GIÁO ÁN THI ĐUA CHÀO MỪNG NGÀY PHỤ NỮ VN 20/10
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Hoạt động : LQVVH
Đề tài :Truyện :Đôi tai xấu xí
Chủ đề : Các bộ phận trên cơ thể bé
Đối tượng dạy : Trẻ 5 - 6 tuổi
Thời gian : 30 – 35 phút.
Ngày dạy: 11/10/2024
Ngày soạn: 9/10/2024
Người dạy : Lê Thị Ngọc Huế
I – MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Trẻ nhớ tên chuyện, nhớ tên các nhân vật trong chuyện ( Đôi tai xấu xí )
- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện: Nói về bạn thỏ Nâu rất buồn vì có đôi tài dài và
to, nhưng chính nhờ đôi tai ấy bạn đã nghe được tiếng bố gọi và các bạn thỏ đã
tìm được đường về nhà sau khi mải chơi trên cánh đồng bắp cải . Các bạn của
thỏ Nâu đã nhận ra rằng đôi tai to,dài của thỏ Nâu lại rất đẹp và thính.
2. Kỹ năng
- Trẻ trả lời đủ câu trọn nghĩa, rõ ràng , mạch lạc.
- Phát triển khả năng chú ý ghi nhớ có chủ định.
- Phát triển ngôn ngữ của trẻ
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia giờ học, chăm chú nghe cô kể chuyện.
- Qua giờ học giáo dục trẻ yêu quý cơ thể của mình, có ý thức giữ gìn vệ sinh
các bộ phận trên cơ thể.
II. CHUẨN BỊ
1. Địa điểm: Lớp học sạch sẽ, thoáng, đủ ánh sáng.
2. Đồ dùng dạy học :
a, Đồ dùng của cô:
- Bài giảng powerpoint
- Rối minh họa truyện“ Đôi tai xấu xí ”.Mô hình vườn bắp cải
- Mô hình sa bàn truyện
- Ti vi, máy tính, loa
- Nhạc bài hát: “Trời nắng trời mưa”
b, Đồ dùng của trẻ:
- Trẻ ăn mặc gọn gàng, tâm thế thoải mái khi vào tiết học.
3. Phương pháp tiến hành:
-Phương pháp dùng lời
-Phương pháp thực hành
-Phương pháp trực quan hình ảnh
-Phương pháp nêu gương đánh giá
4. Nội dung tích hợp:
- Âm nhạc, toán, MTXQ
1

III. TIẾN HÀNH

Hoạt động của cô
* Hoạt động 1: Gợi hứng thú
- Cô GT 1 trẻ lên đóng vai thỏ nâu.
- 1 trẻ đóng vai thỏ Nâu , cả lớp đóng vai các bạn của
thỏ Nâu và giả vờ đi chơi và hát bài : Trời nắng trời
mưa.
- Bỗng có tiếng khóc ! Các con hãy lắng nghe xem
tiếng ai khóc ?
- A, thì ra tiếng khóc của bạn Thỏ Nâu. Không biết
vì sao bạn thỏ Nâu lại khóc nhỉ ? Các bạn có biết
không ?
- Muốn biết vì sao thỏ Nâu lại khóc chúng mình
cùng lắng nghe câu chuyện : Đôi tai xấu xí nhé !
* Hoạt động 2: Kể chuyện cho trẻ nghe
- Cô kể diễn cảm lần 1 : Kết hợp với cử chỉ, nét mặt,
điệu bộ ( kể trên nền nhạc )
+ Các con vừa được nghe chuyện gì ?
- Câu chuyện «  Đôi tai xấu xí  » Nói về bạn thỏ Nâu
rất buồn vì có đôi tài dài và to, nhưng chính nhờ đôi
tai ấy mà bạn thỏ Nâu đã nghe được tiếng của bố gọi
các bạn thỏ đã tìm được đường về nhà sau khi mải
chơi trên cánh đồng bắp cải . Các bạn của thỏ Nâu đã
nhận ra rằng đôi tai của thỏ Nâu rất đẹp và thính đấy
các con ạ.
- Chuyện không chỉ có nội dung hấp dẫn mà câu
chuyện còn có nhiều hình ảnh rất sinh động đấy
- Bây giờ cô mời các con nhẹ nhàng về chỗ ngồi
chúng mình cùng lắng nghe câu chuyện.
+ Cô kể lần 2 trên slie
* Đàm thoại ,trích dẫn, giảng từ khó:
- Cô cho trẻ lên đóng vai thỏ thu hoạch rau bắp cải,
mỗi một cây rau bắp cải sẽ ẩn chứa 1 câu hỏi để bạn
thỏ vừa hái được quả bắp cải đó phải trả lời.
- Chúng mình vừa được xem những hình ảnh sinh
động của câu chuyện gì ?
- Trong câu chuyện có những nhân vật nào ?
- Nhân vật trong truyện có đôi tai dài là ai ?
- Đôi tai của Thỏ Nâu thường được các bạn so sánh
với vật gì ?
- Khi thấy thỏ Nâu buồn về đôi tai của mình thỏ bố
đã an ủi những gì ?
-> Bạn thỏ Nâu có đôi tài dài và to nên bị các bạn
chê cười và so sánh tai thỏ Nâu giống như hai lá bắp

Dự kiến HĐ của trẻ
- Trẻ thực hiện
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời
.

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ lên hái rau, cô
giáo đọc giúp trẻ câu
hỏi chứa trong rau để
trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

2

cải , mặc dù được thỏ Bố an ủi nhưng thỏ Nâu vẫn
rất buồn (Cô trích dẫn từ đầu đến … cụp đôi tai
xuống )
- Chơi mãi 1 mình chán Thỏ Nâu đã tìm đến đâu ?
- Điều gì đã sảy ra với các bạn thỏ ?
-> Thỏ Nâu chơi 1 mình rất chán nên tìm đến cánh
đồng bắp cải để chơi cùng các bạn. Vì chơi vui quá
nên trời tối rồi mà các bạn thỏ không nhớ đường về
nhà nữa.( Cô trích dẫn từ chơi mãi 1 mình đến …tìm
được đường về nhà nữa )
- Khi các bạn thỏ sợ hãi và khóc vì không nhớ đường
về thì thỏ Nâu đã nghe thấy gì ?
- Nhờ có đôi tai của ai mà các bạn thỏ đã tìm được
đường về nhà ?
- Lúc này Thỏ xám và thỏ bông đã nói gì với Thỏ
Nâu ? Thỏ Nâu đã nhận ra được điều gì ?
- > Nhờ có đôi tai dài và to mà thỏ Nâu đã nghe được
tiếng bố thỏ Nâu gọi và các bạn thỏ đã tìm được
đường về nhà. Từ đó Thỏ xám và thỏ Bông không
còn trêu thỏ Nâu nữa. Thỏ Nâu nhận ra lời khuyên
của bố là đúng.( Cô kể từ đoạn tiếp đến hết )
- GD : Dù cơ thể của mình và các bạn có điểm gì đó
khác biệt thì các con cũng không được trêu bạn mà
các con phải luôn yêu thương bạn và luôn giữ gìn vệ
sinh cơ thể ,ăn uống đầy đủ các chất dinh dưỡng,
chăm tập luyện thể dục để cơ thể khoẻ mạnh !
* HĐ3 : Dạy trẻ kể lại chuyện :
- Sau đây cô có 1 vở kịch rối rất hay, xin mời các
bạn cùng thưởng thức.
- Cô kể lần 3 : Trên sa bàn rối dẹt
- Qua vở kịch vừa rồi các bạn hiểu ra điều gì ?
* HĐ 4 : Kết thúc :
- Mời cả lớp đọc thơ : Tình bạn và chuyển hoạt động

- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ chuyển hđ.

3