Thứ Sáu, ngày 28/03/2025
Hoạt động

Mục đích

- NDTT:
Nghe hát
"Đoàn
tàu nhỏ
xíu" (Tác
giả Mộng
Lân)
NDKH:
TCÂN
"Nghe
âm thanh
đoán tên
phương
tiện"

Cách tiến hành

1. Ổn định tổ chức :
- Cô đọc cho trẻ nghe bài thơ “Con tàu”.
- Trẻ biết tên bài hát
1. Chuẩn bị 2. Phương pháp, hình thức tổ chức:
2.1. NDTT: Nghe hát “Đoàn tàu nhỏ xíu”
“Đoàn tàu nhỏ xíu”, hiểu của cô :
(Tác giả Mộng Lân)
nội dung bài hát nói về
các bạn nhỏ nối đuôi làm - Ti vi, máy  - Cô giới thiệu tên bài hát "Đoàn tàu nhỏ
thành đoàn tàu và cùng tính, giáo án xíu" do bác Mộng Lân sâng tác.
- Cô cho trẻ nghe nhiều lần: 
nhau bước một hai đi thể điện tử.
+ Lần 1: Cô hát rõ lời bài hát (không có
dục.
nhạc đệm).
- Trang
Cô hỏi trẻ tên bài hát (Cô nói chậm tên bài
- Trẻ biết hưởng ứng khi phục gọn
hát, tên tác giả và cho trẻ nhắc lại.
gàng.
nghe cô hát.
+ Lần 2: Cô hát có nhạc đệm từ máy tính.
- Cô thuộc - Cô vừa hát cho chúng mình nghe bài hát
- Trẻ biết tên trò chơi
lời bài hát gì? Do ai sáng tác?
"Nghe âm thanh đoán
“Đoàn tàu - Đoàn tàu kêu như thế nào?
tên phương tiện".
- Đoàn tàu đó trông như thế nào?
nhỏ xíu”.
- Người đi đầu là ai?...
2. Kỹ năng:
- Cô giảng giải về nội dung bài hát: Bài hát
- Nhạc
- Rèn cho trẻ khả năng không lời nói về các bạn nhỏ nối đuôi làm thành đoàn
chú ý quan sát, lắng
tàu và cùng nhau bước một hai đi thể dục.
bài hát:
nghe cô hát.
“Đoàn tàu - Lần 3: Cô cho trẻ nghe hát qua video.
- Lần 4: Cho trẻ hưởng ứng bài hát cùng cô.
nhỏ xíu”.
- Trẻ hát trọn vẹn bài hát
* Giáo dục: Các con ạ, để đảm bảo an toàn
cùng cô và hát theo yêu - Máy tính. khi tham gia giao thông thì các con nhớ là
cầu của cô.
khi là khi đi đâu và bằng phương tiện gì thì
2. Chuẩn bị các con cũng luôn đi cùng người thân như
- Trẻ biết cách chơi trò cho trẻ:
ông bà, bố mẹ và làm theo lời mọi người chỉ
chơi "Nghe âm thanh
bảo nhé.
đoán tên phương tiện" - Tâm lí
 2.2. NDKH: Trò chơi: “Nghe âm thanh
thoải mái. đoán tên phương tiện”.
với sự hướng dẫn của
cô.
- Cô giới thiệu tên trò chơi “Nghe âm thanh
- Trang
đoán tên phương tiện”.
phục gọn
3. Thái độ:
- Cô giới thiệu cách chơi: Cô lần lượt mở
gàng.
các slide. Mỗi slide có âm thanh của 1 loại
- Trẻ hứng thú tham gia
phương tiện (tiếng ô tô/ tiếng xe máy/ tiếng
hoạt động.
còi tầu hoả...). Nhiệm vụ của trẻ là cùng
lắng nghe và nói đúng tên âm thanh của
1. Kiến thức:

Âm
nhạc:

Chuẩn bị

- Trẻ biết nghe lời người
lớn khi tham gia giao
thông để đảm bảo an
toàn.

 
Đánh
giá/Nhận xét  
 

Chỉnh sửa

 
 
 

từng loại phương tiện này. Trẻ nào nói đúng
sẽ là người chiến thắng.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi nhiều lần.
- Trẻ chơi xong cô hỏi lại trẻ tên trò chơi và
cho cả lớp nhắc lại tên trò chơi 2 - 3 lần.
- Cô nhận xét trẻ chơi.
3. Kết thúc:
- Cô nhận xét chung về giờ học chủ yếu là
động viên ,khen ngợi trẻ.Sau đó cho trẻ chơi
tự do trong phòng lớp.