PHÒNG GD&ĐT TÂN YÊN
TRƯỜNG THCS CAO THƯỢNG
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II
Môn: Toán 6
Thời gian làm bài: 90 phút


Họ tên học sinh: .................................
Lóp: …………....

Câu 1: (2 điểm) Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng, khẳng định nào sai?
Nếu
thì a = b
( - 1)2014 – 12015 = 0
Nếu a < b thì
( với a,b,c
)
Nếu
thì tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz.
Câu 2: (3,5 điểm)
1) Thực hiện phép tính:
a)
b)

2) Tìm x biết:
a)
b)

Câu 3: (1,5 điểm) Lớp 6A có 45 học sinh. Kết thúc năm học, học lực của học sinh lớp 6A được xếp thành 3 loại: giỏi, khá và trung bình; trong đó 60% số học sinh đạt loại khá, số học sinh giỏi bằng
số học sinh khá, còn lại là học sinh trung bình. Hỏi:
Lớp 6A có bao nhiêu học sinh trung bình.
Số học sinh giỏi chiếm bao nhiêu phần trăm so với học sinh cả lớp.
Câu 4: (2,5 điểm) Cho
. C là một điểm nằm trong góc AOB. Biết

Tính

Vẽ OD là tia đối của tia OC. So sánh góc AOD và góc AOB
Câu 5: (0,5 điểm) Tìm số nguyên tố x, y biết: 59x + 44y = 2010






PHÒNG GD&ĐT TÂN YÊN
TRƯỜNG THCS TT CAO THƯỢNG


ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II
Môn: Toán 6
Thời gian làm bài: 90 phút


Họ tên học sinh: .................................
Lóp: …………....

Câu 1: (2 điểm) Thực hiện phép tính:
a)
b)

Câu 2: (2 điểm) Tìm x biết:
a)
b)

Câu 3: (2 điểm) Kết thúc học kỳ 1, lớp 6B có 60% số học sinh đạt học lực giỏi, số học sinh có học lực khá bằng
số học sinh có học lực giỏi. Còn lại 2 học sinh xếp loại trung bình.
Lớp 6B có bao nhiêu học sinh.
Số học sinh có lực học khá chiếm bao nhiêu phần trăm so với học sinh cả lớp
Câu 4: (3,5 điểm) Trên đường thẳng xy lấy điểm O, trên cùng một nửa mặt phẳng bờ là đường thẳng xy vẽ hai tia Oz và Ot sao cho
.
Trong ba tia Ox, Oz, Ot; tia nào nằm giữa hai tia còn lại.Vì sao?
Chứng tỏ tia Oz là tia phân giác của góc xOt?
Vẽ Om là tia đối của tia Oz. Tính góc tOm?
Câu 5: (0,5 điểm) Tính: