Ngày soạn: 5/10/07
Ngày dạy: 12/10/07
BÀI 7
VẼ TRANH
ĐỀ TÀI PHONG CẢNH QUÊ HƯƠNG
I.MỤC TIÊU
- Học sinh tập quan sát các hình ảnh và nhận ra vẻ đẹp của phong cảnh quê hương.
-Học sinh biết cách vẽ và vẽ được tranh phong cảnh quê hương.
- Học sinh yêu mến quê hương.
II.CHUẨN BỊ
-GV:
Một số tranh ảnh về lễ hội.
Một số tranh của hõa sĩ vẽ về lễ hội.
Một số tranh của học sinh năm trước.
-HS:
Giấy vẽ, màu vẽ.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của học sinb

1’



1’

4’











4’











25’




4’







1’
1.Kiểm tra
-Kiểm tra đồ dùng học tập, tranh sưu tầm.
2.Bài mới
-Giới thiệu bài: Yêu cầu học sinh kể tê vài lễ hội mà em biết.
2.1.Tìm, chọn nôị dung đề tài
-Yêu cầu học sinh xem tranh ờ trang 46-47 SGK.
Hỏi:
-Trong những hình đó vẽ những hình ảnh gì?
+Hội làng, rước kiệu, đua thuyền, chọi gà.
Tóm tắt: Ngày hội có nhiều hoạt động rất tưng bừng, người tham gia lễ hội đông vui , nhộhn nhịp, màu sắc quần áo, cờ hoa.
2.2.Cách vẽ tranh.
-Chọn nội dung để vẽ.
-Các hình ảnh phụ phải phù hợp với cảnh ngày hội như cờ hoa, sân đình, người xem hội…
-Vẽ phác hình ảnh chính trước, hình ảnh phụ sau.
-Vẽ màu theo ý thích, màu sắc cần tươi vui , rực rỡ có đậm,có nhạt. Thể hiện được khí vui tươi.
-Cho học sinh xem một số tranh của họa sĩ và học sinh năm trước.
2.3.Thực hành
-Yêu cầu học sinh vẽ ngày hội quê hương.
-Theo dõi giúp đỡ nhựng học sinh còn lúng túng.
2.4.Nhận xét – đánh giá
-Hướng dẫn, gợi ý học sinh nhận xét bài vẽ.
+Bố cục: có hình ảnh chính hình ảnh phụ, thể hiện rõ nội dung.
+màu sắc;tươi vui, rực rỡ.
-Biểu dương những học sinh có bài vẽ đẹp.
2.5.Dặn dò
-Quan sát các đồ vật có dạng hình tròn có trang trí.


-Sắp xếp đồ dùng.


-Theo dõi.

-Xem tranh.


-Trả lời.
+Hội làng, rước kiệu, đua thuyền, chọi gà.


-Theo dõi.







-Thực hành.
+Vẽngày hội quê hương.

-Nhận xét:
+Bố cục: có hình ảnh chính hình ảnh phụ, thể hiện rõ nội dung.
+màu sắc;tươi vui, rực rỡ.
-Chọn ra bài miønh thích và nêu lí do.
-Theo dõi.





Ngày soạn: 12/10/07
Ngày dạy: 19/10/07


BÀI 8
TẬP NẶN TẠO DÁNG
NẶN CON VẬT QUEN THUỘC
I.MỤC TIÊU
-HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm của các con vật.
-Xé dán đựoc một hình con vật và tạo dáng theo ý thích.
-Biết chăm sóc và yêu mến các con vật.
II.CHUẨN BỊ
GV
-Sưu tầm tranh , ảnh một số con vật.
-Tranh vẽ con vật của học sinh và họa sĩ.
-Giấy màu.
HS
-Giấy màu, hồ dán
-Tranh, ảnh các con vật sưu tầm.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động học sinh


1’


1’


4’











4’










25’




4’












1’






1.Kiểm tra
-Kiểm tra tranh sưu tầm, đồ dùng học tập.
2.Bài mới
-Giới thiệu bài: Yêu cầu học sinhkể tên một số con vật quen thuộc.
2.1.Quan sát, nhận xét
-Giới thiệu tranh, ảnh một số con vật.
Hỏi:
-Tên con vật trong tranh là gì?
+Con gà, con trâu, con thỏ,…
-