KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC
Lứa tuổi: 12-24 tháng
Giáo viên thực hiện: Phạm Thị Hường - Phạm Thị Nhâm - Nguyễn Thị Phượng
 
Thứ Năm, ngày 06/11/2025
Hoạt động

Mục đích

-Làm quen văn 1. Kiến thức:
học:
- Trẻ biết tên bài
- Thơ: Mẹ và cô thơ “Mẹ và cô”
( Tác giả: Trần và hiểu nội dung
Quốc Toàn)
bài thơ nói về 1
em bé rất ngoan
biết chào mẹ,
chào cô và tình
cảm yêu thương
của mẹ và cô
dành cho bé mỗi
khi bé ở bên cô
và mẹ.

Chuẩn bị

Cách tiến hành

1. Chuẩn bị của 1. Ổn định tổ chức:
cô:
- Trò chuyện với trẻ:
- Máy tính, ti vi
- Sáng ai thường đưa các con đi học?
- Cô thuộc lời
bài thơ.
- Đến lớp các con được gặp ai?
- Giọng đọc
truyền cảm.
- Hệ thống câu
hỏi đàm thoại
với trẻ.

2. Phương pháp, hình thức tổ chức:
2.1. Cô giới thiệu tên bài thơ và đọc thơ cho trẻ nghe:
- Cô giới thiệu tên bài thơ "Cô và mẹ" do bác Trần Quốc
Toàn sáng tác.

2. Kỹ năng:

2. Chuẩn bị cho - Cô đọc cho trẻ nghe 2 lần:
trẻ:
- Trẻ chú ý lắng
+ Lần 1: Cô đọc diễn cảm.
nghe, đọc được - Tâm lí thoải
theo cô tiếng
mái.
+ Lần 2: Cô đọc diễn cảm kết hợp tranh minh họa.
cuối của câu thơ.
Cô hỏi lại trẻ tên bài thơ và đàm thoại với trẻ về nội
- Trẻ trả lời được
dung bài thơ cô vừa đọc.
các câu hỏi đơn
giản của cô:
2.2. Cô đàm thoại cùng trẻ về nội dung bài thơ:
· Bài thơ gì?

- Cô vừa đọc bài thơ gì? Do ai sáng tác?

· Trong bài thơ
nhắc đến ai?

- Bài thơ nói về ai?

- Trẻ nói được
câu có 1 - 2
tiếng theo cô.
3. Thái độ:

- Buổi sáng bé chào ai?
- Sau khi chào mẹ thì em bé làm gì?
“Buổi sáng bé chào mẹ
Chạy tới ôm cổ cô”
- Thế còn buổi chiều bé lại chào ai?

- Trẻ hứng thú
tham gia giờ
học.
- Giáo dục trẻ
biết chào hỏi lễ
phép với người
lớn, biết yêu quý
mẹ của mình và
biết nghe lời cô
giáo

- Em bé chào cô và sà vào ai?
“Buổi chiều bé chào cô
Rồi sà vào lòng mẹ”
- Trong bài thơ đối với bạn nhỏ thì hai chân trời của bạn
nhỏ là ai và ai ?
“Mặt trời mọc rồi lặn
Trên đôi chân lon ton”
Hai chân trời của con
Là mẹ và cô giáo”
* Giảng giải nội dung: Bài thơ nói về em bé rất ngoan
biết chào mẹ, chào cô và tình cảm yêu thương của mẹ và
cô dành cho bé mỗi khi bé ở bên cô và mẹ
2.3. Dạy trẻ đọc thơ:
- Cô dạy trẻ đọc theo cô cả bài 3- 4 lần.
- Cô cho trẻ đọc thơ theo tổ , nhóm , cá nhân.
(Trong lúc trẻ đọc cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho
trẻ , động viên,khuyến khích để trẻ tự tin đọc thơ.)
- Cô hỏi lại trẻ tên bài thơ và cho cả lớp nhắc lại tên bài
thơ 2-3 lần.
- Cô cho cả lớp đọc lại bài thơ 1 lần.
* Giáo dục: Bài thơ nói về em bé ngoan biết chào cô,
chào mẹ khi đến lớp và khi ra về. Cô cũng hy vọng rằng
các con cũng là những em bé ngoan biết vâng lời ông bà
bố mẹ, đến lớp không khóc nhè,nghe lời cô giáo
3. Kết thúc:
- Cô nhận xét giờ học và cho trẻ về chơi ở các góc.

 
Đánh giá/Nhận  
xét
 
 
Chỉnh sửa