TRƯỜNG PT DTNT QUAN HÓA KIỂM TRA 1 TIẾT
MÔN ĐẠI SỐ 7.
NĂM HỌC 2014 – 2015.
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
Họ và tên:………………………………….…...Lớp:.…….

Điểm
Lời phê của giáo viên

ĐỀ BÀI.
Câu 1: ( 2 điểm) Điểm thi giải toán nhanh của một số bạn học sinh lớp 7A được ghi lại trong bảng sau:
 Điểm
6
7
8
9
7
10
4
5
9
8
6
9
5
8
9
7
10
9
7
9

 Dùng các số liệu trên để trả lời các câu hỏi sau:
Số các đơn vị điều tra là
19 B. 20 C. 21
Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là:
7 B. 8 C. 9
Tần số học sinh có điểm 7 là
3 B. 4 C. 5
Mốt của dấu hiệu là
M0 = 7 B. M0 = 8 C. M0 = 9
Câu 2: (7 điểm) Điểm kiểm tra môn toán của lớp 7A như sau:
6 7 8 8 9 9 7 8 9 8
7 8 8 6 7 9 9 8 10 8
8 7 9 9 8 8 8 7 6 10
9 9 8 8 7 7 6 8 10 9
a, Dấu hiệu ở đây là gì?
b, Lập bảng “tần số”, nhận xét.
c, Tính số trung bình cộng và tìm mốt.
d, Vẽ biểu đồ đoạn thẳng biểu diễn.
Câu 3 : (1 điểm) Cho
=
=
=

CMR: Biểu thức sau có giá trị nguyên A=
+

+
+

BÀI LÀM.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………..………………………………………………………………………………..…………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………..……………………..……………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….……………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………..……………………………………..……………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………...…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

TRƯỜNG PT DTNT QUAN HÓA KIỂM TRA 1 TIẾT
MÔN ĐẠI SỐ 7.
NĂM HỌC 2014 – 2015.
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
Họ và tên:………………………………….…...Lớp:.…….

Điểm
Lời phê của giáo viên

ĐỀ BÀI.
Phần 1. Trắc nghiệm
Câu 1: Giá trị của biểu thức M = –2x2 – 5x + 1 tại x = 2 là:
a. –17 b. –19 c. 19 d. Một kết quả khác
Câu 2: Có bao nhiêu nhóm các đơn thức đồng dạng trong các đơn thức sau:
3x4y7;
; 6x4y6; –6x3y7
a. 2 b. 1 c. 3 d. Không có cặp nào
Phần 2. Bài tập
Bài 1: Thu gọn đơn thức sau và chỉ rõ phần hệ số, phần biến, tìm bậc sau khi thu gọn:


Bài 2: Cho hai đa thức: P(x) = x3 – 2x2 + x – 2; Q(x) = 2x3 – 4x2 + 3x – 6 a) Tính: P(x) + Q(x).
b) Tính: P(x) – Q(x) b) Chứng tỏ rằng x = 2 là nghiệm của cả hai đa thức P(x) và Q(x).
Bài 3: Xác định các hệ số a, b của đa thức P(x) = ax + b, biết rằng: P(1) = 1 và P(2) = 5
 BÀI LÀM.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………..………………………………………………………………………………..…………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………..……………………..……………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………….……………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………..……………………………………..……………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………...…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………..………………………………………………………………