Thứ Sáu, ngày 28/02/2025
Hoạt động

Mục đích

Chuẩn bị

1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài hát
“Em yêu cây xanh” và
hiểu nội dung bài hát
nói tới bạn nhỏ thích
trồng, chăm sóc và bảo
vệ cây xanh cho cuộc
sống tươi đẹp.

Âm nhạc:
- NDTT:
Nghe hát
"Em yêu
cây xanh"(
Tác giả
Hoàng
văn Yến)
- NDKH:
TCÂN
"Vũ điệu
hóa đá"

1. Chuẩn bị
của cô:
- Ti vi, máy
tính, giáo án
PP.

- Trẻ biết hưởng ứng
cùng cô khi nghe cô
hát.

- Cô thuộc lời
bài hát và hát
đúng giai điệu
của bài hát
- Trẻ biết tên chơi trò
“Em yêu cây
chơi “Vũ điệu hóa đá”.
xanh”.
2. Kĩ năng:

- Nhạc không
lời của bài hát
- Trẻ chú ý quan sát,
“Em yêu cây
lắng nghe cô hát.
xanh”. nhạc trò
- Trẻ biết thể hiện cảm chơi
xúc khi nghe cô hát: lắc
- Video bài hát
lư, vỗ tay.
“Em yêu cây
- Trẻ chú ý lắng nghe, xanh” do ca sĩ
có nhạc thì nhảy múa, nhí thể hiện.
không nhạc thì dừng lại
2. Chuẩn bị
giữ nguyên tư thế trong
cho trẻ:
trò chơi "Vũ điệu hoá
đá".
- Tâm lí thoải
mái.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia
hoạt động âm nhạc.

Cách tiến hành
1. Ổn định tổ chức:
- Cô cho trẻ chơi trò chơi "Gieo hạt"
và trò chuyện về nội dung bài hát đó.
2. Phương pháp, hình thức tổ chức:
2.2. NDTT: Nghe hát “Em yêu cây
xanh” (Tác giả Hoàng Văn Yến)
- Cô giới thiệu tên bài hát “Em yêu cây 
” của tác giả Hoàng Văn Yến.
- Cô cho trẻ nghe hát :(4 lần)
+ Lần 1: Cô hát truyền cảm không có
nhạc đệm.
+ Lần 2: Cô hát truyền cảm kết hợp cử
chỉ, điệu bộ và có nhạc đệm.
Hát xong, cô hỏi trẻ :
-  Cô vừa hát bài hát gì? Do ai sáng tác?
-  Bài hát nói về điều gì?
- Trồng nhiều cây xanh để làm gì?
- Cô giáo dạy bạn nhỏ như thế nào?
 => Bài hát nói về các bạn nhỏ rất yêu và
thích trồng thật nhiều cây xanh để cho
con chim vui , ca hát và cho bóng mát
các bạn chơi. Cô dạy các em biết yêu
cây xanh, có hoa quả chín trên cành...
Giáo dục:  Các con ơi cây xanh cho
ta bóng mát, không khí trong lành và để
làm cảnh đẹp. vì vậy các con nhớ không
được ngắt lá, bẻ cành,  để cây mau lớn
nhé!
+ Lần 3: Cô hát và mời trẻ hưởng ứng
cùng cô.
Hát xong, cô hỏi lại trẻ tên bài hát và
cho cả lớp nhắc lại tên bài hát 2 lần.
+ Lần 4: Cô mở video các bạn nhỏ hát
và mời trẻ hưởng ứng cùng.
2.2. NDKH: TCÂN “Vũ điệu hóa đá”.
- Cô giới thiệu tên trò chơi “Vũ điệu hóa
đá”.
- Cách chơi: Cô giáo mở nhạc, khi có

- Giáo dục trẻ không
được ngắt lá bẻ cành...

Đánh
giá/Nhận xét
Chỉnh sửa

 
 
 
 
 
 

nhạc trẻ cùng cô cô nhảy múa và khi
nhạc dừng trẻ cũng phải dừng, đồng thời
giữ nguyên tư thế như lúc đang nhảy
múa, đến khi nhạc nổi lên lại nhảy tiếp.
Và cứ thế, trò chơi tiếp tục, nếu nhạc
dừng mà trẻ nào vẫn còn nhảy thì xem
như thua cuộc.
- Cô cho cả lớp chơi nhiều lần.
(Trong lúc trẻ chơi cô chú ý quan sát trẻ
chơi và đảm bảo an toàn cho trẻ cũng
như giúp đỡ trẻ khi cần.)
- Cô hỏi lại tên trò chơi và cho cả lớp
nhắc lại tên trò chơi 2 lần.
- Cô nhận xét hoạt động chơi của trẻ.
3. Kết thúc:
- Cô nhận xét giờ học và chuyển hoạt
động khác cho trẻ.