TUẦN 3
Thời gian thực hiện từ ngày 3/12 đến ngày 7/12/2018
Chủ đề nhánh: Nghề nông (Tuần 3)

Ngày soạn: chủ nhật, ngày 2/12/2018.
Ngày dạy: Thứ 2, ngày 3/12/2018.
HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC
Đề tài: - Đi trên ván kê dốc
- TCVĐ: Ai nhanh hơn.
I. MỤC TIÊU:
-Trẻ biết đi trên ván kê dốc, các ngón chân bấm chắc trên ván, đi thẳng lưng và giữ được thăng bằng. Trẻ có kỹ năng đi trên vá kê dốc. Phát triển tố chất vận động: khéo léo, sự thăng bằng cơ thể.
-Trẻ nhớ tên vận động và cách đi trên ván kê dốc, Hứng thú và chơi đúng luật trò chơi “Ai nhanh hơn”.
-Giáo dục chăm chỉ luyện tập thể dục, co tính kiên chì, biết tập chung chú ý cao khi tập luyện.
II. CHUẨN BỊ:
- Sân tập sạch sẽ, rộng rãi, an toàn.
- Trang phục cô và trẻ gọn gàng.
- Hai ván kê dốc đặt trên sân dài 3-4m.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của cô
DK hoạt động của trẻ

 Hoạt động: Khởi động.
- Cô cùng trẻ khởi động: Cho trẻ vừa đi vừa hát bài “Đoàn tàu nhỏ xíu” và kết hợp đi các kiểu chân. Sau đó cho trẻ xếp thành 2 hàng ngang dãn đều nhau.
Hoạt động: Trọng động:
a. Bài tập phát triển chung:
Cho trẻ tập cùng cô theo các động tác sau:
- Hô hấp: Hít vào, thở ra sâu.
- Tay: Co và duỗi từng tay, kết hợp kiễng chân. Hai tay đánh xoay tròn trước ngực, đưa lên cao..
- Lưng: Quay sang trái, sang phải kết hợp tay chống hông hai tay sang ngang, chân bước sang phải..
- Chân: Đưa ta phía trước, đưa sang ngang, đưa về phía sau..
- Bật: Nhảy tách tay đưa lên cao, khép chân tay hạ xuống.
b. Vận động cơ bản: Đi trên ván kê dốc.
- Cho trẻ chuyển đội hình 2 hàng dọc cách đều nhau, hai hàng cách nhau 3 - 4 m.
- Để đi được trên ván kê dốc này mà không bị ngã vẫn giữ được thăng bằng, muốn làm được các con chú ý xem cô thực hiện trước nhé !
Cô tập mẫu cho trẻ xem 2 lần:
* Lần 1: Tập mẫu hoàn chỉnh.
* Lần 2: Tập kết hợp phân tích động tác:
- TTCB: Cô đứng tự nhiên, hai tay chắp hông.
- Thực hiện: Khi có hiệu lệnh cô bước đi trên ván, ngón chân bấm chắc xuống mặt ván mắt nhìn về phiá trước , lưng thẳng và hai tay chắp hông để giữ thăng bằng, đi đến hết ván cô đi về cuối hàng đứng.
- Cô gọi 2 trẻ nhanh nhẹn lên làm mẫu.
- Trẻ thực hiện. Cho trẻ thực hiện 1 lượt, cô nhận xét động viên trẻ.
- Trong khi trẻ thực hiện cô bao quát, hướng dẫn trẻ tập, sửa sai cho trẻ, động viên, khen trẻ kịp thời, nhắc nhở trẻ không xô đẩy nhau.
- Lần hai cô cho 2 đội thi đua nhau.
- Cô nhận xét, hỏi lại trẻ tên vận động và kết hợp giáo dục trẻ.
c. Trò chơi “Ai nhanh hơn”.
- Vừa rồi các con đã đi trên ván kê dốc mà không có bạn nào bị ngã, bây giờ cô con mình sẽ chơi trò chơi “Ai nhanh hơn” chúng mình sẽ chơi đoàn kết và vui vẻ nhé!
- Hỏi lại trẻ cách chơi và luật của trò chơi.
- Nếu trẻ chưa nhớ thì cô nhắc lại cho trẻ nhớ.
- Cho trẻ chơi 2 - 3 lần.
- Khi trẻ chơi cô bao quát, giúp đỡ động viên trẻ chơi.
- Nhận xét trẻ sau mỗi lần chơi.
Hoạt động: Hồi tĩnh.
- Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng quanh sân 1 - 2 phút.


- Đi các kiểu chân..





- Trẻ tập 4 lần.
- Trẻ tập 2l x 8n.

- Trẻ tập 2l x 8n.

- Trẻ tập 3l x 8n.

- Trẻ tập 2l x 4n.








- Quan sát
- Quan sát





- Thực hiên
- Thực hiện




- Thực hiện





- Vâng ạ
- Trả lời

- Trẻ chơi



- Đi nhẹ 1 - 2 vòng.


Đánh giá