GIÁO ÁN: LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

HOẠT ĐỘNG: PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG
Đề tài: Bé vui khỏe
- VĐCB: - Đi trên vạch kẻ thẳng trên sàn
- Bò bằng bàn tay và bàn chân 3- 4m
Chủ đề: Bé cần gì lớn lên và khoẻ mạnh
Đối tượng: Lớp ghép 3-4 tuổi
Ngày soạn: 12/09/2025
Ngày dạy: 14/09/2025

I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức
* Trẻ 3 tuổi:
- Trẻ biết cách thực hiện vận động đi trên vạch kẻ thẳng theo sự hướng dẫn của cô.
- Nhớ và thực hiện lại vận động bò bằng bàn tay và bàn chân đúng kỹ thuật cơ bản.
* Trẻ 4 tuổi:
- Biết cách đi thăng bằng trên vạch thẳng với bước đều, mắt nhìn thẳng.
- Nhớ và thực hiện được vận động bò bằng bàn tay và bàn chân 3–4m nhanh và
đúng kỹ thuật.
2. Kỹ năng
* Trẻ 3 tuổi:
- Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ cho trẻ.
- Rèn kỹ năng di chuyển đội hình.
- Phối hợp được mắt - tay - chân khi đi trên vạch thẳng.
- Giữ thăng bằng cơ thể khi vận động.
- Luyện kỹ năng bò nhanh, đúng tư thế.
* Trẻ 4 tuổi:
- Rèn kĩ năng khéo léo và định hướng cho trẻ
- Giữ thăng bằng tốt, điều khiển cơ thể khéo léo khi di chuyển.
- Thực hiện đúng tư thế đầu, lưng, tay, chân khi bò.
3. Thái độ
- Trẻ tích cực tham gia luyện tập.
- Hứng thú tham gia vận động.
- Biết giữ trật tự, chờ đến lượt, không chen lấn.
- Có ý thức tập thể dục thường xuyên để cơ thể khỏe mạnh.
II. Chuẩn bị:
- Nhạc bài hát: Con cào cào, Mời bạn ăn.
- Vạch chuẩn, vạch kẻ thẳng, vạch đích
- Các loại rau củ quả và thức ăn
III. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
1. HĐ1: Trò chuyện gây hứng thú (1-2phút)

Hoạt động của trẻ

- Cô và trẻ cùng hát bài: “Mời bạn ăn”.
- Cô trò chuyện: Để cơ thể khỏe mạnh, chúng mình cần làm gì
mỗi ngày?
- GD trẻ biết ăn uống đủ chất dinh dưỡng và thường xuyên luyện
tập thể dục để luôn khoẻ mạnh.
- Hướng trẻ vào bài
- Giới thiệu chương trình “ Bé vui khỏe”
Phần 1: Khởi động
Phần 2: Vượt chướng ngại vật
Phần 3: Cùng nhau thi tài
2. HĐ2: Khởi động (2- 3 phút)
- Mời các bé đến với phần 1: Khởi động
- Cô cho trẻ đi, chạy nhẹ nhàng kết hợp các kiểu đi khác nhau
theo nhạc bài hát “Con cào cào”.
- Cho trẻ chuyển đội hình 4 hàng ngang.
3. HĐ3: Trọng động (22-25p phút)
a. Bài tập phát triển chung:(2-3 phút)
- Để cùng thực hiện tốt phần vượt chướng ngại vật cô và các con
sẽ tập các động tác giúp chúng mình khỏe mạnh, dẻo dai. Xin mời
các bé cùng tham gia nào!
- Cô cho trẻ tập các động tác kết hợp với nhạc bài: Mời bạn ăn
+ ĐT tay-vai: Hai tay đưa dang ngang gập khuỷu tay, ngón tay
chạm vai (2 lần x 8 nhịp)
+ ĐT bụng- lườn: Hai tay đưa lên cao cúi gập người phía trước,
ngón tay chạm chân (2 lần x 8 nhịp)
+ ĐT chân: Hai tay dang ngang đưa tay ra trước, khuỵu gối (3 lần
x 8 nhịp)
+ ĐT bật: Bật tách, khép chân (2 lần x 8 nhịp)
- Cô nhận xét, động viên trẻ.
b. Vận động cơ bản: (20-22 phút)
* VĐCB: +VĐM: Đi trên vạch kẻ thẳng trên sàn.
*Mời các bé đến với phần 2: Vượt chướng ngại vật. Để thực hiện
được phần này bây giờ cô sẽ chia cả lớp mình thành 2 đội.
+ Đội bên phía tay phải cô là đội số 1
+ Đội bên phía tay trái cô là đội số 2
- Ở phần này cô cháu mình cùng vượt chướng ngại vật đó chính là
phải thật khéo léo di chuyển đi trên vạch kẻ thẳng này để đến
đường bên kia. Cô mời bạn nào giỏi lên thực hiện vận động này
trước nào?
- Cô làm mẫu: (Kết hợp hướng dẫn trẻ)
+ Từ đầu hàng cô bước lên đứng trước vạch chuẩn
+ TTCB: Cô đứng tự nhiên ở một đầu vạch kẻ thẳng, 2 chân đặt
cạnh nhau, mắt nhìn phía trước

- Trẻ hát
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ đi vòng tròn kết
hợp các kiểu đi
- Chuyển đội hình
theo yêu cầu của cô

- Trẻ tập các động tác
kết hợp với lời nhạc

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ khá thực hiện
- Trẻ chú ý quan sát
và lắng nghe

+ Khi có hiệu lệnh 1 tiếng xắc xô 2 tay chống hông, đầu không
cúi, mắt nhìn về phía trước. Khi có hiệu lệnh 2 tiếng xắc xô “
bước”, Cô bước đi trên vạch kẻ thẳng, bàn chân luôn luôn bước
trên đường kẻ và giữ được thăng bằng, đầu không cúi, mắt nhìn
về phía trước, bước đi vững vàng, dứt khoát đi đến hết vạch kẻ
thẳng cô đi về cuối hàng.
- Cho 2 trẻ khá lên thực hiện (Cô quan sát - nhận xét)
- Cho lần lượt từng trẻ lên thực hiện 2- 3 lần.
(Cô quan sát - sửa sai cho trẻ).
- Lần cuối cho trẻ thực hiện dưới hình thức thi đua
- Cô kiểm tra kết quả - Động viên khuyến khích trẻ.
- Củng cố: chúng mình vừa thực hiện vận động gì? (Cho 1 trẻ lên
thực hiện lại vận động)
- Cô động viên khen ngợi trẻ
+ VĐC: Bò bằng bàn tay và bàn chân 3- 4m
* Mời các bạn đến với phần 3: Cùng nhau thi tài. Để thực hiện
được phần này các con cùng nhau thi tài đó chính là phải thật
khéo léo bò từ vạch xuất phát này để đến vạch đích bên kia.
- Cô cho trẻ nhắc lại tên và cách thực hiện vận động
- Cô tổ chức cho trẻ ôn lại vận động dưới hình thức trò
Chơi.
Cách chơi: Hai đội đứng xếp hàng trước vạch xuất phát. Lần lượt
mỗi đội 1 trẻ sẽ bò từ vạch xuất phát sang bên kia vạch đích, sau
đó đứng xếp thành 1 hàng bên cạnh vạch đích
Luật chơi: Sau 4 lần bài hát mời bạn ăn kết thúc, đội nào còn ít số
bạn chưa thực hiện đội đó giành chiến thắng
- Cô tổ chức cho trẻ thi đua giữa 2 đội
- Tổ chức cho trẻ chơi 1-2 lần
- Cô kiểm tra kết quả, khen động viên trẻ.
4. HĐ4: Hồi tĩnh (1- 2 phút)
- Bây giờ cô và các con chúng mình sẽ cùng đi nhẹ nhàng 1 vòng
để cho cơ thể thoái mái nào.
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng cùng cô 2 - 3 vòng.
*Kết thúc: Chương trình Bé vui khỏe đến đây là kết thúc cô thấy
các con chúng mình rất giỏi. Mời các bé nhận quà của BTC.
- Bây giờ chúng mình hãy đi vệ sinh, rửa chân tay sạch sẽ để
chuẩn bị cho hoạt động tiếp theo nhé.

- 2 trẻ khá thực hiện
- Trẻ thực hiện theo
yêu cầu của cô.
- Trẻ thi đua giữa 2
đội
- Trẻ thực hiện theo
yêu cầu của cô

- Trẻ nhắc tên và cách
thực hiện vận động

- Trẻ thực hiện vận
động.

- Trẻ đi nhẹ nhàng
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ đi vệ sinh cá
nhân sạch sẽ và
chuyển hoạt động
khác.