Ngày soạn: 20/10/2022

GIÁO ÁN GIÁO DỤC THỂ CHẤT LỚP 6

Ngày giảng: 24-29/10/2022
TIẾT 17: KIỂM TRA GIỮA KÌ
CHỦ ĐỀ: CHẠY CỰ LI NGẮN (60 m)
I. MỤC TIÊU.

1. Năng lực.
1.1.Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: Học sinh chủ động tích cực trong việc thực hiện nhiệm
vụ kiểm tra.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết hợp tác trong nhóm để thực hiện bài tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Học sinh thực hiện được bài tập theo yêu
cầu của giáo viên
1.2. Năng lực đặc thù:
- Năng lực chăm sóc sức khỏe: Học sinh biết chọn vị trí, vệ sinh sân tập, đảm bảo an
toàn trong kiểm tra.
- Năng lực vận động cơ bản: Học sinh thực hiện được các giai đoạn chạy cự ly ngắn
cự ly 60m.
- Năng lực hoạt động TDTT: Học sinh tích cực hoàn thành yêu cầu kiểm tra. Đạt
tiểu chuẩn rèn luyện thân thể.
2. Phẩm chất:
- Trung thực: Học sinh tự giác tham gia đầy đủ các hoạt động học tập và hoàn thiện
nhiệm vụ vận động.
- Chăm chỉ: Học sinh chủ động hoàn thành lượng vận động của bài tập
- Trách nhiệm, nhân ái: Học sinh có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU.

1. Đối với giáo viên : Còi. Cờ. đồng hồ bấm giờ, dây đích.
2. Đối với học sinh : Chuẩn bị trang phục, vệ sinh sân bãi, kẻ vạch xuất phát, đích.

GIÁO ÁN GIÁO DỤC THỂ CHẤT LỚP 6
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

Nội dung
A. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU.
* Nội dung:
1. Nhận lớp:
2. Khởi động:
- Chạy nhẹ nhàng 1 vòng
sân trường.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ
chân, vai, hông, khuỷu,
gối,...Ép ngang, ép dọc.
- Tập các động tác bổ trợ:
Chạy bước nhỏ, nâng cao
đùi, chạy đá cao gót, đánh
tay tại chỗ, chạy đạp sau.
- Chạy tăng tốc 20m.

Hoạt động dạy và học
Hoạt động GV
Hoạt động HS
- Cán sự tập trung lớp, điểm số,
báo cáo sĩ số, tình hình lớp học
cho GV.

- GV nhận lớp, phổ
biến nội dung, yêu
cầu giờ kiểm tra.
- GV di chuyển và
quan sát, chỉ dẫn
nhắc nhở HS khởi
dộng kĩ các khớp.

* Sản phẩm: Chuyển trạng
thái cơ thể từ tĩnh sang
trạng thái hoạt động vận
động
B.NỘI DUNG KIÊM TRA .
* Nội dung:

1. Kiểm tra giữ kì I: Chủ
đề chạy cự ly ngắn 60m.
2. Cách kiêm tra, xếp loại.
- Loại Đ: Thực hiện được 4
giai đoạn, chạy hết cự ly,
nam đạt từ 11,5 – đến 12s,
nữ từ đạt từ 12,2- 12,9s.
Không phạm quy trong quá
trình tham gia thi chạy.

- HS chạy khởi động nhẹ
nhàng trên sân > xếp hàng
ngang theo đội hình dãn cách.

- GV phổ biến nội
dung và yêu cầu giờ
kiểm tra.
- Kiểm tra theo giới
tính nam, nữ riêng.
- Phân công HS phối
- Loại CĐ: HS chưa cố gắng hợp với GV điều
hoàn thành 4 giai đoạn chạy hành giờ kiểm tra.
cự ly ngắn 60m, còn phạm
- GV bấm giờ để theo
quy khi thi chạy, thành tích dõi đánh giá kết quả
không đạt yêu cầu

- HS tích cực, chủ động tham
gia khởi động.

2HS /nhóm thi chạy (nam
riêng, nữ riêng)



XP
60m

Đích

GIÁO ÁN GIÁO DỤC THỂ CHẤT LỚP 6

Lưu ý: GV có thể cho HS
kiểm tra lại lần 2, tuỳ thuộc
vào mức độ thực hiện.

thực hiện của HS

* Sản phẩm: HS thực hiện
được kĩ thuật, đạt thành tích
theo quy định, hoàn thành
bài kiểm tra.
3. Trò chơi nhẹ nhàng ( nếu
có)
C. HOẠT ĐỘNG KẾT
THÚC.

1. Hồi tĩnh: Thực hiện các
động tác thả lỏng.
2. Nhận xét, đánh giá kết
quả kiểm tra.
BTVN: giao nhiệm vụ học - Học sinh tự thả
lỏng
tập về nhà
- Nhận xét đánh giá,
3. Xuống lớp
nhắc nhở dặn dò.

- HS thả lỏng tích cực, chú ý
lắng nghe nhiệm vụ được
giao.