KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC
Tuần 1: (Từ 07/04 đến 11/04)
Giáo viên thực hiện: Trần Thị Kim Tuyến - Nguyễn Thị Thúy Trang
 
Thứ Sáu, ngày 11/04/2025
Hoạt động
Âm nhạc:

Mục đích

1.Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài
- NDTT: Nghe hát "Cho tôi đi
hát: Cho tôi đi làm mưa với ” - 
làm mưa với" - tác giả Hoàng
Tác giả Hoàng Hà
Hà
- NDKH: TCÂN - Trẻ biết bài hát
"Âm thanh kỳ nói về một bạn
diệu".
nhỏ mong muốn
làm những hạt
mưa nhỏ giúp
cho đời

Chuẩn bị

Cách tiến hành

* Đồ dùng của 1. Ổn định tổ chức 
cô:
- Cô cho trẻ xem video về mưa
- Giáo án điện tử - Trò chuyện về video, dẫn dắt vào bài
2. Phương pháp và hình thức tổ chức
- Video về mưa
2.1. NDTT: Nghe hát "Cho tôi đi làm mưa với" - Tác
- Nhạc không lời giả Hoàng Hà 
bài hát: "Cho tôi
đi làm mưa với", - Cô giới thiệu tên bài hát "Cho tôi đi làm mưa với" nhạc không lời Tác giả Hoàng Hà 
để chơi trò chơi
- Cô cho trẻ nghe hát: (4 lần)
- Video bài hát
- Trẻ biết hưởng "Cho tôi đi làm + Lần 1: Cô hát  không có nhạc đệm.
ứng cùng cô khi mưa với "
nghe cô hát.
- Hỏi trẻ tên bài hát, tác giả?
* Đồ dùng của
- Trẻ tên chơi trò trẻ:
+ Lần 2: Cô hát  kết hợp nhạc đệm.
chơi “Âm thanh
kỳ diệu"
- Mỗi trẻ 1 túi - Hát xong, cô hỏi trẻ:
2.Kĩ năng:
nilong
- Cô vừa hát bài hát gì?
- Trẻ chú ý lắng - Tâm lí thoải
nghe và biết làm mái.
- Bài hát do ai sáng tác?
các động lắc lư,
nhún nhảy, vỗ
- Giảng nội dung bài hát: Bài hát nói về một bạn nhỏ
tay khi nghe cô
mong muốn làm những hạt mưa nhỏ giúp cho đời
hát.
- Lần 3:  Cô hát và mời trẻ hưởng ứng cùng cô.
- Trẻ biết cách
chơi trò chơi "
+ (Động viên khuyến khích trẻ hưởng ứng bài hát cùng
Âm thanh kỳ
cô)
diệu" dưới sự
hướng dẫn của
+ Hát xong, cô hỏi lại trẻ tên bài hát và cho cả lớp nhắc
cô
lại tên bài hát 2 lần.
3.Thái độ: 

-  Trẻ hứng thú
tham gia hoạt
động âm nhạc
- Giáo dục trẻ
biết đội mũ, nón
khi đi ra ngoài
trời
nắng, trời mưa 

 * Giáo dục: Trẻ biết đội mũ, nón khi đi ra ngoài trời
nắng, trời mưa 
- Lần 4: Cô mở video ca sĩ hát và mời trẻ hưởng ứng
cùng.
2.2. NDKH: TCÂN "Âm thanh kì diệu"
- Cô giới thiệu tên trò chơi “Âm thanh kì diệu”.
- Cách chơi: Cô mở 1 bản nhạc và cho trẻ tạo ra âm
thanh từ 1 chiếc túi ni lông.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2 – 3 lần.
- Trẻ chơi xong cô hỏi lại trẻ tên trò chơi và cho cả lớp
nhắc lại tên trò chơi 2-3 lần.
- Cô nhận xét hoạt động chơi.
3.Kết thúc: 
- Nhận xét tuyên dương chuyển hoạt động

Đánh giá/Nhận
xét

 
 
 

Chỉnh sửa