Giáo án: Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ “Trò chơi chữ cái u, ư”
GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ CỤM SỐ 2 NĂM HỌC 2025 - 2026
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
(Làm quen với chữ cái)
Đề tài: Trò chơi chữ cái u, ư
Chủ đề: Nghề nghiệp
Đối tượng: Trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi
Thời gian: 30 - 35 phút
Người thực hiện: Cao Thị Kim Anh
Đơn vị: Trường Mầm non Tân Quang
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái u, ư thông qua các trò chơi.
- Trẻ nhận biết được cấu tạo của chữ cái u, ư.
- Trẻ nhớ tên trò chơi, hiểu luật chơi, cách chơi của trò chơi.
2. Kỹ năng:
- Củng cố các kỹ năng phát âm và trả lời câu hỏi rõ ràng, mạch lạc.
- Rèn khả năng phản ứng nhanh với hiệu lệnh, khả năng quan sát và
chú ý cho trẻ.
- Trẻ vận dụng các kỹ năng để sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau
để tạo chữ cái u, ư.
- Rèn kỹ năng hợp tác, làm việc nhóm, khả năng ghi nhớ của trẻ.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào giờ học, tích cực tham gia vào hoạt động.
- Giáo dục trẻ yêu quý, trân trọng công việc, sản phẩm của các nghề.
II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng
* Đồ dùng của cô:
Giáo viên: Cao Thị Kim Anh - Trường Mầm non Tân Quang

Giáo án: Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ “Trò chơi chữ cái u, ư”
- Giáo án soạn giảng, tivi.
- Khung cảnh trang trí “Game show chữ cái u, ư”.
- Bài hát AI chữ cái u, ư
- Nhạc rap, nhạc bài hát “Em tập lái ô tô, Cháu yêu cô chú công nhân,
Ba em là công nhân lái xe, Vườn cây của ba, Wheels on the bus, Ước mơ
của em”.
* Đồ dùng của trẻ:
- Khay có chứa chữ cái u, ư (in hoa, in thường, viết thường), giấy ăn,
cốc đựng màu nước, chổi cọ đủ cho trẻ.
- 2 bến xe ô tô có chữ cái u, ư.
- Vô lăng có chữ cái u, ư đủ cho trẻ.
- Rổ đựng, 2 cây cầu, 2 cây quả có chữ cái, hộp quà có chữ cái u, ư.
- Nguyên vật liệu trang trí: Hạt bông, khuy màu, lá, hạt gỗ, nắp chai,
sỏi,....
- Bàn, hộp ánh sáng, khung tranh A3, meca, khung bìa caton có chữ cái
u, ư để trang trí.
2. Môi trường:
- Trẻ ngồi trên thảm, ngồi hình chữ U
- Trang phục của trẻ đẹp, gọn gàng.
- Tâm thế vui vẻ, thoải mái.
3. Nội dung tích hợp: Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ, lĩnh vực phát
triển thể chất.
III. CÁCH TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1. Ổn định tổ chức, gây hứng thú:
- Cô cho 1 trẻ đi vào giới thiệu.

- Loa loa loa loa!
Tân Quang tổ chức

Giáo viên: Cao Thị Kim Anh - Trường Mầm non Tân Quang

Giáo án: Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ “Trò chơi chữ cái u, ư”
Game show chữ cái
Vui nhộn bạn ơi
Tham gia bạn nhé
Loa loa loa loa!
- Các bạn ơi, trường mầm non Tân Quang đang tổ
chức game show chữ cái đấy, chúng mình hãy cùng
nhau tham gia nhé!

- Vâng ạ!

- Đến tham gia Game show với chúng ta ngày hôm
nay có 2 vị khách rất đặc biệt, chúng mình hãy nổ
một tràng pháo tay thật lớn để chào đón 2 vị khách
của chúng ta.

- Trẻ vỗ tay

- 2 vị khách đi vào. (Nhạc ráp)
- Vị khách mời của chúng ta là bác tài xế đang lái - Xin chào các bạn,
chiếc xe của hãng Toyota.

đố các bạn biết biển

- Và đây là bác tài xế đang lái chiếc xe của hãng xe của tôi là chữ gì?
Vinfast Việt Nam.

(chữ u, chữ ư)
- Trẻ phát âm chữ
cái

- Các con ơi, 2 bác tài sẽ chở chúng ta đến tham gia
Game show chữ cái đấy!

- Trẻ vỗ tay

- Các con nhớ khi ngồi trên xe không được đùa
nghịch, chạy nhảy và luôn trân trọng các bác tài
nhé!

- Vâng ạ!

- Các con đã sẵn sàng lên xe chưa?

- Sẵn sàng!

Xe lăn bánh là xe lăn bánh
Xe xuống dốc là xe xuống dốc
Xe lên dốc là xe lên dốc
Giáo viên: Cao Thị Kim Anh - Trường Mầm non Tân Quang

Giáo án: Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ “Trò chơi chữ cái u, ư”
Xe rẽ phải là xe rẽ phải
Xe rẽ trái là xe rẽ trái

- Trẻ đứng thành

Xe đi chậm là xe đi chậm

hàng dọc vận động

Xe dừng lại là xe dừng lại

(nhạc rap) theo nhạc

- Đến nơi rồi. Mời 2 bác tài đi cất xe và tham gia
game show với các bạn lớp 5TA1.

- 2 bác tài đi cất xe

- Xin chào mừng các bé đến với Game show chữ cái
của trường mầm non Tân Quang.

- Trẻ vỗ tay

2. Nội dung chính
* Trò chơi: “Ô tô về bến”
- Đến với game show hôm nay chúng mình sẽ cùng
nhau chinh phục những thử thách. Ngay sau đây xin
mời các bé đến với thử thách đầu tiên. Chương trình
dành tặng chúng mình 1 điều bất ngờ.
(ô tô mang quà vào)

- Trẻ đi nhận quà

- Chúng mình nhận được món quà gì?

- Ô tô chở vô lăng
chữ cái ạ!

- Chương trình còn chuẩn bị 2 bến xe ô tô có chữ cái
u, ư đấy.

- Trẻ lắng nghe

- Với món quà này các bạn có ý tưởng sẽ chơi gì, - Cô mời 1 - 2 trẻ đề
chia sẻ cho cô và các bạn cùng nghe nào?

xuất tên trò chơi.

- Cô hỏi trẻ cách chơi trò chơi mà trẻ vừa đề xuất.

- Trẻ nêu cách chơi
theo ý hiểu.

- Để chơi tốt trò chơi “Ô tô về bến” các con nghe cô
phổ biến lại cách chơi nhé!

- Vâng ạ.

- Cách chơi: Mỗi bạn sẽ lựa chọn cho mình một
chiếc vô lăng mà mình thích và đóng vai làm những
bác tài xế lái xe an toàn về đúng bến xe ô tô, khi có
Giáo viên: Cao Thị Kim Anh - Trường Mầm non Tân Quang

Giáo án: Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ “Trò chơi chữ cái u, ư”
hiệu lệnh “Về bến” những bác tài xế mang vô lăng
có chữ cái nào sẽ di chuyển về bến xe ô tô có chữ
cái đó.
- Luật chơi: Bác tài xế nào đỗ nhầm bến xe sẽ phải - Trẻ lắng nghe.
lái vô lăng về đúng bến xe của mình.
- Trẻ lắng nghe.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2 lần (lần 2 cho trẻ đổi vô
lăng với nhau) (Lần 1 bài Em tập lái ô tô; lần 2 bài - Trẻ chơi
Ba em là công nhân lái xe)
- Cô và trẻ cùng kiểm tra kết quả chơi.

- Trẻ kiểm tra kết
quả chơi cùng cô.

- Cô cho trẻ phát âm chữ cái u, ư khi trẻ về đúng - Trẻ phát âm chữ
bến xe.

cái

- Xin chúc mừng các bé đã vượt qua thử thách đầu
tiên.

- Trẻ vỗ tay.

* Trò chơi: “Tờ giấy thần kì”
- Ngay sau đây là thử thách thứ 2 mà chương trình
mang đến cho các con nằm trong những món quà bí - Trẻ đi chọn quà
mật. Mời các con đi chọn quà.

và về chỗ ngồi

- Chúng mình nhận được món quà có những gì?

- Có khay trắng,
màu nước, chổi cọ.

- Với những đồ dùng này các con hãy đoán xem - Trẻ trả lời theo ý
chúng mình sẽ làm gì?

hiểu

- Đúng rồi đấy, với những đồ dùng này, chương
trình muốn các con hãy đóng vai làm những họa sĩ
đi tìm chữ cái qua trò chơi có tên “Tờ giấy thần kì”

- Trẻ lắng nghe

- Cô chính xác lại cách chơi: Mỗi họa sĩ của chúng
ta đã có 1 chiếc khay và nhiệm vụ của các họa sĩ là
Giáo viên: Cao Thị Kim Anh - Trường Mầm non Tân Quang

Giáo án: Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ “Trò chơi chữ cái u, ư”
dùng chổi cọ chấm vào màu nước, thấm lên giấy ăn.
Sau đó các họa sĩ sẽ nói xem điều gì xảy ra. (Cô - Trẻ thực hiện và
chiếu sản phẩm trẻ làm lên tivi)

nói cấu tạo, chữ cái

(Nhạc bài Cháu yêu cô chú công nhân beat)

gì xuất hiện trên tờ
giấy của trẻ

- Cô cho trẻ phát âm chữ cái xuất hiện (u, ư)

- Trẻ phát âm

- Ban tổ chức nhận thấy những thử thách vừa rồi
không thể làm khó được các bạn. Không biết thử
thách tiếp theo sẽ như thế nào. Nhưng trước khi đến
với thử thách đó chúng ta hãy cùng nhau đến với
phút thư giãn qua bài “Vè chữ cái u, ư” nhé!

- Vâng ạ.

(Tích hợp 1 phút thể dục) (nhạc rap)
Vè chữ cái u, ư
Chữ u cong lượn thật ngoan,
Đội mưa chạy nắng theo đàn bé vui.
Chữ ư cũng giống u thôi,
Thêm cái móc nhỏ đứng ngồi cũng xinh.
U trong chiếc mũ xinh xinh,
Ư trong sư tử chạy quanh sân trường.
U, Ư đôi bạn dễ thương,
Cùng nhau luyện tập bé nhanh thuộc liền.

- Trẻ đọc và về 2
hàng dọc

- Các con ơi bài vè nói về chữ cái gì?

- Chữ cái u, ư ạ!

- Sau khi đọc bài vè các con cảm thấy như thế nào?

- Thoải mái ạ

- Vậy các bé đã sẵn sàng chinh phục thử thách tiếp
theo chưa nào?

- Sẵn sàng

* Trò chơi: Qua cầu hái quả
- Các con nhìn xem chương trình đã chuẩn bị những
Giáo viên: Cao Thị Kim Anh - Trường Mầm non Tân Quang

Giáo án: Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ “Trò chơi chữ cái u, ư”
gì?

- Cây cầu, cây quả,..

- Với những đồ dùng này theo các con chúng ta sẽ - Trẻ nói tên trò
chơi trò chơi gì? Cách chơi như thế nào?

chơi và nói cách
chơi

- Cô hoàn toàn nhất trí với ý kiến của các bạn. Trò
chơi có tên trò chơi “Qua cầu hái quả”.

- Trẻ vỗ tay

- Cách chơi: Các con sẽ đóng vai làm những bác
nông dân đi hái quả. Các bác nông dân đi qua cầu để
hái quả theo yêu cầu và để vào rổ của đội mình.

- Trẻ lắng nghe.

- Luật chơi: Mỗi lần lên, mỗi bác nông dân chỉ
được hái một quả. Đội nào hái được nhiều quả đúng
yêu cầu và nhanh nhất đội đó sẽ chiến thắng.

- Trẻ lắng nghe.

- Cô xin mời 2 đội trưởng lên nhận quà từ chương
trình và mang về đội cùng thảo luận xem ban tổ
chức giao nhiệm vụ cho đội mình là gì?

- Trẻ lên nhận quà

- Thời gian thảo luận bắt đầu.

- Trẻ thảo luận

- Hết thời gian thảo luận, xin mời 2 đội đưa ra
nhiệm vụ.

- Trẻ nêu nhiệm vụ

- Các bác nông dân đã rõ cách chơi, luật chơi và
nhiệm vụ của đội mình chưa?

- Rồi ạ

- Các bác sẵn sàng để chơi chưa?

- Sẵn sàng

- Cô tổ chức cho trẻ chơi 1 lần

- Trẻ chơi

(Nhạc bài Vườn cây của ba beat)
- Cô và trẻ cùng kiểm tra kết quả chơi.

- Trẻ kiểm tra kết
quả chơi cùng cô.

* Trò chơi: “Hoa tay sáng tạo”
- Các bé thật xuất sắc vượt qua các thử thách của
chương trình. Với sự xuất sắc vừa rồi chương trình
Giáo viên: Cao Thị Kim Anh - Trường Mầm non Tân Quang

Giáo án: Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ “Trò chơi chữ cái u, ư”
quyết định dành tặng các bé một thử thách nữa. Thử
thách mang tên “Hoa tay sáng tạo”.
- Trẻ vỗ tay
- Với thử thách này chúng mình sẽ đóng vai làm
những họa sĩ khéo tay và đi lựa chọn nguyên vật - Trẻ đi lựa chọn
liệu mà chương trình đã chuẩn bị để thực hiện thử nguyên vật liệu về
thách. (Cô mở nhạc bài Wheels on the bus)

thực hiện.

- Xin mời các con cùng thực hiện.

- Trẻ thực hiện.

- Trẻ thực hiện theo nhóm, cá nhân tùy thích.
- Trong quá trình trẻ thực hiện cô bao quát và hỏi
trẻ:
+ Nhóm con đang trang trí chữ gì? (cô cho trẻ phát - Trẻ trả lời và phát
âm chữ cái trang trí)

âm

+ Các con trang trí bằng nguyên liệu gì?

- Trẻ trả lời

- Khi trẻ thực hiện cô bật nhạc nhẹ (bài hát “Ước - Trẻ thực hiện
mơ của em” beat) (Cô chiếu sản phẩm của trẻ lên
tivi)
- Các họa sĩ của lớp 5TA1 ngày hôm nay vô cùng
sáng tạo. Ngay bây giờ xin mời tất cả các họa sĩ
chúng mình hãy cùng đứng lên và ngắm nhìn sản - Trẻ ngắm nhìm
phẩm của nhóm mình và của các nhóm nhé! (Cô mở sản phẩm và hát bài
bài hát AI chữ cái u, ư)

hát chữ cái u, ư.

3. Kết thúc:
- Hôm nay các con đã trải qua các thử thách với
những chữ cái gì?

- Chữ cái u, ư ạ

- Các con đều vượt qua các thử thách của chương
trình vô cùng xuất sắc. Xin chúc mừng các con.

- Trẻ vỗ tay

- Thay mặt ban tổ chức cảm ơn tất cả các con. Chúc
Giáo viên: Cao Thị Kim Anh - Trường Mầm non Tân Quang

Giáo án: Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ “Trò chơi chữ cái u, ư”
các con luôn chăm ngoan, học giỏi. Chúng mình hãy
cùng là những em bé ngoan nào.

- Trẻ khoanh tay
chào.

Giáo viên: Cao Thị Kim Anh - Trường Mầm non Tân Quang

UBND XÃ NHƯ QUỲNH
TRƯỜNG MẦM NON TÂN QUANG
@&?

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ
CỤM SỐ 2
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Đề tài: Trò chơi chữ cái u, ư
Chủ đề: Nghề nghiệp

Giáo viên thực hiện: Cao Thị Kim Anh
Lứa tuổi: Trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi
Đơn vị: Trường Mầm non Tân Quang

Năm học 2025 - 2026