Ngày day: 01/11/2016, Lớp 1A
Ngày day: 08/11/2016, Lớp 1B
MĨ THUẬT
CHỦ ĐỀ 8: BÌNH HOA XINH XẮN
Số tiết: 2 tiết
I. Mục tiêu:
- Nhận ra và nêu được đặc điểm về hình dáng, sự cân đối, màu sắc của một số bình (lọ) hoa.
- Vẽ, cắt, hoặc xé dán được bình hoa theo ý thích
- Giới thiệu nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn
II. Phương pháp và hình thức tổ chức
- Phương pháp: Trực quan, gợi mở, luyện tập thực hành
- Hình thức tổ chức: Cá nhân.
III. Đồ dùng và phương tiện
- GV: Một số hình bình hoa đơn giản, đẹp
Bài làm của HS năm trước.
- HS: Sách học mĩ thuật, màu vẽ, giấy vẽ, kéo, hồ….
IV. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
- Ổn định tổ chức (1`)
- Kiểm tra đồ dùng (1`)
- Khởi động (2`)


Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hướng dẫn tìm hiểu (6`)
- GV cho HS quan sát hình 8.1 và trả lời câu hỏi.
+ Bình hoa có những bộ phận nào ?
+ Những họa tiết gì được dùng để trang trí các bình hoa? + Màu sắc như thế nào?
+ Đường thẳng dọc có chia bình hoa thành hai phần bằng nhau không?
- GV cho HS quan sát hình 8.2 và trả lời câu hỏi?.


+ Bình hoa được thể hiện bằng những cách thức nào?
+ Bình hoa được trang trí như thế nào?
2. Hướng dẫn cách thực hiện (7`)
- GV cho HS quan sát hình 8.3
- GV hướng dẫn HS cách thực hiện cắt hoặc xé dán và trang trí lọ hoa.
+ Gấp đôi tờ giấy và vẽ một nữa bình hoa trên phần được gấp của tờ giấy.
+ Cắt hoặc xé theo hình vẽ để được một bình hoa có hai phần bằng nhau.
+ Trang trí bình hoa bằng đường nét và màu sắc.
- Cho học sinh tham khảo các sản phẩm tạo bình hoa trong hình 8.4.

3. Thực hành (40`)
Tạo dáng bình hoa theo ý thích
Cho HS tham khảo hình 8.5
- GV hướng dẫn HS các bước thực hiện
+ Đặt bình hoa ở phần dưới tờ giấy.
- Phần trên tờ giấy là khoảng không gian để vẽ hoa, lá. Có thể vẽ hoặc xé gián thêm trái cây vào phần giấy phía dưới để tạo bức tranh.
+ Vẽ màu theo ý thích
GV lưu ý:
+ Hình hoa, lá, trái cây cân đối với bình hoa và phù hợp với khổ giấy.
4. Trưng bày giới thiệu sản phẩm (10`)
- GV hướng dẫn HS trưng bày SP


- GV yêu cầu các HS khác nhận xét bổ xung.
- GV đánh giá sản phẩm của HS



* Vận dụng – sáng tạo: (3`)
- Tham khảo hình 8.6 để làm lọ hoa theo ý thích
Dặn dò HS chuẩn bị đồ dùng cho Chủ đề 4: Những con cá đáng yêu


- HS quan sát tranh.
- HS trả lời




- HS quan sát, tìm hiểu về các hình thức thể hiện và trang trí sản phẩm bình hoa.

- Xé dán, cắt dán.
- Họa tiết, màu sắc

- HS quan sát Hình 8.3 để tham khảo cách thực hiện tạo hình sản phẩm bình hoa.
- HS chú ý theo dõi

- 1 vài HS nhắc lại cách thực hiện.

- HS tham khảo để có thêm ý tưởng thực hiện sản phẩm của mình.


- HS tham khảo hình 8.5
- 1 vài HS nhắc lại cách thực hiện.
- HS thực hành vào giấy A4







- HS trưng bày sản phẩm theo nhóm.
- Đại diện nhóm giới thiệu chia sẻ về sản phẩm của mình.
- HS tự đánh giá sản phẩm của mình theo 2 mức độ.
+ Hoàn thành
+ Chưa hoàn thành

- HS tham khảo hình 8.6 và thực hành làm lọ hoa theo sáng tạo riêng của mình.