nghề bộ đội

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Huyền
Ngày gửi: 21h:00' 09-10-2017
Dung lượng: 67.5 KB
Số lượt tải: 3
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Huyền
Ngày gửi: 21h:00' 09-10-2017
Dung lượng: 67.5 KB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
Giáo án
Lĩnh vực phát triển nhận thức
Hoạt động khám phá xã hội.
Chủ đề: Nghề nghiệp
Đề tài: Nghề bộ đội
Đối tượng: Trẻ 5 - 6 tuổi.
Số trẻ: 27 trẻ.
Thời gian: 30 phút.
Ngày dạy:
Người dạy: Nguyễn Thị Huyền.
Đơn vị: Trường mầm non Đình Bảng 1
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU.
1. Kiến thức:
- Trẻ hiểu được tình cảm yêu quý và biết ơn công lao của các chú bộ đội.
- Trẻ hiểu được công việc hàng ngày của các chú bộ đội, biết nơi làm việc, tên gọi những phương tiện chuyên dụng và những đồ dùng quân tư trang của các chú bộ đội.
- Trẻ cảm nhận được sự gan dạ, dũng cảm không sợ hiểm nguy trong công việc của các chú bộ đội.
- Giáo dục trẻ thích làm bộ đội, trẻ có ước mơ sau này trở thành chú bộ đội. trẻ thương yêu và biết ơn công lao của các chú bộ đội.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng quan sát và ghi nhớ có chủ định.
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, trẻ trả lời câu hỏi của cô rõ ràng mạch lạc.
- Biết chơi trò chơi và tham gia trò chơi cùng các bạn.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
- Biết kính trọng thương yêu và biết ơn các chú bộ đội.
II. CHUẨN BỊ.
1.Đồ dùng của cô:
- Giáo án điện tử, bảng từ.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Tâm sinh lý thoải mái.
- Tranh ảnh về các hoạt động của các chú bộ đội, hình ảnh nơi làm việc, phương tiện đi lại, đồ dùng cá nhân và quân tư trang của chú bộ đội.
- Một số nguyên vật liệu sẵn có cho trẻ làm quà và bày bàn tiệc( hoa, giỏ, hộp quà, thiếp, nơ, óng ánh, hồ dán.)
III. CÁCH TIẾN HÀNH
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1. Ổn định: ( 2 phút).
- Cả lớp vận động bài: “ Chúng tôi là chiến sĩ ”
- Giới thiệu chương trình “ Chúng tôi là chiến sĩ ”. Đến với sân chơi này, cô và các con sẽ cùng nhau tìm hiểu và trải nghiệm về nghề bộ đội. Và tham gia trải nghiệm ngày hôm nay là các bạn nhỏ lớp 5 tuổi số 2.
2. Tiến hành: (27 phút).
- Trước khi bước vào tìm hiểu về nghề bộ đội, ban tổ chức có dành tặng cho các con những món quà của các chú bộ đội. Các con hãy lấy món quà mà chúng mình thích nhé.
a. Thảo luận nhóm.
- Cô thấy bạn nào cũng lấy được những món quà mà chương trình tặng, có bạn thì lấy được những bức tranh, có bạn thì lấy được đồ dùng, quân tư trang hay phương tiện phục vụ chiến đấu của bộ đội rồi. Giờ để hiểu hơn những hình ảnh, những phương tiện và những đồ dùng này liên quan gì tới nghề bộ đội cô mời các con hãy cùng về nhóm của mình để thảo luận nhé.
* Nhóm 1: Những công việc của nghề bộ đội.
- Bây giờ cô mời đại diện của nhóm 1 lên trình bày nội dung thảo luận của các bạn về những công việc của bộ đội như thế nào nhé.
- Bức tranh này là của ai? Vì sao con lại chọn bức tranh này?
- Đây là bức tranh gì? Con biết chú bộ đội đang làm việc gì đây không?
- Cô thấy có 1 chiếc đàn ghi ta, của bạn nào đây? Tại sao con lại chọn chiếc đàn ghita?
- Qua sự giới thiệu của các bạn nhóm 1 mà cô và các con đã thấy được phần nào công việc của nghề bộ đội rồi. Còn các bạn nhóm 2, nhóm 3 các con thấy chú bộ đội làm những công việc gì không?
- Để biết rõ hơn về công việc của nghề bộ đội là những công việc gì cô mời các con cùng xem 1 đoạn video ngắn sau đây nhé.
- Cô thấy trong những công việc mà các chú bộ đội phải làm hàng ngày công việc nào cũng đòi hỏi sự kiên trì và dũng cảm. Có bạn nào có ước mơ sau này sẽ trở thành chú bộ đội không? Để trở thành chiến sĩ bộ đội các con cần phải có 1 sự kiên trì, dũng cảm và khéo léo đấy. Chương trình có 1 thử thách nhỏ dành cho các chiến sĩ bộ đội tí hon của chúng ta đấy, các con có muốn tham gia không?
* Trò chơi: “ Bò qua hàng rào dây thép gai ” ( Lần lượt từng bạn trong đội sẽ lên bò qua hàng rào dây thép gai này, các con phải bò thật khéo léo để không bị chạm vào vào dây gai, vượt
Lĩnh vực phát triển nhận thức
Hoạt động khám phá xã hội.
Chủ đề: Nghề nghiệp
Đề tài: Nghề bộ đội
Đối tượng: Trẻ 5 - 6 tuổi.
Số trẻ: 27 trẻ.
Thời gian: 30 phút.
Ngày dạy:
Người dạy: Nguyễn Thị Huyền.
Đơn vị: Trường mầm non Đình Bảng 1
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU.
1. Kiến thức:
- Trẻ hiểu được tình cảm yêu quý và biết ơn công lao của các chú bộ đội.
- Trẻ hiểu được công việc hàng ngày của các chú bộ đội, biết nơi làm việc, tên gọi những phương tiện chuyên dụng và những đồ dùng quân tư trang của các chú bộ đội.
- Trẻ cảm nhận được sự gan dạ, dũng cảm không sợ hiểm nguy trong công việc của các chú bộ đội.
- Giáo dục trẻ thích làm bộ đội, trẻ có ước mơ sau này trở thành chú bộ đội. trẻ thương yêu và biết ơn công lao của các chú bộ đội.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng quan sát và ghi nhớ có chủ định.
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, trẻ trả lời câu hỏi của cô rõ ràng mạch lạc.
- Biết chơi trò chơi và tham gia trò chơi cùng các bạn.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
- Biết kính trọng thương yêu và biết ơn các chú bộ đội.
II. CHUẨN BỊ.
1.Đồ dùng của cô:
- Giáo án điện tử, bảng từ.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Tâm sinh lý thoải mái.
- Tranh ảnh về các hoạt động của các chú bộ đội, hình ảnh nơi làm việc, phương tiện đi lại, đồ dùng cá nhân và quân tư trang của chú bộ đội.
- Một số nguyên vật liệu sẵn có cho trẻ làm quà và bày bàn tiệc( hoa, giỏ, hộp quà, thiếp, nơ, óng ánh, hồ dán.)
III. CÁCH TIẾN HÀNH
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1. Ổn định: ( 2 phút).
- Cả lớp vận động bài: “ Chúng tôi là chiến sĩ ”
- Giới thiệu chương trình “ Chúng tôi là chiến sĩ ”. Đến với sân chơi này, cô và các con sẽ cùng nhau tìm hiểu và trải nghiệm về nghề bộ đội. Và tham gia trải nghiệm ngày hôm nay là các bạn nhỏ lớp 5 tuổi số 2.
2. Tiến hành: (27 phút).
- Trước khi bước vào tìm hiểu về nghề bộ đội, ban tổ chức có dành tặng cho các con những món quà của các chú bộ đội. Các con hãy lấy món quà mà chúng mình thích nhé.
a. Thảo luận nhóm.
- Cô thấy bạn nào cũng lấy được những món quà mà chương trình tặng, có bạn thì lấy được những bức tranh, có bạn thì lấy được đồ dùng, quân tư trang hay phương tiện phục vụ chiến đấu của bộ đội rồi. Giờ để hiểu hơn những hình ảnh, những phương tiện và những đồ dùng này liên quan gì tới nghề bộ đội cô mời các con hãy cùng về nhóm của mình để thảo luận nhé.
* Nhóm 1: Những công việc của nghề bộ đội.
- Bây giờ cô mời đại diện của nhóm 1 lên trình bày nội dung thảo luận của các bạn về những công việc của bộ đội như thế nào nhé.
- Bức tranh này là của ai? Vì sao con lại chọn bức tranh này?
- Đây là bức tranh gì? Con biết chú bộ đội đang làm việc gì đây không?
- Cô thấy có 1 chiếc đàn ghi ta, của bạn nào đây? Tại sao con lại chọn chiếc đàn ghita?
- Qua sự giới thiệu của các bạn nhóm 1 mà cô và các con đã thấy được phần nào công việc của nghề bộ đội rồi. Còn các bạn nhóm 2, nhóm 3 các con thấy chú bộ đội làm những công việc gì không?
- Để biết rõ hơn về công việc của nghề bộ đội là những công việc gì cô mời các con cùng xem 1 đoạn video ngắn sau đây nhé.
- Cô thấy trong những công việc mà các chú bộ đội phải làm hàng ngày công việc nào cũng đòi hỏi sự kiên trì và dũng cảm. Có bạn nào có ước mơ sau này sẽ trở thành chú bộ đội không? Để trở thành chiến sĩ bộ đội các con cần phải có 1 sự kiên trì, dũng cảm và khéo léo đấy. Chương trình có 1 thử thách nhỏ dành cho các chiến sĩ bộ đội tí hon của chúng ta đấy, các con có muốn tham gia không?
* Trò chơi: “ Bò qua hàng rào dây thép gai ” ( Lần lượt từng bạn trong đội sẽ lên bò qua hàng rào dây thép gai này, các con phải bò thật khéo léo để không bị chạm vào vào dây gai, vượt
 









Các ý kiến mới nhất