1. Mẫu nhận xét môn Đạo đức HK2 theo Thông tư 27
1. Hăng hái phát biểu xây dựng bài.
2. Biết nhìn tranh nêu tình huống.
3. Nhận biết được biểu hiện và ý nghĩa của các hành vi đạo đức đúng.
4. Thực hành kiến thức đã học vào các tình huống thường gặp trong cuộc sống.
5. Tự giác thực hiện những hành động phù hợp với khả năng của mình.
6. Biết vận dụng, thể hiện những hành vi đạo đức đúng trong cuộc sống hằng ngày.
7. Nhận biết được hành vi đạo đức đúng hoặc chưa đúng.
8. Hiểu được cách thức thể hiện những hành vi đạo đức đã học.
9. Bước đầu biết đánh giá mức độ thường xuyên hay không khi thực hiện các hành vi đạo đức đúng.
10. Biết nhớ lại những trải nghiệm trong quá khứ để tiếp thu bài tốt hơn.
11. Xử lí tình huống khá tốt.
12. Hoàn thành tốt những chuẩn mực hành vi đạo đức đã học.
13. Có hành vi ứng xử phù hợp hoàn cảnh.
14. Biết phòng, tránh tai nạn thương tích.
15. Có khả năng tự chăm sóc bản thân.
16. Thực hiện tốt nội quy trường, lớp.
17. Sinh hoạt nền nếp, sắp xếp thời gian học tập, vui chơi khoa học.
18. Hoàn thành môn học.
19. Chưa áp dụng tốt các hành vi đạo đức đã học.
20. Cần mạnh dạn hơn khi đưa ra cách xử lí tình huống.
21. Nhận biết được hành vi chưa đúng nhưng chưa biết cách sửa hành vi chưa đúng thành hành vi đúng.
22. Cần áp dụng những kiến thức đã học để có hành vi, ứng xử, giao tiếp đúng mực trong cuộc sống.
23. Nắm được bài nhưng cần mạnh dạn hơn.
24. Cần áp dụng tốt hơn các hành vi đạo đức trong thực tiễn.
2. Mẫu nhận xét học kỳ 2 môn Đạo đức theo Thông tư 27
Giữa học kỳ II

Mức đạt được
Nhận xét điểm mạnh và các mặt cần rèn luyện


Nội dung

T
Nắm được kiến thức chuẩn,vận dụng kiến thức có hiệu quả.

H
Hoàn thành kiến thức nội dung môn học.

H
Hoàn thành nội dung kiến thức kĩ năng dung môn học.

H
Hoàn thành nội dung môn học .

T
Nắm được kiến thức , kĩ năng cơ bản các bài học. Hoàn thành tốt nội dung môn học.

H
Nắm được kiến thức kĩ năng các bài học.

T
Nắm được hành vi đạo đức đã học và làm bài tập tốt.

H
Nắm được hành vi đạo đức đã học và làm bài tập

H
Nắm được hành vi đạo đức đã học và làm bài tập

T
Biết vận dụng các hành vi đạo đức đã học vào cuộc sống. Hoàn thành tốt nội dung môn học .

T
Nắm được hành vi đạo đức đã học và làm bài tập tốt .

T
Nắm được kiến thức , kĩ năng cơ bản của môn học. Hoàn thành tốt nội dung môn học.

T
Nắm được hành vi đạo đức đã học và làm bài tập tốt.

H
Hoàn thành kiến thức kĩ năng môn học.

T
Nắm được hành vi đạo đức đã học và vận dụng làm bài tập tốt.

H
Hoàn thành kiến thức kĩ năng môn học .

H
Hoàn thành nội dung môn học GK 2.

H
Nắm được kiến thức , kĩ năng cơ bản của môn học. Hoàn thành nội dung môn học.

T
Nắm được chuẩn kiến thức kĩ năng môn học. Thực hiện tốt các hành vi đạo đức đã học .

H
Biết vận dụng các hành vi đạo đức đã học vào cuộc sống. Hoàn thành nội dung môn học .

T
Biết vận dụng các hành vi đạo đức đã học vào cuộc sống. Hoàn thành tốt nội dung môn học .

T
Biết vận dụng các hành vi đạo đức đã học vào cuộc sống. Hoàn thành tốt nội dung môn học .

H
Biết vận dụng các hành vi đạo đức đã học vào cuộc sống.

T
Nắm được hành vi đạo đức đã học và làm bài tập tốt.

T
Biết vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống . Hoàn thành tốt kiến thức kĩ năng đã học .

T
Nắm được chuẩn kiến thức kĩ năng môn học. Thực hiện tốt các hành vi đạo đức đã học .

T
Nắm được chuẩn kiến thức kĩ năng môn học. Thực hiện tốt các hành vi đạo đức đã học .

H
Hoàn thành kiến thức kĩ năng các bài học GK 2.

T
Nắm được hành vi đạo đức đã học