Ôn tập Chương II

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Ngoan
Ngày gửi: 15h:01' 07-12-2016
Dung lượng: 49.5 KB
Số lượt tải: 208
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Ngoan
Ngày gửi: 15h:01' 07-12-2016
Dung lượng: 49.5 KB
Số lượt tải: 208
Số lượt thích:
0 người
dạy: 15 - Tiết 32
Ngày dạy: 08/12/2016 ÔN TẬP(tt)
1/ Mục tiêu:
1.1 Kiến thức
HS :
Hoạt động 1,2,3: vững về vai trò của nhà ở, giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp, cách trang trí nhà ở.
1.2/ Kĩ năng:
HS hiện được:
Hoạt động 1,2,3Biết cách trang trí nhà ở bằng một số đồ vật, bằng cây cảnh và hoa phù hợp với túi tiền của gia đình và phù hợp với ngôi nhà, căn phòng.
1.3. Thái độ:
- Thói quen: Giáo dục óc thẩm mỹ, sáng tạo
- Tính cách : tin
2. Nội dung học tập :
Trang trí nhà ở, giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp..
3. Chuẩn bị:
3.1. GV: Hệ thống câu hỏi.
3.2. HS: Xem lại các kiến thức đã học.
4. chức các hoạt động học tập:
4.1. Ổn định chức và kiểm diện:1p
6a1:...................................................
6a3:..................................................
6a4:.................................................
6a5:................................................
6a6:................................................
4.2/ Kiểm tra miệng:
4.3 trình bài học:
Hoạt động GV&HS
Nội dung
*Hoạt động 1: Củng cố kiến thức về giữ gìn nhà ở (15p)
(Gv: yêu cầu HS trả lời các câu hỏi .
? Vì sao giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp?(đem lại lợi ích gì cho con người? Các công việc cần làm để giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp là gì?)
*Hoạt động 2:cố kiến thức về trang trí nhà ở ( 23p)
? Trang trí nhà ở bằng một số đồ vật( công dụng của tranh ảnh, gương, rèm cửa, mành?)
? Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa( ý nghĩa củøa cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở là gì?
Vị trí trang trí cây cảnh và hoa là gì?)
(Gv: Nhận xét chung.
I/ Giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp:
- Giúp cho mọi thành viên trong gia đình sống thoải mái, có sức khoẻ tốt, làm tăng vẽ đẹp cho ngôi nhà.
- cần có nếp sống nấp sinh hoạt lành mạnh.
- Thường xuyên dọn dẹp nhà ở như quét dọn lau chùi, đổ rác đúng qui định, sắp xếp đồ đạc hợp lý…
II/ Trang trí nhà ở bằng một số đồ vật:
- Tranh ảnh: dùng để trang trí tường nhà, làm đẹp căn ngôi nhà, tạo sự vui mắt thoải mái dễ chịu.
- Gương: để soi, rọi, trang trí, làm đẹp căn phìng, làm rộng rãi,sáng sủa hơn.
- Rèm: tạo vẽ râm mát che khuất, làm đẹp nhà ở.
- Mành: Che khất, che nắng, che gió, làm đẹp nhà ở.
III. Trang trí nhà ở bằng cây cảønh và hoa
- Ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở.
* Làm cho cong người gần gủi với thiên nhiên, làm đẹp căn phòng.
* Làm trong sạch không khí.
* Đem lại niềm vui, niềm thư giản cho mọi người, tăng nguồn thu nhập cho gia đình.
- Cây cảnh trang trí trong và ngoài nhà.
- Hoa trang trí ở tủ, kệ, bàn, phòng khách, phòng ngủ,…
4.4/ : 3p
GV chốt lại những vấn đề chính trọng tâm trong tiết ôn tập.
4.5/ Hướng dẫn tập: 3p
Ôn lại các kiến thức trong 2 tiết ôn tập
Tiết sau thi HKI
5-Phụ lục:
Tiết 33
ÔN TẬP ( tt)
ND:……/……./……
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức
- HS nắm vững quy trình cắm hoa trang trí .
2/ Kĩ năng:
Vận dụng tính độ dài các cành hoa chính trong cắm hoa trang trí.
3. Thái độ:
- Giáo dục óc thẩm mỹ, sáng tạo…
II. Chuẩn bị:
- GV: Hệ thống câu hỏi.
- HS: xem lại các kiến thức đã học.
III. Phương pháp:
-Hỏi đáp, thảo luận.
IV. Tiến trình:
1. Ổn định: kiểm diện HS
6a1:
6a2:
6a3:
2/ KTBC:
Câu hỏi
Đáp án
Giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp(đem lại lợi ích gì cho con người? Các công việc
Ngày dạy: 08/12/2016 ÔN TẬP(tt)
1/ Mục tiêu:
1.1 Kiến thức
HS :
Hoạt động 1,2,3: vững về vai trò của nhà ở, giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp, cách trang trí nhà ở.
1.2/ Kĩ năng:
HS hiện được:
Hoạt động 1,2,3Biết cách trang trí nhà ở bằng một số đồ vật, bằng cây cảnh và hoa phù hợp với túi tiền của gia đình và phù hợp với ngôi nhà, căn phòng.
1.3. Thái độ:
- Thói quen: Giáo dục óc thẩm mỹ, sáng tạo
- Tính cách : tin
2. Nội dung học tập :
Trang trí nhà ở, giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp..
3. Chuẩn bị:
3.1. GV: Hệ thống câu hỏi.
3.2. HS: Xem lại các kiến thức đã học.
4. chức các hoạt động học tập:
4.1. Ổn định chức và kiểm diện:1p
6a1:...................................................
6a3:..................................................
6a4:.................................................
6a5:................................................
6a6:................................................
4.2/ Kiểm tra miệng:
4.3 trình bài học:
Hoạt động GV&HS
Nội dung
*Hoạt động 1: Củng cố kiến thức về giữ gìn nhà ở (15p)
(Gv: yêu cầu HS trả lời các câu hỏi .
? Vì sao giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp?(đem lại lợi ích gì cho con người? Các công việc cần làm để giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp là gì?)
*Hoạt động 2:cố kiến thức về trang trí nhà ở ( 23p)
? Trang trí nhà ở bằng một số đồ vật( công dụng của tranh ảnh, gương, rèm cửa, mành?)
? Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa( ý nghĩa củøa cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở là gì?
Vị trí trang trí cây cảnh và hoa là gì?)
(Gv: Nhận xét chung.
I/ Giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp:
- Giúp cho mọi thành viên trong gia đình sống thoải mái, có sức khoẻ tốt, làm tăng vẽ đẹp cho ngôi nhà.
- cần có nếp sống nấp sinh hoạt lành mạnh.
- Thường xuyên dọn dẹp nhà ở như quét dọn lau chùi, đổ rác đúng qui định, sắp xếp đồ đạc hợp lý…
II/ Trang trí nhà ở bằng một số đồ vật:
- Tranh ảnh: dùng để trang trí tường nhà, làm đẹp căn ngôi nhà, tạo sự vui mắt thoải mái dễ chịu.
- Gương: để soi, rọi, trang trí, làm đẹp căn phìng, làm rộng rãi,sáng sủa hơn.
- Rèm: tạo vẽ râm mát che khuất, làm đẹp nhà ở.
- Mành: Che khất, che nắng, che gió, làm đẹp nhà ở.
III. Trang trí nhà ở bằng cây cảønh và hoa
- Ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở.
* Làm cho cong người gần gủi với thiên nhiên, làm đẹp căn phòng.
* Làm trong sạch không khí.
* Đem lại niềm vui, niềm thư giản cho mọi người, tăng nguồn thu nhập cho gia đình.
- Cây cảnh trang trí trong và ngoài nhà.
- Hoa trang trí ở tủ, kệ, bàn, phòng khách, phòng ngủ,…
4.4/ : 3p
GV chốt lại những vấn đề chính trọng tâm trong tiết ôn tập.
4.5/ Hướng dẫn tập: 3p
Ôn lại các kiến thức trong 2 tiết ôn tập
Tiết sau thi HKI
5-Phụ lục:
Tiết 33
ÔN TẬP ( tt)
ND:……/……./……
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức
- HS nắm vững quy trình cắm hoa trang trí .
2/ Kĩ năng:
Vận dụng tính độ dài các cành hoa chính trong cắm hoa trang trí.
3. Thái độ:
- Giáo dục óc thẩm mỹ, sáng tạo…
II. Chuẩn bị:
- GV: Hệ thống câu hỏi.
- HS: xem lại các kiến thức đã học.
III. Phương pháp:
-Hỏi đáp, thảo luận.
IV. Tiến trình:
1. Ổn định: kiểm diện HS
6a1:
6a2:
6a3:
2/ KTBC:
Câu hỏi
Đáp án
Giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp(đem lại lợi ích gì cho con người? Các công việc
 








Các ý kiến mới nhất