát, khi có hiệu lệnh xắc xô thì nhảy
nhanh vào vòng, ai chậm chân không tìm
được nhà sẽ bị nhảy lò cò. (số bạn chơi
nhiều hơn số vòng).
- Luật chơi: Mỗi chiếc vòng chỉ được
chú thỏ nhảy cào.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần
- Mỗi lần trẻ chơi xong cô động viên
khích lệ trẻ.
3. Hoạt động 3: Kết thúc
- Các con ơi! Trò chơi vừa rồi đã khép lại
chương trình “Bé yêu âm nhạc” ngày
hôm nay rồi. Một lần nữa xin chúc các cô
luôn mạnh khẻo, hạnh phúc, công tác tốt,
chúc các bé luôn chăm ngoan, học giỏi.
Xin chào và hẹn gặp lại ở các chương
trình sau!
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe cô nêu cách chơi, luật
chơi.
- Trẻ tham gia chơi
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ vẫy tay chào và đi ra ngoài
Giáo viên
Nguyễn Thị Kim Loan
TRƯỜNG MẦM NON XUÂN LƯƠNG
GIÁO ÁN
HỘI GIẢNG CHÀO MỪNG NGÀY NGVN 20/11
Năm học: 2023-2024
Đề tài: Dạy hát: Cô và mẹ
Trò chơi âm nhạc: “Thỏ nghe hát, nhảy vào chuồng”
Chủ đề: Gia đình
Đối tượng: Trẻ 3-4 tuổi
Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới
Thời gian: 20- 25 phút
Ngày soạn: 06 tháng 11 năm 2023
Ngày dạy: 10 tháng 11 năm 2023
Giáo viên: Nguyễn Thị Kim Loan
Đơn vị: Trường Mầm non Xuân Lương
I. Mục đích, yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ nhớ tên bài hát “Cô và mẹ” của nhạc sỹ Phạm Tuyên
- Trẻ hiều nội dung của bài hát: Cô giáo là người mẹ thứ 2 cô luôn ân cần
chăm sóc các con như người mẹ
- Trẻ biết cách chơi trò chơi
2. Kỹ năng
- Rèn kỹ năng quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ định
- Rèn kĩ năng hát to, đúng lời, đúng giai điệu.
- Rèn kĩ năng chơi trò chơi cùng cô và bạn.
3. Thái độ
- Trẻ yêu thích, hứng thú, tích cực tham gia vào hoạt động
- Có tinh thần hợp tác với bạn.
- Giáo dục trẻ yêu mến và biết ơn cô giáo, có ý thức và ước mơ vào những ngành
nghề mình yêu thích
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng của cô
- Giáo án
- Máy vi tính, loa, tivi
- Nhạc bài hát: “Cô và mẹ”, nhạc một số bài hát…
- Sân khấu biểu diễn.
- Trang phục áo dài
2. Đồ dùng của trẻ
- Trang phục gọn gàng, phù hợp
- Ghế ngồi.
- Vòng thể dục 5-6 chiếc
II. Cách tiến hành
Hoạt động của cô
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú
- Xin chào mừng các bé đã đến với
chương trình “Bé yêu âm nhạc” ngày
hôm nay.
- Về dự với chương trình của chúng ta
hôm nay, cô xin trân trọng giới thiệu có
các cô giáo là giáo viên của trường đề
nghị các con nổ một tràng pháo tay thật
lớn để chào đón các cô.
Và thành phần không thể thiếu trong
chương trình của chúng ta hôm nay đó là
các bé đến từ lớp 3 tuổi B1. Và cô là
người đồng hành cùng các con.
- Chương trình ngày hôm nay gồm có 2
phần:
+ Phần 1: Bé tài năng
+ Phần 2: Trò chơi âm nhạc
2. Hoạt động 2: Bài mới
a. Dạy hát: “Cô và mẹ” - tác giả Phạm
Tuyên.
- Ngay sau đây xin mời các con đến với
phần thứ nhất “Bé tài năng”
- Trong phần này chương trình dành tặng
cho các con một ca khúc mang tên “Cô và
mẹ” của tác giả Phạm Tuyên”. Xin mời
các con cùng ngồi xuống đây và lắng
nghe cô hát nhé.
* Cô hát mẫu
Hoạt động của trẻ
- Trẻ hưởng ứng
- Trẻ vỗ tay chào đón các cô đến dự .
- Trẻ cùng hưởng ứng.
- Trẻ lắng nghe cô giới thiệu các phần
của chương trình âm nhạc
- Trẻ lắng nghe và chú ý lên cô.
- Trẻ lắng nghe cô giới thiệu tên bài
hát, tên tác giả.
- Lần 1: Cô hát kết hợp, cử chỉ điệu bộ
minh họa (không nhạc).
Cô vừa hát tặng các con bài hát “Cô và
mẹ” của tác giả Phạm Tuyên.
- Lần 2: Bài hát sẽ hay hơn khi cô hát kết
hợp với nhạc đấy các con ạ (Cô hát kết
hợp nhạc beat)
+ Các con vừa lắng nghe cô hát bài hát
gì? Do nhạc sĩ nào sáng tác?
+ Khi nghe xong bài hát, các con cảm
nhận giai điệu bài hát như thế nào?
- Trong bài hát nhắc đến những hình ảnh
của ai?
=> Bài hát “Cô và mẹ” của nhạc sĩ Phạm
Tuyên, bài hát có giai điệu thiết tha, tình
cảm, nói về tình yêu thương, chăm sóc
của cô giáo đối với các bạn nhỏ như tình
yêu thương của người mẹ.
Bây giờ cô mời các con cùng hát thật hay
bài hát này nhé!
* Dạy trẻ hát: Cô và mẹ - Nhạc sỹ Phạm
Tuyên.
- Cả lớp hát:
+ Lần 1: Ngồi thể hiện bài hát
- Để cho bài hát hay hơn cô mời các con
hãy cùng đứng thể hiện và nhún nhảy
theo lời bài hát nhé.
+ Lần 2 : Đứng thể hiện bài hát.
- Trẻ chú ý lắng nghe cô hát.
- Trẻ lắng nghe cô giới thiệu lại
- Trẻ về chỗ ngồi trên ghế lắng nghe
cô hát kết hợp nhạc.
- Bài hát “Cô và mẹ” của tác giả Phạm
Tuyên ạ.
- Bài hát có giai điệu điệu thiết tha,
tình cảm ạ.
- Trẻ trả lời: Hình ảnh của cô giáo ạ.
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Vâng ạ
- Trẻ ngồi hát cùng cô không nhạc
- Vâng ạ
- Trẻ đứng dậy hát kết hợp nhún theo
nhịp điệu.
- Hôm nay đến tham dự hội thi cô thấy bé
nào cũng xinh,và hát hay. Sau đây cô sẽ - Vâng ạ
tổ chức cho các con thi đua giữa các tổ
xem tổ nào hát hay hơn nhé.
- Tổ hát: Cô lần lượt mời từng tổ
+ Cô xin mời các bạn tổ 1 sẽ lên sân
khấu thể hiện bài hát để tặng các cô và
các bạn nhé.
+ Các con có nhận xét gì về các bạn tổ số
1 không nào?
+ Tiếp theo cô mời các bạn ở tổ 2 lên thể
hiện tài năng của mình nào!
( Cô cho trẻ nhận xét tổ số 2)
+ Chắc đội số 3 cũng rất mong đến phần
thể hiện tài năng của mình rồi, sau đây cô
xin mời đội số 3 lên biểu diễn nào!
( Trong khi trẻ hát chú ý bao quát và sửa
sai cho trẻ, sau mỗi lần trẻ hát cô cho các
bạn nhận xét các bạn trong tổ)
- Vừa rồi cô thấy 3 tổ hát rất giỏi rồi bây
giờ cô mời từng nhóm một lên thể hiện
tài năng ca hát của mình nào!
- Nhóm hát:
+ Mời nhóm bạn gái nào?
+ Các bạn trai thấy các bạn gái hát như
thế nào?
+ Và tiếp theo chương trình mời các bạn
trai.
- Cá nhân trẻ hát
+ Bé nào muốn thể hiện tài năng của
mình nào?
+ Cô mời 2 - 3 trẻ lên thể hiện bài hát
( Sau mỗi lần hát cô động viên, khuyến
khích trẻ hát )
- Vừa rồi cô thấy bạn nào hát cũng hay và
giỏi đấy, bây giờ chũng ta hãy cùng nhau
bước sang phần chơi thứ 2: Trò chơi âm
nhạc.
b. Trò chơi âm nhạc
- Cô giới thiệu tên trò chơi: Thỏ nghe hát,
nhảy vào chuồng.
- Các bạn tổ 1 lên sân khấu biểu diễn
- Trẻ nhận xét tổ 1 hát
- Tổ 2 lên hát
- Các bạn nhận xét tổ 2 hát
- Các bạn tổ 3 lên hát
- Các bạn nhận xét tổ 3
- Nhóm bạn gái hát
- Bạn trai nhận xét
- Các bạn trai hát, các bạn gái nhẫn
xét.
- Cá nhân trẻ lên hát
- Trẻ hưởng ứng
- Cô nêu cách chơi: Cô có một số chiếc
vòng làm chuồng thỏ, cô sẽ mời các bạn
lên đóng giả làm những chú thỏ vừa đi
vừa hát, khi có hiệu lệnh xắc xô thì nhảy
nhanh vào vòng, ai chậm chân không tìm
được nhà sẽ bị nhảy lò cò. (số bạn chơi
nhiều hơn số vòng).
- Luật chơi: Mỗi chiếc vòng chỉ được
chú thỏ nhảy cào.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần
- Mỗi lần trẻ chơi xong cô động viên
khích lệ trẻ.
3. Hoạt động 3: Kết thúc
- Các con ơi! Trò chơi vừa rồi đã khép lại
chương trình “Bé yêu âm nhạc” ngày
hôm nay rồi. Một lần nữa xin chúc các cô
luôn mạnh khẻo, hạnh phúc, công tác tốt,
chúc các bé luôn chăm ngoan, học giỏi.
Xin chào và hẹn gặp lại ở các chương
trình sau!
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe cô nêu cách chơi, luật
chơi.
- Trẻ tham gia chơi
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ vẫy tay chào và đi ra ngoài
Giáo viên
Nguyễn Thị Kim Loan
 








Các ý kiến mới nhất