Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

GIÁO ÁN NBTN CON GÀ TRỐNG TRẺ NHÀ TRẺ 24-36 THÁNG

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trường Mầm non Đào Thịnh
Ngày gửi: 10h:43' 07-02-2025
Dung lượng: 26.1 KB
Số lượt tải: 32
Số lượt thích: 0 người
GIÁO ÁN
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Hoạt động: Nhận biết tập nói
Chủ đề: Một số con vật nuôi trong gia đình có 2 chân
Đề tài: NBTN Con gà trống, con vịt
Đối tượng: Nhà trẻ 24-36 tháng
Thời gian: 15-20 phút
Ngày soạn: 06/11/2019
Ngày dạy: 08/11/2019
Người soạn dạy: Nguyễn Hải Yến

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
1.Kiến thức:
- Trẻ nhận biết gọi tên,một số đặc điểm nổi bật của con gà trống, con vịt
thức ăn, tác dụng, nơi sống…
- Biết chơi trò chơi với lô tô.
 2. Kỹ năng:
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ thông qua hoạt động.
- Rèn kỹ năng quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ đích cho trẻ.
3. Giáo dục thái độ:     
- Trẻ biết chăm sóc và yêu quý vật nuôi trong gia đình.
- Hứng thú tham gia hoạt động.
II. CHUẨN BỊ :
          - Giáo án điện tử, máy tính, máy chiếu, nhạc, …
- Lô tô con gà trống, con vịt.
- Mũ vịt, mũ gà trốngcho mỗi trẻ.
- NDTH: Âm nhạc, toán, văn học,…
III. CÁCH TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô
* HĐ 1: Trò chuyện, gây hứng thú, hướng trẻ
vào bài.
- Cô giới thiệu chương trình “ Bé với những con
vật nuôi trong gia đình có 2 chân” của lớp nhà
trẻ.
Đến với chương trình ngày hôm nay các bé sẽ
cùng nhau nhận biết tập nói “Con gà trống, con
vịt”.
Các bé sẽ lần lượt trải qua 2 phần của chương

Dự kiến hoạt động của trẻ
- Trẻ chú ý nghe cô nói

trình:
+ Phần 1: Bé ham hiểu biết
+ Phần 2: Thử tài của bé.
- Trước khi bước vào chương trình các bé hãy
cùng nhau giải câu đố:
“Con gì mào đỏ
Gáy o ó ò
Sáng sớm tinh mơ
Gọi người thức dậy?”
Là con gì?
- Cho trẻ trò chuyện hướng vào chủ đề
- Cô mở rộng, giáo dục trẻ.
- Bây giờ chúng mình sẽ cùng nhau bước vào
phần thứ nhất của chương trình. “Bé ham hiểu
biết”
*HĐ 2: Nhận biết tập nói con gà, con vịt
a) Nhận biết tập nói “ Con gà trống”
- Cô cho trẻ quan sát con gà trống và hỏi trẻ:
+ Đây là con gì?
 - Cô chính xác lại: Đây chính là con gà trống.
+ Cho cả lớp, cá nhân tập nói “Con gà trống”.
- Gọi 1 trẻ lên chỉ các bộ phận của con gà trống.
- Cô chính xác lại.
- Cô chỉ vào từng bộ phận của con gà và hỏi trẻ.
+ Đầu gà:
- Đây là cái gì?
- Cho cả lớp, cá nhân tập nói “Đầu gà”
- Đầu gà có những gì?
- Mào gà có màu gì?
- Mỏ gà để làm gì?chúng mình làm gà mổ
thóc nào?
+ Mình gà:
- Đây là cái gì?Cho cả lớp, cá nhân tập
nói“Mình gà”
- Mình gà có gì?
- Gà trống có mấy chân?
- Cho trẻ đếm số chân theo cô.
+ Đuôi gà:
- Đây là cái gì?Cho cả lớp, cá nhân tập nói
“Đuôi gà”
- Đuôi gà như thế nào?
- Con gà ăn gì?
- Nuôi gà để làm gì?
- Con gà được nuôi ở đâu?
- Con gà trống gáy như thế nào? Cho trẻ bắt

- Con gà trống

- Con gà trống
- Con gà trống
- Trẻ chỉ các bộ phận
của con gà trống
- Đầu gà
- Mào. Mỏ, mắt
- Màu đỏ
Mỏ gà để mổ thóc

- Mình gà
- Cánh gà, chân gà
- Gà trống có 2 chân,
đếm
- Đuôi gà
-

Đuôi dài, đẹp
Gà ăn thóc, gạo
Mổ thịt
Nuôi ở gia đình
Òóoo

chước tiếng gáy của gà trống.
- Cô chốt lại : Đây là con gà có đầu gà, mình gà,
đuôi gà .Đầu gà có, mào đỏ, mỏ nhọn, mắt.
Mìnhgà có cánh, chân , đuôi gà dài nhiều lông,
con gà ăn thóc, ăn ngô,…Nuôi con gà lớn để mổ
lấy thịt ăn, gà trống gáy ò ó o đánh thức mọi
người dậy mỗi buổi sáng. Con gà trống là động
vật nuôi trong gia đình có 2 chân.
- Ngoài con gà trống thì chúng mình còn biết con
gà gì nữa nào?
- Cô mở rộng và giáo dục trẻ
- Có 1 bài hát rất hay về con gà trống đấy, bây
giờ chúng mình cùng VĐ bài “Con gà trống” của
nhạc sĩ Tân Huyền nhé!
b) Nhận biết tập nói “ Con vịt”
- Cô bắt chiếc tiếng kêu của con vịt: “cạp cạp
cạp”
- Cô tiến hành tương tự như nhận biết tập nói
“con gà trống”.
- Cô mở rộng kiến thức cho trẻ: ngoài con vịt còn
có con ngan, con ngỗng
- Hôm nay các con học giỏi quá  cô mời tất cả
các con hãy đứng dậy để cùng hát múa với cô bài
“ Một con vịt” nào!
* Củng cố:
- Cô hỏi lại trẻ hôm nay được NBTN về con gì?
Có mấy chân?Sống ở đâu?
- Cho trẻ chơi con gì biến mất
- *HĐ 3: Trò chơi (Phần thứ 2: “ Thử tài của
bé”)
- Trong phần này các bé sẽ cùng nhau chơi trò
chơi “Chọn nhanh”.
- Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi.
- Cho trẻ chơi 2-3 lần – cô nhận xét kết quả chơi.
* HĐ 4: Kết thúc:
Cô nhận xét chung.
- Cho trẻ đi thăm quan trang trại chăn nuôi và
chuyển hoạt động.

- Trẻ lắng nghe.

- Con gà mái, con gà
con.
- Trẻ VĐ cùng cô

- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ vận động.

- Con gà, con vịt, có 2
chân, sống ở gia đình

- Trẻ chơi trò chơi
- Thăm quan
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓