GIÁO ÁN THAO GIẢNG NĂM HỌC 2024-2025
Chủ đề: THẾ GIỚI THỰC VẬT
Chủ điểm: NGÀY TẾT CỦA BÀ, MẸ, CÔ
Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
Tên hoạt động: Bài thơ: Dán hoa tặng mẹ
TCTV: Bưu thiếp, hoa hồng, hộp quà
Đối tượng: Lớp 3 tuổi B Trung Tâm
Thời gian: 30-33 phút
Ngày soạn: 02/3/2025
Ngày dạy: 05/3/2025
Người soạn/ người dạy: Mùi Thị Thương
1. Mục tiêu
1.1. Kiến thức:
- Trẻ thuộc bài thơ, hiểu nội dung bài thơ “Dán hoa tặng mẹ”
- Trẻ nhớ tên và tác giả của bài thơ “Dán hoa tặng mẹ”.
- Trẻ biết ngày 08/03 là ngày Quốc tế phụ nữ.
- Trẻ được cung cấp vốn từ mới, được nghe, nói và phát âm đúng từ tiếng Việt: Bưu
thiếp, hoa hồng, hộp quà
1.2. Kỹ năng:
- Trẻ đọc to, rõ ràng, biết ngắt giọng khi đọc bài thơ.
- Rèn luyện và phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.
- Luyện kỹ năng vận động tinh thông qua hoạt động dán hoa làm thiệp tặng bà, tặng
mẹ
1.3. Thái độ:
-  Giáo dục trẻ biết yêu thương, tỏ lòng biết ơn và kính trọng mọi người bà, mẹ, cô
- Trẻ hứng thú tham gia vào bài học, chú ý lắng nghe cô.
2. Chuẩn bị
- Giáo án điện tử, video AI về bài thơ, các sile, hình ảnh bài thơ, hình ảnh các từ
Tăng cường tiếng Việt.
- Nhạc bài hát: Quà mùng tám tháng ba, nhạc rap, nhạc ảo thuật
- Ảnh 8/3, túi thần kỳ, hoa, vỉ hoa, rổ nhỏ, bàn
- Trẻ: Tâm thế thoải mái
3. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1. Ổn định tổ chức gây hứng thú
- Cô giới thiệu các cô đến dự
- Trẻ chú ý nghe cô
- Trên tay cô đang có chiếc túi thần kỳ, chúng mình - Trẻ hứng thú quan sát
quan sát chiếc túi có gì không nào?
- Bây giờ cô sẽ cho tờ giấy trắng vào và hô “úm ba la, - Hô cùng cô

úm ba la xì bùa” các con cùng quan sát nhé
- 1, 2, 3 woa các bạn ơi đây là gì đây nhỉ?
- Một tấm thiệp và các con có biết tấm thiệp nói về
ngày gì không?
- Đó chính là ngày Quốc tế phụ nữ 8/3. Ngày 8/3 dành
cho ai các con biết không?
- Cô giới thiệu hình ảnh Tăng cường tiếng Việt
- Cô cho trẻ phát âm các từ: Bưu thiếp, hoa hồng, hộp
quà
2. Hoạt động 2: Dán hoa tặng mẹ
Cô đọc thơ
* Giới thiệu: bài thơ “Dán hoa tặng mẹ” của nhà thơ
Khải Minh
- Có một bạn nhỏ khi đi học đã được cô giáo dạy làm
món quà tặng mẹ nhân ngày 8/3, và bạn nhỏ đã nói
như thế nào? Các con hãy cùng lắng nghe bài thơ
“Dán hoa tặng mẹ”. Sáng tác của nhà thơ “Khải
Minh” nhé!
* Lần 1: Cô đọc diễn cảm kết hợp cử chỉ, điệu bộ
minh họa
- Các con vừa nghe cô đọc bài thơ gì?
- Của tác giả nào?
* Lần 2: Cô mở bài thơ ứng dụng công nghệ AI minh
họa.
* Giảng nội dung bài thơ:
- Các con ạ! Bài thơ này bác Khải Minh đã nói về một
bạn nhỏ rất ngoan đã dán được bông hoa tặng mẹ nhân
ngày 8/3. Khi mẹ đón nhận món quà mẹ đã rất bất
ngờ, và mẹ dặn lại bạn nhỏ đến lớp nói giúp mẹ lời
cảm ơn từ mẹ đến cô giáo đấy.
- Để đáp lại tình cảm của bác Khải Minh cô mời cả
lớp cùng thể hiện bài thơ nào
Đàm thoại, trích dẫn
- Cho cả lớp đọc
+ Cả lớp mình vừa đọc bài thơ gì?
+ Bạn nhỏ trong bài thơ đã làm được gì?
+ Bạn nhỏ đã được cô cho mang về tặng ai?
+ Tặng mẹ nhân ngày gì?
+ Bạn nhỏ đã nói gì?
“Em dán được cái hoa

- Thiệp ạ
- Ngày 8/3 ạ
- Dành cho bà, mẹ, cô
- Trẻ quan sát
- Trẻ phát âm

- Trẻ lắng nghe và ghi
nhớ

- Trẻ lắng nghe cô đọc
thơ
- Dán hoa tặng mẹ ạ
- Khải Minh ạ
- Trẻ quan sát và lắng
nghe
- Trẻ chú ý lắng nghe

- Trẻ đọc thơ cùng cô
- Dán hoa tặng mẹ
- Trẻ trả lời
- Tặng mẹ ạ
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý quan sát và

Cô cho mang về nhà
Nói rằng: “Con biếu mẹ”
Quà ngày Tết tháng 3”
- Cô giải thích: “Biếu” có nghĩa là tặng một món quà
hay một đồ vật một cách kính trọng
- Cho trẻ phát âm từ “Biếu”
+ Mẹ đón nhận tình cảm của bạn nhỏ như thế nào?
+ Ai là người dạy con biết dán hoa tặng mẹ?
+ Tình cảm của mẹ gửi đến cô giáo như thế nào?
“Xoa đầu em mẹ bảo
Con dán đẹp thế à
Mẹ cảm ơn cô giáo
Dạy con tặng mẹ hoa”
- Cô giải thích từ “Cảm ơn”: có nghĩa là thể hiện tình
cảm người khác tặng quà cho mình
+ Cô cho trẻ phát âm từ: “Cảm ơn”
- Tiếp theo chúng ta sẽ thi xem ai có giọng đọc thơ
hay nhất các con có đồng ý không?
- Cho cả lớp đọc thơ
- Mời tổ đọc thơ
- Mời nhóm bạn trai - bạn gái đọc
- Mời cá nhân đọc thơ
- Cả lớp đọc thơ
- Giáo dục: Các con phải chăm ngoan học giỏi học tập
bạn nhỏ trong bài thơ. Biết yêu quý dành tình cảm tới
những người thân yêu của mình. Nhân các ngày lễ các
con hãy làm một món quà để thể hiện tình cảm của
mình gửi đến bà, mẹ, cô giáo nhé
- Cô cho trẻ chơi trò chơi “Trồng cây chuối” theo nhạc
rap
3. Hoạt động 3: Bé khéo
- Các con ơi! Các con có yêu quý mẹ và các cô giáo
không? sắp đến ngày 08/03 rồi chúng mình có muốn
tặng mẹ và cô giáo một món quà như bạn nhỏ trong
bài thơ không?
- Vậy cô mời các con tạo nhóm thành 3 nhóm và dùng
đôi tay khéo léo của các con trồng những cây hoa vào
vỉ để tặng bà, mẹ, cô giáo nhé.
- Cô cho trẻ thực hiện và mở trên nền nhạc bài hát
“quà mùng tám tháng ba”

lắng nghe

- Trẻ lắng nghe
- Trẻ phát âm
- Trẻ trả lời
- Cô giáo ạ
- 1-2 trẻ trả lời
- Trẻ chú ý lắng nghe

- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ phát âm
- Có ạ
- Cả lớp đọc thơ
- 3 tổ đọc thơ
- Nhóm bạn trai, bạn gái
- 2-3 trẻ đọc thơ
- Cả lớp đọc thơ

- Trẻ chơi trò chơi

- Trẻ lắng nghe, và trả
lời: có ạ

- Trẻ thực hiện

- Cô chú ý quan sát động viên trẻ
- Cô nhận xét tuyên dương trẻ và chuyển hoạt động

- Trẻ chú ý lắng nghe

GIÁO ÁN THAO GIẢNG CHÀO MỪNG NGÀY 8/3
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Chủ đề: Thế giới thực vật
Chủ điểm: Ngày tết của bà, mẹ, cô
Đối tượng quan sát: Cây xoài
TCVĐ: Kéo co
CTD: Chơi tự do ngoài trời
Thời gian dạy: 30 - 38 phút
Ngày soạn: 02/3/2025
Ngày dạy: 05/3/2025
Người soạn - người dạy: Mùi Thị Thương
1.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Trẻ chú ý quan sát, ghi nhớ. Trẻ nhận biết tên gọi, một số đặc điểm về hình dáng,
màu sắc, của vật được quan sát.
- Tạo điều kiện cho trẻ được tiếp xúc với thiên nhiên, thỏa mãn nhu cầu vận động và
vui chơi của trẻ.
2. Kỹ năng:
- Rèn cho trẻ tính nhanh nhẹn, hứng thú khi tham gia vào các trò chơi
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ yêu thiên nhiên có ý thức bảo vệ cây xanh
II. Chuẩn bị:
- Địa điểm cho trẻ quan sát phải đảm bảo an toàn, rộng, bằng phẳng.
- Sân trường sạch sẽ bằng phẳng
III. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Hoạt động 1: Cô cùng trò truyện
- Cô tập trung trẻ
- Cô và trẻ hát bài “Em yêu cây xanh”
- Trẻ hát cùng cô
- Cô và trẻ trò truyện về bài hát
 - Trẻ trả lời
- Chúng mình nhìn xem trên sân trường của
 - Trẻ trả lời
chúng mình có những gì?
- À trong sân trường mình có rất nhiều loại cây ăn - Trẻ lắng nghe
hôm nay cô và các con sẽ cùng quan sát cây xoài ,
các con hãy nhẹ nhàng lại gần và khám phá cùng
cô nhé!
 - Vâng ạ
2. Hoạt động 2: Quan sát cây xoài
- Các con cùng quan sát xem đây là cây gì.
- Trẻ chú ý quan sát
- cô cho trẻ quan sát và hỏi:
- Trẻ đọc theo hướng dẫn

+ Đây là cây gì?
+ Cho trẻ đọc “cây xoài”
+ Thân cây xoài có những bộ phận gì ?
+ Gốc cây như thế nào ?
+ Thân cây như thế nào ?
+ Lá cây như thế nào? Có màu gì?
+ Cành cây như thế nào?
- Các con ơi cây xoài khi mùa xuân đến cây sẽ ra
hoa rồi ra quả cho chúng ta ăn khi ăn chúng ta
phải như thế nào ?
- Muốn cây luôn xanh tốt, ra hoa, ra quả chúng
mình phải làm như thế nào?
- Cô giáo dục: Muốn có cây ăn quả, cây xanh
bóng mát trước tiên chúng mình phải trồng nhiều
cây, cây cho chúng ta quả, bóng mát, cho đất
nước thêm đẹp, không khí trong lành hơn. Vậy
các con phải trồng và chăm sóc các loại cây ăn
quả, cây xanh nhé!
3. Hoạt động 3: Trò chơi: "kéo co”
- Cô giới thiệu tên trò chơi
- Cô nhắc lại cách chơi, luật chơi
- Cách chơi trò chơi Kéo co: Chia trẻ thành các
nhóm mỗi nhóm 10 cháu rồi chia thành 2 nhóm
bằng nhau. Mỗi nhóm chọn 1 cháu khỏe nhất
đứng đầu hàng ở vạch chuẩn, cầm sợi dây thừng
và các trẻ khác cũng cầm vào dây.
- Luật chơi: Khi có hiệu lệnh của cô, tất cả kéo
mạnh dây về phía mình. Nếu người đứng đầu
hàng nhóm nào giẫm chân vào vạch chuẩn trước
là thua cuộc
- Các con đã sẵn sàng chơi chưa?
- Cô cho trẻ chơi 3-4 lần.
- Trẻ chơi cô chú ý quan sát động viên, tuyên
dương trẻ.
* Chơi tự do: Chơi tự do ngoài trời
- Cô giới thiệu khu vực chơi và nhắc nhở trẻ trong
khi tham gia hoạt động không đùa nghịch và xô
đẩy nhau, chơi nhẹ nhàng đoàn kết.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi
- Nhắc trẻ khi hết giờ chơi

- Trẻ trả lời theo gợi ý
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
 - Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời

- Vâng ạ

- Trẻ lắng nghe cô nêu luật
chơi và cách chơi.

- Sẵn sàng ạ
- Trẻ chơi trò chơi cùng cô

-Trẻ vui chơi theo định
hướng của cô

3.Hoạt động 3 : Kết thúc
- Cô nhận xét chung giờ học, tuyên dương trẻ.
- Cho trẻ nhẹ nhàng về lớp vệ sinh rửa tay sạch sẽ - Trẻ nhẹ nhàng về lớp vệ
sinh, rửa tay.

GIÁO ÁN THAO GIẢNG
HOẠT ĐỘNG QUAN SÁT NGOÀI TRỜI
Chủ đề : Cây và những bông hoa đẹp
Chủ đề nhánh: Các loại quả bé thích
Tên hoạt động: - Quan sát Cây xoài
- TCVĐ: Chim bay,cò bay
- CTD: Chơi tự do ngoài trời
Đối tượng: Nhóm trẻ 24 - 36 tháng
Thời gian : 15 - 20 phút
Ngày soạn : 17/03/2024
Ngày dạy : 20/03/2024
Người dạy/soạn : Hoàng Thị Xuyến
1.Mục tiêu:
1.1.Kiến thức:
- Trẻ chú ý quan sát, ghi nhớ. Trẻ nhận biết tên gọi, một số đặc điểm về hình dáng,
màu sắc, của vật được quan sát.
- Tạo điều kiện cho trẻ được tiếp xúc với thiên nhiên, thỏa mãn nhu cầu vận động và
vui chơi của trẻ.
1.2. Kỹ năng:
- Rèn cho trẻ tính nhanh nhẹn, hứng thú khi tham gia vào các trò chơi
1.3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ yêu thiên nhiên có ý thức bảo vệ cây xanh
2. Chuẩn bị:
- Bài hát “Em yêu cây xanh”
- Địa điểm cho trẻ quan sát phải đảm bảo an toàn, rộng, bằng phẳng.
- Sân trường sạch sẽ bằng phẳng
3. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Hoạt động 1: Trò chuyện
- Cô và trẻ hát bài “Em yêu cây xanh”.
- Trẻ hát
- Đàm thoại về bài hát?
- Trường chúng mình có nhiều cây không?
- Trẻ trả lời
- Muốn cây tươi tốt các con phải làm gì?
-Trẻ trả lời
Giáo dục trẻ chơi chăm sóc và bảo vệ cây xanh.
- Trẻ lắng nghe
2.Hoạt động 2: Quan sát cây xoài
- Các con cùng quan sát xem đây là cây gì.
- cô cho trẻ quan sát và hỏi:
+ Đây là cây gì?
- Trẻ trả lời

+ Cho trẻ đọc “cây xoài”
+ Cây xoài có đặc điểm gì?
+ Thân cây xoài như thế nào? Trẻ đọc
+ Lá cây như thế nào? Có màu gì?
+ Cành cây như thế nào?
+ Cây xoài có hoa không?
+ Cây xoài trồng để làm gì?
+ Con đã ăn quả xoài chưa?
+ Quả xanh hay quả chín?
+ Các con ăn quả xanh chưa?
+ Mùi vị của nó ra sao?
- Cách chăm sóc cây?
- Muốn cây luôn xanh tốt , ra hoa chúng mình
phải làm như thế nào?
- Cô giáo duc: Muốn có cây ăn quả,cây xanh
trưới tiên chúng mình phải trồng nhiều cây,cây
cho chung ta quả, bóng mát,cho đất nước thêm
đẹp, không khí trong lành hơn. Vậy các con phải
trồng và chăm sóc các loại cây ăn quả, cây xanh
nhé!
* Trò chơi : Chim bay,cò bay
Cô giới thiệu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi,
luật chơi.
- Cách chơi : cô nói tên các con vật biết bay trẻ
nói theo cô và làm động tác giang tay co chân mô
phỏng các con đang bay,nói đến con vật không
biết bay thì đứng im đưa tay ra trước mặt và nói
không bay .
- Luật chơi: Trẻ nói và làm mô phỏng chưa chính
xác phải nhảy lò cò 1 vòng
- Cho trẻ chơi 2-3 lần
Cô động viên khuyến khích trẻ chơi
* Cho trẻ chơi tự do ngoài trời
Cô bao quát trẻ chơi để đảm bảo an toàn hoặc
chơi cùng trẻ. Nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết...
3.Hoạt động 3: Kết thúc
- Cô nhận xét và khuyến khích trẻ
- Hết giờ cô tập trung trẻ lại, kiểm tra sĩ số, cho
trẻ về lớp, vệ sinh tay sạch

- Trẻ đọc
- Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Có ạ
-Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ lắng nghe cô phổ biến
cách chơi,luật chơi

- Trẻ chơi

-Trẻ chơi theo ý thích
- Chú ý lắng nghe cô nhẹn xét.
- Trẻ về lớp