GIÁO ÁN KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
Lĩnh vực: Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội và thẩm mỹ.
Hoạt động: Dạo chơi ngoài trời.
Chủ đề: Bé và các bạn
Đề tài: TCVĐ: Bắt bong bóng
CTYT: Chơi với lá cây; màu nước; hột hạt.
Đối tượng: Trẻ 24 - 36 tháng
Ngày soạn: 24/09/2024
Ngày dạy: 27/09/2024
Người soạn, dạy: Triệu Thị Phương Thảo
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên trò chơi
- Trẻ biết cách chơi, luật chơi trò chơi: "Bắt bong bóng"
- Biết về các nhóm chơi mà trẻ thích, biết cách chơi, biết tạo ra sản phẩm ở các
nhóm chơi.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng quan sát, chú ý, ghi nhớ của trẻ.
- Rèn cho trẻ nói được câu 2 - 4 từ.
- Rèn kỹ năng xoay tròn, năn dọc, xé lá và kỹ năng in vân tay và sử dụng màu
nước.
- Rèn các kỹ năng vận động, đi, chạy, cầm, nắm.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ chơi đoàn kết, giữ gìn đồ chơi, bỏ rác vào đúng nơi quy định.
- Trẻ hứng thú, tích cực tham gia vào hoạt động.
II. CHUẨN BỊ.
1. Chuẩn bị của cô.
- Nhạc bài hát “Khúc hát dạo chơi”
- Xắc xô. Sân chơi sạch sẽ
- Thảm cỏ, xốp chải cho trẻ chơi
- Đồ chơi đủ cho các nhóm chơi
+ Nhóm 1: Chơi với lá mít, lá chuối, mẹt
+ Nhóm 2: Chơi với màu nước xanh, vàng, đỏ
+ Nhóm 3: Chơi với hạt gấc, đỗ đỏ, ngô
+ Rổ nhựa to, rổ nhựa nhỏ, rổ đựng rác, mẹt, giấy A4, khăn lau tay
2. Chuẩn bị của trẻ.
- Quần áo gọn gàng, tâm thế thoải mái.
3. Nội dung tích hợp:
- NBTN, NBPB, VH, ÂN
1

4. Phương pháp:
- Phương pháp quan sát.
- Phương pháp đàm thoại.
- Phương pháp trò chơi.
III. CÁCH TIẾN HÀNH.

Hoạt động của cô.
1. Hoạt động 1: Trò chuyện gây hứng thú.      
- Các con ơi! Hôm nay cô thấy thời tiết rất là đẹp,
cô cùng các con đi dạo chơi ngoài trời nhé.
- Trước khi đi dạo chơi ngoài trời các con phải đeo
giày, dép. Khi ra sân phải đi theo hàng, không xô
đẩy bạn và chạy lung tung nhé. Cô cho trẻ hát bài
“Khúc hát dạo chơi” đi ra sân.
- Để cho không khí thêm sôi động hơn, cô mời các
con cùng chơi trò chơi “Bắt bong bóng” nhé!
2. HĐ2: Trò chơi vận động “Bắt bong bóng”.
- Cô giới thiệu tên trò chơi “Bắt bong bóng”.
- Hôm nay cô mang đến cho các con một món quà
đặc biệt tặng cho cả lớp mình đó là “Lọ nước thần
kỳ”, với lọ nước này chúng mình cùng chơi trò chơi
“Bắt bong bóng” nhé.
- Cô hướng dẫn trẻ cách chơi: Khi cô thổi bong
bóng các con sẽ cùng nhảy lên, dùng tay để bắt
những quả bong bóng nhé.
- Các con đã rõ cách chơi chưa?
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần.
(Trẻ chơi cô chơi cùng trẻ bao quát động viên trẻ
cùng chơi)
* Củng cố: Vừa rồi các con được chơi trò chơi gì?
- Các con chơi có vui, có thích không? Cô còn
chuẩn bị rất nhiều trò chơi thú vị khác để chúng
mình cùng khám phá tiếp nữa đấy.
3. Hoạt động 3: Chơi theo ý thích
- Cô giới thiệu các nhóm chơi.
Ở phần chơi này cô sẽ chia lớp mình ra thành 3
nhóm chơi các con chú ý lắng nghe nhé.
+ Nhóm 1: Chơi với hột hạt. (Hạt gấc, hạt đậu đỏ,
hạt ngô)
+ Nhóm 2: Chơi lá cây (Lá mít, lá chuối, dây)

Hoạt động của trẻ.

- Trẻ chú ý lắng nghe
 
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe cô giới
thiệu

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ chơi trò chơi.
 
- Trẻ trả lời

 
 
- Trẻ chú ý lắng nghe
 
- Xếp cạnh
- Xé lá, làm con trâu
2

+ Nhóm 3: Chơi với màu nước (Màu vàng, xanh,
đỏ)
- Cô hướng trẻ vào các nhóm chơi (cô quan sát số
lượng trẻ chơi ở các nhóm chơi và tạo tình huống
cho trẻ đều các góc chơi)
- Cô bao quát trẻ chơi, cô gợi ý hướng dẫn trẻ còn lúng
túng chưa biết chơi và chưa biết cách tạo sản phẩm.
- Nhắc trẻ chơi đoàn kết, không ném đồ chơi, giữ
gìn sản phẩm của mình và của bạn.
- Tạo tình huống để trẻ luân phiên nhóm chơi.
- Cô nhận xét, mở rộng cho buổi chơi sau.

- In hoa bằng vân tay

* Giáo dục trẻ: Chơi với lá cây, chơi với đồ chơi ...
khi chơi xong các con phải vệ sinh và giữ gìn đồ
dùng, đồ chơi rồi bỏ lá cây vào thùng rác cho sân
trường sạch sẽ nhé.
 4. Hoạt động 4: Kết thúc
- Hôm nay cô thấy các con chơi rất ngoan. Ở nhóm
chơi với lá cây các bạn đã xé được rất nhiều lá, và
làm được con trâu nữa. Nhóm chơi với hột hạt đã
xếp được nhiều hình vuông, hình tròn. Nhóm chơi
với màu nước các con đã in được rất nhiều bông
hoa bằng vân tay thật là đẹp…. Bây giờ đã hết giờ
chơi rồi các con hãy cùng nhau cất dọn đồ chơi với
cô nào.
- Hát “Bạn ơi hết giờ rồi” Cô cùng trẻ cất đồ chơi,
dọn vệ sinh, rửa tay sau khi chơi.

 - Chú ý lắng nghe

- Trẻ về nhóm chơi
- Trẻ làm theo cô. 
 
- Trẻ đổi nhóm chơi
- Chú ý lắng nghe cô
nhận xét

 - Chú ý lắng nghe

- Trẻ cất đồ chơi, đi
vào lớp rửa tay nào

3

4