Tìm kiếm Giáo án
Lớp nhà trẻ 24- 36 tháng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Pham Thi Mai Huong
Ngày gửi: 14h:39' 27-10-2019
Dung lượng: 599.5 KB
Số lượt tải: 45
Nguồn:
Người gửi: Pham Thi Mai Huong
Ngày gửi: 14h:39' 27-10-2019
Dung lượng: 599.5 KB
Số lượt tải: 45
Số lượt thích:
0 người
CHẾ ĐỘ SINH HOẠT CHO TRẺ 24-36 THÁNG TUỔI
Thời gian
Hoạt động
50-60 phút
Đón trẻ
110-120 phút
Chơi – Tập
50-60 phút
Ăn chính
140-150 phút
Ngủ
20-30 phút
Ăn phụ
50-60 phút
Chơi – Tập
50-60 phút
Chơi/ Trả trẻ
Thời khóa biểu:
Nội dung
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Thứ bẩy
Hoạt động học
Phát triển thể chất: Thể dục
Phát triển nhận thức:Làm quen với toán
Phát triển tình cảm xã hội: Âm nhạc
Phát triển ngôn ngữ: thơ, truyện
Phát triển thẩm mĩ: HĐ với đồ vật
Dạy trẻ kĩ năng sống cho trẻ
KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ “ BÉ VÀ CÁC BẠN”
( Thời gian thực hiện : 3 tuần từ : 09/09-28/09/2019 )
I. MỤC TIÊU:
1. Phát triển thể chất:
- Có khả năng thực hiện các vận động theo nhu cầu cơ thể ( đi, chạy, bò…)
- Có khả năng vận động để sử dụng một số đồ dùng sinh hoạt hàng ngày: rửa tay, mặc quần áo, cất dọn đồ chơi…
- Biết ích lợi của sức khỏe, gìn giữ vệ sinh thân thể, tay chân, răng miệng, quần áo…
2. Phát triển nhận thức:
- Có một số hiểu biết về bản thân. Biết mình giống bạn qua một số đặc điểm; giới tính, hình dáng bên ngoài ( cao, thấp, mập…)
- Có hiểu biết một số bộ phận cơ thể, cách gìn giữ vệ sinh, chăm sóc chúng.
- Nhận biết được các giác quan, tác dụng của chúng, sử dụng các giác quan để nhận biết đồ chơi, đồ dùng như : cứng, mềm, trơn…nghe to, nghe nhỏ…
- Có hiểu biết thức ăn có lợi cho sức khỏe.
- Biết tên và những đặc điểm của các bạn trong nhóm lớp.
- Những việc bé và các bạn có thể cùng làm, cùng nhau chơi.
- Biết các hoạt động của bé tại nhóm lớp.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Nghe và hiểu các yêu cầu đơn giản của người lớn, dùng từ để nói về bản thân, thực hiện được nhiệm vụ.
- Biết lắng nghe và trả lời lễ phép với mọi người, phát âm rõ, đủ nghe.
- Hiểu nội dung câu truyện ngắn. Đọc được bài thơ với sự giúp đỡ của cô.
4. Phát triển tình cảm - xã hội - thẩm mỹ:
- Biết thể hiện tình cảm với mọi người.
- Mạnh dạn giao tiếp với mọi người gần gũi.
- Biết được một số việc được và không được làm.
- Thích làm một số việc đơn giản.
II. MẠNG NỘI DUNG:
III. MẠNG HOẠT ĐỘNG:
IV. Chuẩn bị:
- Môi trường:
+ Phòng học sạch sẽ, thoáng mát. Phòng được trang trí theo đúng chủ điểm Bé và các bạn.
- Đồ dùng, đồ chơi:
+ Búp bê đồ chơi. Tranh vẽ bé đang chơi với các bạn.
+ Bộ xếp hình: Khối vuông, khối chữ nhật.
+ Bộ xâu hạt màu xanh, đỏ.
- Bài hát:
Ru em, đi ngủ, búp bê, lời chào buổi sáng…
- Bài thơ: Yêu mẹ.
- Truyện : Cháu chào ông ạ.
Kế hoạch tuần 1 : BÉ BIẾT NHIỀU THỨ
( Thời gian thực hiện:09-14/09/2019 )
Nội dung
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Thứ 7
- Đón trẻ
-Trò chuyện với trẻ về ngày nghỉ ở nhà.
-Cho trẻ chơi với đồ chơi ở các góc.
-Kể chuyện cho trẻ nghe.
-Cho trẻ chơi tự do.
-Cho trẻ xem ca hát trên ti vi.
-Cho trẻ chơi với đồ chơi ở các góc
- TDS
Thứ 2, thứ 4, thứ 6 tập theo nhịp trống.
Thứ 3, thứ 5, thứ 7 tập theo lời ca.
* Khởi động: - Cô làm chim mẹ, bé làm chim con đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi nhanh, chậm, nhấc cao chân.
* Trọng động: Bài “ Chim sẻ”.
- Động tác 1: Chim hót ( 4 – 5 lần). TTCB: Trẻ đứng chân ngang vai, tay sau lưng
Thời gian
Hoạt động
50-60 phút
Đón trẻ
110-120 phút
Chơi – Tập
50-60 phút
Ăn chính
140-150 phút
Ngủ
20-30 phút
Ăn phụ
50-60 phút
Chơi – Tập
50-60 phút
Chơi/ Trả trẻ
Thời khóa biểu:
Nội dung
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Thứ bẩy
Hoạt động học
Phát triển thể chất: Thể dục
Phát triển nhận thức:Làm quen với toán
Phát triển tình cảm xã hội: Âm nhạc
Phát triển ngôn ngữ: thơ, truyện
Phát triển thẩm mĩ: HĐ với đồ vật
Dạy trẻ kĩ năng sống cho trẻ
KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ “ BÉ VÀ CÁC BẠN”
( Thời gian thực hiện : 3 tuần từ : 09/09-28/09/2019 )
I. MỤC TIÊU:
1. Phát triển thể chất:
- Có khả năng thực hiện các vận động theo nhu cầu cơ thể ( đi, chạy, bò…)
- Có khả năng vận động để sử dụng một số đồ dùng sinh hoạt hàng ngày: rửa tay, mặc quần áo, cất dọn đồ chơi…
- Biết ích lợi của sức khỏe, gìn giữ vệ sinh thân thể, tay chân, răng miệng, quần áo…
2. Phát triển nhận thức:
- Có một số hiểu biết về bản thân. Biết mình giống bạn qua một số đặc điểm; giới tính, hình dáng bên ngoài ( cao, thấp, mập…)
- Có hiểu biết một số bộ phận cơ thể, cách gìn giữ vệ sinh, chăm sóc chúng.
- Nhận biết được các giác quan, tác dụng của chúng, sử dụng các giác quan để nhận biết đồ chơi, đồ dùng như : cứng, mềm, trơn…nghe to, nghe nhỏ…
- Có hiểu biết thức ăn có lợi cho sức khỏe.
- Biết tên và những đặc điểm của các bạn trong nhóm lớp.
- Những việc bé và các bạn có thể cùng làm, cùng nhau chơi.
- Biết các hoạt động của bé tại nhóm lớp.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Nghe và hiểu các yêu cầu đơn giản của người lớn, dùng từ để nói về bản thân, thực hiện được nhiệm vụ.
- Biết lắng nghe và trả lời lễ phép với mọi người, phát âm rõ, đủ nghe.
- Hiểu nội dung câu truyện ngắn. Đọc được bài thơ với sự giúp đỡ của cô.
4. Phát triển tình cảm - xã hội - thẩm mỹ:
- Biết thể hiện tình cảm với mọi người.
- Mạnh dạn giao tiếp với mọi người gần gũi.
- Biết được một số việc được và không được làm.
- Thích làm một số việc đơn giản.
II. MẠNG NỘI DUNG:
III. MẠNG HOẠT ĐỘNG:
IV. Chuẩn bị:
- Môi trường:
+ Phòng học sạch sẽ, thoáng mát. Phòng được trang trí theo đúng chủ điểm Bé và các bạn.
- Đồ dùng, đồ chơi:
+ Búp bê đồ chơi. Tranh vẽ bé đang chơi với các bạn.
+ Bộ xếp hình: Khối vuông, khối chữ nhật.
+ Bộ xâu hạt màu xanh, đỏ.
- Bài hát:
Ru em, đi ngủ, búp bê, lời chào buổi sáng…
- Bài thơ: Yêu mẹ.
- Truyện : Cháu chào ông ạ.
Kế hoạch tuần 1 : BÉ BIẾT NHIỀU THỨ
( Thời gian thực hiện:09-14/09/2019 )
Nội dung
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Thứ 7
- Đón trẻ
-Trò chuyện với trẻ về ngày nghỉ ở nhà.
-Cho trẻ chơi với đồ chơi ở các góc.
-Kể chuyện cho trẻ nghe.
-Cho trẻ chơi tự do.
-Cho trẻ xem ca hát trên ti vi.
-Cho trẻ chơi với đồ chơi ở các góc
- TDS
Thứ 2, thứ 4, thứ 6 tập theo nhịp trống.
Thứ 3, thứ 5, thứ 7 tập theo lời ca.
* Khởi động: - Cô làm chim mẹ, bé làm chim con đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi nhanh, chậm, nhấc cao chân.
* Trọng động: Bài “ Chim sẻ”.
- Động tác 1: Chim hót ( 4 – 5 lần). TTCB: Trẻ đứng chân ngang vai, tay sau lưng
 









Các ý kiến mới nhất