Tìm kiếm Giáo án
on tap tiet 3

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Hà
Ngày gửi: 22h:45' 07-05-2015
Dung lượng: 42.0 KB
Số lượt tải: 9
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Hà
Ngày gửi: 22h:45' 07-05-2015
Dung lượng: 42.0 KB
Số lượt tải: 9
Số lượt thích:
0 người
TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 3)
I - MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Đọc bài : Xem truyền hình
- Kiểm tra đọc lấy điểm.
2. Kĩ năng: Mức độ YC về kĩ năng đọc như ở Tiết 1
- Biết đặt và trả lời câu hỏi: Ở đâu? (2 trong số 4 câu ở BT2); đặt đúng dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn (BT3); HS khá, giỏi thực hiện đầy đủ BT2
- Bồi dưỡng kĩ năng sử dụng Tiếng Việt cho HS.
3. Thái độ: Hs yêu thích học TV
II - ĐỒ DÙNG :
1. Giáo viên: Phiếu ghi tên các bài tập đọc.
2. Học sinh: Bút, vở.
III - HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1’
1’
10’
10’
10’
5’
1’
A. Ôn định tổ chức:
B. Kiểm tra bài cũ :
C. Bài mới :
1. Giới thiệu bài :
2. Luyện đọc thêm và tìm hiểu bài:
3. Kiểm tra đọc và học thuộc lòng
4. Luyện tập:
D. Củng cố
E. Dặn dò.
- Kiểm tra trong quá trình ôn tập.
- Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên đầu bài lên bảng.
Bài: Xem truyền hình
- GV đọc mẫu .
- Gọi HS khá đọc.
- Gọi HS đọc theo đoạn:
* Tìm hiểu bài:
+ Nhà chú La có gì mới?
+ Chú La mời mọi người đến nhà mình làm gì?
+ Tâm trạng của bà con ra sao?
+ Tối hôm ấy bà con được xem gì trên ti vi?
+ Hằng ngày con thích xem chương trình gì trên ti vi? Chương trình đó có gì hay?
+ Vô tuyến truyền hình cần với con người ntn?
+ Xem vô tuyến có tác dụng gì?
- Gọi 7 - 8 HS lên bắt thăm tên bài tập đọc
- GV nhận xét.
Bài 2:
+ Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
+ Câu hỏi : Ở đâu ? dùng để hỏi về nội dung gì?
+ Hãy đọc câu văn trong phần a.
+ Hãy đặt câu hỏi có cụm từ ở đâu cho câu văn trên.
Bài 3:
+ Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
+ Dấu chấm hỏi được dùng ở đâu? Sau dấu chấm hỏi có viết hoa không?
+ Dấu phẩy đặt ở vị trí nào trong câu? Sau dấu phẩy ta có viết hoa không?
- Gọi 1 HS lên làm bài trên bảng lớp. Cả lớp làm bài vào vở .
- Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
- Nhận xét .
- Câu hỏi “ Ở đâu ?” dùng để hỏi về nội dung gì?
- Về ôn lại kiến thức, chuẩn bị tiết sau.
- Hát.
- Cả lớp theo dõi.
- 1 em đọc to. Cả lớp đọc thầm.
- 1 em khá đọc
- 3 HS đọc nối tiếp.
- 1 HS đọc.
- Chú La mới mua ti vi.
- Chú mời mọi người đến nhà để xem ti vi đưa tin về xã nhà.
- Bà con háo hức chờ xem.
- Mọi người được xem cảnh xã nhà tổ chức lễ kỉ niệm sinh nhật Bác và phát động trồng 1000 gốc thông, thấy cảnh núi
- HS bắt thăm và đọc bài.
- Bài tập yêu cầu chúng ta: Đặt câu hỏi có cụm từ Ở đâu? cho những câu sau.
- Câu hỏi Ở đâu? dùng để hỏi về địa điểm, vị trí, nơi chốn.
- Đọc: Giữa cánh đồng, đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ.
- Đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ ở đâu?
- Điền dấu chấm hỏi hay dấu phẩy vào mỗi ô trống trong truyện vui sau?
- Dấu chấm hỏi dùng để đặt cuối câu hỏi. Sau dấu chấm hỏi ta phải viết hoa.
- Dấu phẩy đặt ở giữa câu, sau dấu phẩy ta không viết hoa
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 3)
I - MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Đọc bài : Xem truyền hình
- Kiểm tra đọc lấy điểm.
2. Kĩ năng: Mức độ YC về kĩ năng đọc như ở Tiết 1
- Biết đặt và trả lời câu hỏi: Ở đâu? (2 trong số 4 câu ở BT2); đặt đúng dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn (BT3); HS khá, giỏi thực hiện đầy đủ BT2
- Bồi dưỡng kĩ năng sử dụng Tiếng Việt cho HS.
3. Thái độ: Hs yêu thích học TV
II - ĐỒ DÙNG :
1. Giáo viên: Phiếu ghi tên các bài tập đọc.
2. Học sinh: Bút, vở.
III - HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1’
1’
10’
10’
10’
5’
1’
A. Ôn định tổ chức:
B. Kiểm tra bài cũ :
C. Bài mới :
1. Giới thiệu bài :
2. Luyện đọc thêm và tìm hiểu bài:
3. Kiểm tra đọc và học thuộc lòng
4. Luyện tập:
D. Củng cố
E. Dặn dò.
- Kiểm tra trong quá trình ôn tập.
- Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên đầu bài lên bảng.
Bài: Xem truyền hình
- GV đọc mẫu .
- Gọi HS khá đọc.
- Gọi HS đọc theo đoạn:
* Tìm hiểu bài:
+ Nhà chú La có gì mới?
+ Chú La mời mọi người đến nhà mình làm gì?
+ Tâm trạng của bà con ra sao?
+ Tối hôm ấy bà con được xem gì trên ti vi?
+ Hằng ngày con thích xem chương trình gì trên ti vi? Chương trình đó có gì hay?
+ Vô tuyến truyền hình cần với con người ntn?
+ Xem vô tuyến có tác dụng gì?
- Gọi 7 - 8 HS lên bắt thăm tên bài tập đọc
- GV nhận xét.
Bài 2:
+ Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
+ Câu hỏi : Ở đâu ? dùng để hỏi về nội dung gì?
+ Hãy đọc câu văn trong phần a.
+ Hãy đặt câu hỏi có cụm từ ở đâu cho câu văn trên.
Bài 3:
+ Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
+ Dấu chấm hỏi được dùng ở đâu? Sau dấu chấm hỏi có viết hoa không?
+ Dấu phẩy đặt ở vị trí nào trong câu? Sau dấu phẩy ta có viết hoa không?
- Gọi 1 HS lên làm bài trên bảng lớp. Cả lớp làm bài vào vở .
- Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
- Nhận xét .
- Câu hỏi “ Ở đâu ?” dùng để hỏi về nội dung gì?
- Về ôn lại kiến thức, chuẩn bị tiết sau.
- Hát.
- Cả lớp theo dõi.
- 1 em đọc to. Cả lớp đọc thầm.
- 1 em khá đọc
- 3 HS đọc nối tiếp.
- 1 HS đọc.
- Chú La mới mua ti vi.
- Chú mời mọi người đến nhà để xem ti vi đưa tin về xã nhà.
- Bà con háo hức chờ xem.
- Mọi người được xem cảnh xã nhà tổ chức lễ kỉ niệm sinh nhật Bác và phát động trồng 1000 gốc thông, thấy cảnh núi
- HS bắt thăm và đọc bài.
- Bài tập yêu cầu chúng ta: Đặt câu hỏi có cụm từ Ở đâu? cho những câu sau.
- Câu hỏi Ở đâu? dùng để hỏi về địa điểm, vị trí, nơi chốn.
- Đọc: Giữa cánh đồng, đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ.
- Đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ ở đâu?
- Điền dấu chấm hỏi hay dấu phẩy vào mỗi ô trống trong truyện vui sau?
- Dấu chấm hỏi dùng để đặt cuối câu hỏi. Sau dấu chấm hỏi ta phải viết hoa.
- Dấu phẩy đặt ở giữa câu, sau dấu phẩy ta không viết hoa
 








Các ý kiến mới nhất