GIÁO ÁN KIỂM TRA NỘI BỘ
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
TRUYỆN: NHỔ CỦ CẢI
Thời gian: 25 - 30 phút
Người thực hiện: Lý Thị Vĩ
Lớp mẫu giáo 4 tuổi B
Ngày dạy: 08/01/2026
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức.
- Trẻ nhớ tên truyện “Nhổ củ cải” nhớ tên nhân vật trong truyện, hiểu nội
dung truyện, biết kể chuyện cùng cô.
- Trẻ nghe, hiểu nội dung truyện, thơ, đồng dao, ca dao trong chủ đề. Nghe các
bài hát, bài thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, câu đố, hò, vè phù hợp với độ tuổi. (MT 73)
- Trẻ kể chuyện có mở đầu và kết thúc. (MT 78)
2. Kỹ năng.
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ có khả năng ghi nhớ tốt
- Trẻ trả lời câu hỏi rõ ràng, mạch lạc
3. Giáo dục.
- Trẻ tham gia hứng thú, nề nếp vào hoạt động.
- Trẻ biết chơi đoàn kết giúp đỡ những người gần gũi xung quanh.
II. Chuẩn bị.
- Powerpoint truyện nhổ củ cải
- Âm nhạc: Bài hát “Cả nhà thương nhau”, nhạc kể truyện
III. Nội dung tích hợp.
- LVPTTM: Bài hát “Cả nhà thương nhau”, nhạc kể truyện
IV. Cách tiến hành.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Ổn định gây hứng thú
- Hôm nay cô có 1 món quà tặng cho lớp mình đấy - 1 trẻ lên mở hộp quà
cô mời 1 bạn lên khám phá hộp quà nào.
và giơ lên
- À! Cô tặng chúng mình gì đây?
- Củ cải trắng ạ
- Ai cho cô biết củ cải trắng được dùng để làm gì? - Trẻ trả lời
=> Cô cũng biết một câu chuyện rất hay kể về một - Trẻ lắng nghe
cây củ cải khổng lồ, các con có muốn biết tại sao
lại có cây củ cải khổng lồ như vậy không?
- Vậy chúng mình hãy cùng chú ý lắng nghe cô kể
câu chuyện “Nhổ củ cải” nhé.
2. Hoạt động 1: Cô kể truyện:“Nhổ củ cải”.
* Cô kể lần 1: Kết hợp cử chỉ, điệu bộ
- Trẻ chú ý lắng nghe cô
kể chuyện
+ Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
- Trẻ nhắc tên câu truyện
=> Nội dung câu truyện: Câu chuyện kể về 2 ông - Trẻ lắng nghe
bà già sống cùng cô cháu gái, một hôm ông mang
củ cải về trồng và chăm sóc, cây cải không phụ

2
lòng ông lớn nhanh như thổi. Một hôm ông ra
vườn nhổ củ cải mãi không ngủ được và đã nhờ sự
giúp đỡ của bà, cháu gái, chó con, mèo con, chuột
rồi cuối cùng cũng nhổ được củ cải và mọi người
ai cũng rất vui mừng.
* Cô kể lần 2: Kết hợp với hình ảnh minh họa trên
màn hình.
* Đàm thoại
+ Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì ?
+ Bạn nào cho cô biết trong câu chuyện có những
nhân vật nào?
+ Ông già đã mang cây gì về trồng trong vườn?
+ Được sự chăm sóc của ông cây cải đã như thế
nào?
- Thế nào được gọi là “khổng lồ”?
* Giải thích từ khó: Khổng lồ có nghĩa là rất là to,
to hơn gấp nhiều lần so với những củ cải khác đấy
các con ạ.
- Khi ông nhổ củ cải chuyện gì đã xảy ra?
- Vậy ông già đã làm gì? Chúng mình cùng gọi bà
ra giúp ông nào!
- Bà già và ông già có nhổ được củ cải không các
con? Vậy bà già đã gọi ai?
- Cháu gái gọi ai giúp?
- Chó con gọi ai?
- Mèo gọi cho ai?
- Cuối cùng gia đình nhà ông bà già có nhổ được
củ cải không? Tại sao họ lại nhổ được củ cải ?
- Qua câu chuyện các con học được điều gì?
=> Giáo dục: Các con ạ qua câu chuyện này cô
mong rằng các con luôn ngoan ngoãn biết nghe lời
ông bà, cha mẹ đoàn kết giúp đỡ bạn bè trong học
tập cũng như vui chơi. Ngoài ra các con nhớ ăn
nhiều rau củ để giúp chúng mình luôn khỏe mạnh
và chăm sóc các loài cây cối, rau củ không ngắt lá
bẻ cành các con nhớ chưa.
* Dạy trẻ kể truyện
- Câu chuyện: “Nhổ củ cải” sẽ hay và hấp dẫn hơn
khi được chuyển thể thành vở kịch đấy.
- Cô hỏi trẻ giọng điệu của các nhân vật.
Sau đây xin mời tất cả các bạn cùng hướng lên sân
khấu xem vở kịch “Nhổ củ cải” do các bạn thể hiện
nhé. Và bây giờ vở kịch “Nhổ củ cải” xin được bắt

- Trẻ lắng nghe và quan
sát
- Truyện: Nhổ củ cải
- Ông già, bà già, cháu
gái, con chó, con mèo,
con chuột
- Cây củ cải
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời theo ý hiểu
- Trẻ lắng nghe
- Ông không nhổ được
- Gọi bà già giúp
- Không được ạ, gọi
cháu gái
- Chó con
- Mèo con
- Chuột
- Nhổ được, vì họ đoàn
kết
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý lắng nghe cô
nói

- Trẻ trả lời

3
đầu.
- Cô mời trẻ lên đóng kịch.
- Trong khi trẻ đóng kịch cô gợi ý hướng dẫn, cổ
vũ động viên trẻ.
3. Hoạt động 3: Kết thúc.
- Cô và trẻ cùng hát và vận động bài “Cả nhà
thương nhau”.

- Trẻ đóng kịch

- Trẻ hát và vận động

NHẬN XÉT SAU TIẾT DẠY

* Ưu điểm:
……………………………………………………………………………………
…...……………………………………………………………………………….
……….
…………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………
…………….
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………….
* Nhược điểm:
……………………………………………………………………………………
….
……………………………………………………………………………………
….
……………………………………………………………………………………
….
……………………………………………………………………………………
….
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………….……….
……………………………………………………………………………………
….……………………………………………………………………………
…….
……………………………………………………………………………………
….……………………………………………………………………………