Bài 18: Người trong một nhà

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bùi Thị Thùy Dung
Ngày gửi: 20h:30' 27-02-2024
Dung lượng: 33.2 KB
Số lượt tải: 168
Nguồn:
Người gửi: Bùi Thị Thùy Dung
Ngày gửi: 20h:30' 27-02-2024
Dung lượng: 33.2 KB
Số lượt tải: 168
Số lượt thích:
0 người
Trường Tiểu học Hương Sơn B
Lớp 2A
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ
BÀI 18: NGƯỜI TRONG MỘT NHÀ
I. MỤC TIÊU:
*Kiến thức, kĩ năng:
- HS thể hiện được lòng biết ơn ông bà, cha mẹ bằng những việc làm cụ thể.
*Phát triển năng lực và phẩm chất:
- Giúp HS biết thể hiện lòng biết ơn người thân trong gia đình về những gì người
ấy dạy mình, về những đức tính mà mình học tập được, cố gắng noi theo.
- Giúp HS nhận được bài học quý giá, những đặc điểm hình dáng, tính cách được
thừa hưởng từ người thân.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài.
Một bộ tranh gồm 6 tờ tranh rời minh hoạ ông, bà, bố, mẹ, con trai, con
gái.
Ca khúc về gia đình hoặc về một người thân trong gia đình;
- HS: Sách giáo khoa; tranh một số thành viên trong gia đình.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Hoạt động Khởi động:
- GV bật nhạc bài “Nhà mình rất vui”.
- HS quan sát, thực hiện theo HD.
- Yêu cầu HS hát kết hợp vẫn động theo - HS hát và vận động theo lời bài
bài hát.
hát
- GV kết nối giới thiệu bài
2. Hoạt động Khám phá chủ đề:
- HS mở vở ghi bài
* Chia sẻ về những điều em học được
từ người thân.
- Yêu cầu HS chia sẻ về những thành
viên trong gia đình mình.
- GV gợi ý thảo luận và giới thiệu về
một số đức tính của con người; giúp học
sinh nhận biết các đặc điểm tính cách,
phẩm chất của mỗi người.
- GV chia học sinh làm việc theo nhóm.
- HS chia sẻ với thành viên trong tổ về
những tính cách mình thừa hưởng của - Học sinh làm việc theo nhóm
gia đình và biết ơn về những tính cách - HS Chia sẻ với các thành viên
tốt đẹp mình được thừa hưởng.
trong nhóm về những tính cách
*Kết luận: Hoá ra, chúng ta đang được mình thừa hưởng của gia đình
Giáo viên: Trịnh Thị Thanh Hải
Trường Tiểu học Hương Sơn B
thừa hưởng rất nhiều tính cách tốt đẹp
từ người thân trong gia đình.
3. Hoạt động Mở rộng và tổng kết chủ
đề:
*Trò chơi: “Chúng ta là một gia đình”.
- GV nói tên con vật, học sinh mô tả
đặc điểm tiêu biểu tốt đẹp của con vật
đó.
+ Con thỏ:
+ Con voi:
+ Con kiến:
- GV mời HS chơi theo theo nhóm trò
chơi “Chúng ta là một gia đình”. Mỗi
nhóm chọn biểu tượng là một con thú
trong rừng xanh. Tìm những đặc điểm
của loài vật đó để giới thiệu về mình.
Lần lượt từng tổ lên giới thiệu gia đình
mình bằng câu:
+ “Chúng tôi là gia đình … Chúng tôi
giống nhau ở …” kèm theo là những
hành động mô tả.
Lớp 2A
- chạy nhanh, tai dài nên rất thính
- voi vòi dài, khoẻ mạnh;
- kiến chăm chỉ, …
- “… cái vòi dài” (thể hiện bằng
động tác của cơ thể); “… đôi tai
to” Tất cả đồng thanh: “Chúng tôi
rất khỏe mạnh
*Kết luận: Các thành viên trong gia
đình thường có điểm chung nào đó
giống nhau và họ tự hào về điều đó.
Ngoài ra, các em học được những đức - HS lắng nghe.
tính và kĩ năng tốt của gia đình.
*Nội dung tích hợp điều chỉnh bổ
sung
- Tích hợp, dạy lồng ghép môn Tiếng
Việt. Sự tích hoa tỉ muội
- Ca ngợi tình cảm chị em thắm thiết của
Nết và Na. Từ đó hiểu được hoa tỉ muội
là loài hoa mọc thành chùm, bông hoa
lớn che chở cho nụ hoa bé nhỏ, như chị
luôn che chở cho em.
- Bồi dưỡng tình yêu thương anh, chị,
em và người thân trong gia đình
4. Hoạt động Cam kết, hành động:
- Người trong một nhà
- Hôm nay em học bài gì?
- HS thực hiện
- Về nhà em hãy mời bố mẹ nước hoặc
một món ăn.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
……………………………………………………………………………………
Giáo viên: Trịnh Thị Thanh Hải
Trường Tiểu học Hương Sơn B
Lớp 2A
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
***************************
Giáo viên: Trịnh Thị Thanh Hải
Lớp 2A
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ
BÀI 18: NGƯỜI TRONG MỘT NHÀ
I. MỤC TIÊU:
*Kiến thức, kĩ năng:
- HS thể hiện được lòng biết ơn ông bà, cha mẹ bằng những việc làm cụ thể.
*Phát triển năng lực và phẩm chất:
- Giúp HS biết thể hiện lòng biết ơn người thân trong gia đình về những gì người
ấy dạy mình, về những đức tính mà mình học tập được, cố gắng noi theo.
- Giúp HS nhận được bài học quý giá, những đặc điểm hình dáng, tính cách được
thừa hưởng từ người thân.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài.
Một bộ tranh gồm 6 tờ tranh rời minh hoạ ông, bà, bố, mẹ, con trai, con
gái.
Ca khúc về gia đình hoặc về một người thân trong gia đình;
- HS: Sách giáo khoa; tranh một số thành viên trong gia đình.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Hoạt động Khởi động:
- GV bật nhạc bài “Nhà mình rất vui”.
- HS quan sát, thực hiện theo HD.
- Yêu cầu HS hát kết hợp vẫn động theo - HS hát và vận động theo lời bài
bài hát.
hát
- GV kết nối giới thiệu bài
2. Hoạt động Khám phá chủ đề:
- HS mở vở ghi bài
* Chia sẻ về những điều em học được
từ người thân.
- Yêu cầu HS chia sẻ về những thành
viên trong gia đình mình.
- GV gợi ý thảo luận và giới thiệu về
một số đức tính của con người; giúp học
sinh nhận biết các đặc điểm tính cách,
phẩm chất của mỗi người.
- GV chia học sinh làm việc theo nhóm.
- HS chia sẻ với thành viên trong tổ về
những tính cách mình thừa hưởng của - Học sinh làm việc theo nhóm
gia đình và biết ơn về những tính cách - HS Chia sẻ với các thành viên
tốt đẹp mình được thừa hưởng.
trong nhóm về những tính cách
*Kết luận: Hoá ra, chúng ta đang được mình thừa hưởng của gia đình
Giáo viên: Trịnh Thị Thanh Hải
Trường Tiểu học Hương Sơn B
thừa hưởng rất nhiều tính cách tốt đẹp
từ người thân trong gia đình.
3. Hoạt động Mở rộng và tổng kết chủ
đề:
*Trò chơi: “Chúng ta là một gia đình”.
- GV nói tên con vật, học sinh mô tả
đặc điểm tiêu biểu tốt đẹp của con vật
đó.
+ Con thỏ:
+ Con voi:
+ Con kiến:
- GV mời HS chơi theo theo nhóm trò
chơi “Chúng ta là một gia đình”. Mỗi
nhóm chọn biểu tượng là một con thú
trong rừng xanh. Tìm những đặc điểm
của loài vật đó để giới thiệu về mình.
Lần lượt từng tổ lên giới thiệu gia đình
mình bằng câu:
+ “Chúng tôi là gia đình … Chúng tôi
giống nhau ở …” kèm theo là những
hành động mô tả.
Lớp 2A
- chạy nhanh, tai dài nên rất thính
- voi vòi dài, khoẻ mạnh;
- kiến chăm chỉ, …
- “… cái vòi dài” (thể hiện bằng
động tác của cơ thể); “… đôi tai
to” Tất cả đồng thanh: “Chúng tôi
rất khỏe mạnh
*Kết luận: Các thành viên trong gia
đình thường có điểm chung nào đó
giống nhau và họ tự hào về điều đó.
Ngoài ra, các em học được những đức - HS lắng nghe.
tính và kĩ năng tốt của gia đình.
*Nội dung tích hợp điều chỉnh bổ
sung
- Tích hợp, dạy lồng ghép môn Tiếng
Việt. Sự tích hoa tỉ muội
- Ca ngợi tình cảm chị em thắm thiết của
Nết và Na. Từ đó hiểu được hoa tỉ muội
là loài hoa mọc thành chùm, bông hoa
lớn che chở cho nụ hoa bé nhỏ, như chị
luôn che chở cho em.
- Bồi dưỡng tình yêu thương anh, chị,
em và người thân trong gia đình
4. Hoạt động Cam kết, hành động:
- Người trong một nhà
- Hôm nay em học bài gì?
- HS thực hiện
- Về nhà em hãy mời bố mẹ nước hoặc
một món ăn.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
……………………………………………………………………………………
Giáo viên: Trịnh Thị Thanh Hải
Trường Tiểu học Hương Sơn B
Lớp 2A
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
***************************
Giáo viên: Trịnh Thị Thanh Hải
 









Các ý kiến mới nhất